大學活動總結1“大學區管理體制”改革試點在好景小學這片沃土上啟動以來，好景小學積極承擔教學管理中心的重任，支持和配合大學區的各項工作，推動了大學區改革的深入發展。在工作實踐中，根據當前形勢，積極探索並開展了壹些具體的主題活動，總結如下:
壹是完善組織，加強領導，確保大學區教育教學主題活動順利開展。
今年，為了保證大學區教育教學主題活動的順利開展，我們好景小學學區成立了工作領導小組，全面負責大學區教育教學主題活動的安排、協調、全面實施、總結和表彰。
第二，借“大學區管理工作”實施的東風，加強主題活動的實施。
1.關註教師心理健康，提升教師職業幸福感。
65438+2月21，全區組織學區全體教職工聽了師範大學王淑蘭教授關於教師心理健康的講座。王嬌通過生動具體的事例和幽默風趣的語言，走進了老師們的內心深處，給大家帶來了壹場豐富的精神盛宴。
2.加強大學區教師交流，享受優質教育資源。
本學期，我校分別派指導處副主任張妮娜、語文骨幹教師王平兩位綜合素質過硬、教學經驗豐富的優秀教師到八壹小學太平小學，八壹小學派張萌到我校進行為期壹學期的交流。這些老師作為大學區內各大學之間的使者，不負使命，將各個學校優秀的教學理念和方法傳遞下去，深受學生的喜愛和家長的好評。
3.積極組織教學研討，促進學區教師專業成長。
在學區教學管理中心的精心籌備下，5月14日，好景小學大學區在八壹小學舉辦了優質示範課程教學研討會。在本次教學研討會上，好景小學語文老師、先鋒小學英語老師薛、八壹小學語文老師為大家獻上了壹堂精彩的示範課。三位教師教學思路清晰，將課程理念滲透到教學過程中，教學方法多樣化，充分重視教學情境的創設和課堂探究，展示教學水平，取得了良好的教學效果。教學研討會的舉辦，讓學區教師享受到了壹場豐富的精神盛宴，不僅促進了學區教師教學專業技能的進壹步提高，也加強了與學區教師的密切聯系，讓教師走出校門學習交流，體驗到友好合作、共同進步的快樂。
4.在該地區舉辦學生作業展覽，以提高學生的寫作水平。
在學區教學管理中心的精心組織下，“六壹”前夕，組織學區三名學生開展了“中華美文寫在書中，傳播中華文明”作業展。頓時，學區內掀起了“人人寫規範漢字，人人寫中國美文”的活動熱潮。本次作業展為大學區各校學生提供了舞臺，為校際教學實踐創造了學習交流的平臺，將進壹步提高學生的整體寫作水平和作業能力。
5.舉辦本地區教師優秀教案展覽，提高教學水平。
165438+10月，好景小學教師優秀教案展在好景小學舉行。展覽期間，各兄弟學校均為整個學區評選出了優秀的教案和教學設計，體現了本學區教師的專業素養之高。特別是壹些老師的教案很有新意，關註學生學習方式的變化，將課程理念滲透到教學環節中。教育方法靈活多樣，給了我們有益的啟示。
雖然大學區教育教學主題活動還存在諸多不足，但在今後的工作中，我學區將在實施過程中不斷探索創新，持之以恒地做好這項工作。相信在全區全體師生的共同努力下，大學區教育教學的探索之路會更加堅定、堅實。
大學活動總結2誌願者活動總結
我們學校組織了壹個青年誌願者服務隊。推動學生誌願活動，讓更多人加入團隊。並向每壹位加入的同學頒發青年誌願者證書和人數。使活動系統化、經常化、人性化。
其實我們剛加入誌願者協會的時候，對誌願者有很多的無知。看似做了壹件好事那麽簡單，其實並不是這樣。每次活動我都會有不同的感受和收獲；每壹次活動都給別人帶來了微笑，同時也把快樂留給了自己。
根據我們會計系的實際情況，我們開展了以下活動:迎新、美化校園、走訪敬老院等義務勞動。我們系的所有學生都積極參加，用他們的熱情為有需要的人做了壹些事情。我們感到非常榮幸。
青年誌願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，本質上體現了當代青年樂於助人的時代精神。在團委和部門領導的帶領下，我部全體誌願者發揚助人為樂的優秀品質，使我部誌願者活動走向新的輝煌。
大學階段是我們人生的壹個重要裏程碑。我們不僅要努力學習書本知識，還要投身社會實踐，組織青年誌願者，積極參與社會服務，這是提高自己、鍛煉自己的有效途徑。從社會需要來說，社會需要我們的奉獻和友誼，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是他們應該具備的起碼素質。
回顧我們在誌願者活動中的點點滴滴，付出的是實實在在的行動，給予的是實實在在的幫助，收獲的是內心的感動。當然，沒有最好，只有。
更好的是，希望我們財會系誌願者協會越辦越好，牢記“讓愛永存校園，真情奉獻社會”這句話。我將永遠記得我是壹名誌願者。
我想我們系以後會舉辦更多的青年誌願者活動，讓更多的人加入進來。
我們，回報社會，奉獻愛心！
大學活動總結。開展活動:心理健康知識講座
二、主題:適應大學生活，放飛大學夢想
三、事件簡介
107，我們藝術系舉辦了主題為“適應大學生活放飛大學夢”的講座。主要是通過這次講座，為大壹新生指明方向，為未來鋪路。
第四，總結不足
1，音效沒調試好，導致講座前有些時間延遲。
2、沒有和演講者討論講課需要的東西，比如電腦、筆和紙。
3、準備不充分，座位不夠，導致聽課擁擠。
4、講課紀律不好，主講人講了幾次，也沒有改進。
5.時間有點短，準備不充分。
動詞 （verb的縮寫）優勢
1，參與的人比較多，尤其是輔導員的指導。
2.每壹個新成員都更加活躍和充滿活力。
3.協會每個老幹事都比較負責，協會新老成員合作能力強。
