幼兒園教案《母親節》1壹、活動目標
1，通過活動，進壹步體驗與母親的深情，激發愛他的情感。
2.培養觀察力、想象力、表現力、口頭表達能力和動手操作能力。
3.感受壹下媽媽把自己養大的辛苦。
4