4、辦公室的簽到工作，以及離店的協調工作做得比較好。
不及物動詞改進活動的方向
1，活動準備時間要提前15分鐘。
2、要及時和老師溝通，他們講課的主要形式和需要的物品。
3、提前檢查音響，有問題及時求助。
4.要綜合考慮，協調好座位數和會場人數的關系。強調的是協會自己安排課，報導師。
雖然，講座總的來說是壹個成功的結束，但藝術之心協會的新成員們在這次活動中非常活躍和熱情。我們都很感動，希望第壹次再接再厲。雖然，還有很多不足需要改進。但是讓我們換壹種說法，我們理解這個問題。無論心協的舞臺上有多少風風雨雨，我相信我們團結堅實的團隊會解決壹切問題。加油，藝協！
大學活動總結4今天的團日活動讓人感覺很特別，有特別的主題，特別的嘉賓，特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是優秀大學生事跡報告。我們班邀請了壹位特殊的嘉賓，也是團日活動的主角——壹位來自1*年級數學與應用數學的學長，給我們講講她的大學生活和故事。
活動壹開始，我們就用壹段溫馨的視頻展示了時間的價值:《我不能愛》。俗話說“壹寸光陰壹寸金”！我們應該明白時間是多麽寶貴，我們應該珍惜它。讓我們再來壹首《我們站起來》，讓我們的活動走上正軌，接下來是我們的特別主持人，鄭偉和張淑珍學姐。這壹屆是面試，問學姐壹些問題，我們深有感觸。比如問“現在學長剛進大學，妳有什麽目標嗎！”學長說她進大學就有了目標，壹直朝著目標奮鬥。即使有挫折，她也會繼續前進。她原本是文科生，後來進了數學系。對她來說，這總是壹個挑戰。她也想過換部門，後來通過自己的努力。她終究還是留下來了。留下來做妳沒做完的事。其實每個人都有過厭學的感覺，擁有這樣的大學生生活和他之前預想的大相徑庭。可是誰又能堅持自己當初的夢想呢！既然“妳改變不了環境，為什麽不改變自己”，也許妳已經抱怨過了，這說明只要妳思考，妳就會進步，如果妳做了，妳就會很棒。
幾個小品下來，活動達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人和學長的對話，以及同學們的提問，我們知道並理解了這次團日活動的意義。多了解自己以後應該做什麽。
花開再來，那時候時間已經過去了，青春也沒了。還有再來的時候嗎？不，我們不要求自己完美，做優秀的大學生，只要是合格的大學生。不斷豐富自己的知識面，學好專業知識。
本組周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告會”，我們圍繞主題展開了壹系列的講解和討論。這些活動如下:
首先，主持人的開場白引出了今天的主題，活動拉開了序幕。然後主持人邀請大家欣賞關於優秀大學生事跡的視頻，讓學生近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人提出了相關問題，同學們也壹壹談了自己的想法，來了壹場智慧的聚會。在我們熱烈的掌聲中，迎來了懷化大學工商管理系的唐瑜姐姐。她給我們做了壹個精彩的關於優秀大學生個人事跡的報告。接下來是現場提問環節，同學們積極向學姐請教經驗，交流心得。最後全班朗誦了《校園四季歌》這首詩，團日以唱歌結束。
通過這次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是壹個很好的教育機會，讓大家了解壹個優秀的大學生應該具備的素質。同時也能激勵大家從現在開始朝著優秀大學生的方向努力，努力成為壹名優秀的大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們受益匪淺。
大學活動總結5今天的團日活動讓人感覺很特別，有特別的主題，特別的嘉賓，特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是優秀大學生事跡報告。我們班請來了壹位特殊的嘉賓，也是團日活動的主角——壹位來自09級數學與應用數學的學長，給我們講述她的大學生活和故事。
活動壹開始，我們就用壹段溫馨的視頻展示了時間的價值:《我不能愛》。俗話說“壹寸光陰壹寸金”！我們應該明白時間是多麽寶貴，我們應該珍惜它。讓我們再來壹首《我們站起來》，讓我們的活動走上正軌，接下來是我們的特別主持人，鄭偉和張淑珍學姐。這壹屆是采訪，問學姐壹些問題的時候，感觸很深。比如問“現在學長剛進大學，妳有什麽目標嗎！”學長說她進大學就有了目標，壹直朝著目標奮鬥。即使有挫折，她也會繼續前進。她原本是文科生，後來進了數學系。對她來說，這總是壹個挑戰。她也想過換部門，後來通過自己的努力。她終究還是留下來了。留下來做妳沒做完的事。其實每個人都有過厭學的感覺，擁有這樣的大學生生活和他之前預想的大相徑庭。可是誰又能堅持自己當初的夢想呢！既然“妳改變不了環境，為什麽不改變自己”，也許妳已經抱怨過了，這說明只要妳思考，妳就會進步，如果妳做了，妳就會很棒。
幾個小品下來，活動達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人和學長的對話，以及同學們的提問，我們知道並理解了這次團日活動的意義。多了解自己以後應該做什麽。
花開再來，那時候時間已經過去，青春也沒了。還有再來的時候嗎？不，我們不要求自己完美，做優秀的大學生，只要是合格的大學生。不斷豐富自己的知識面，學好專業知識。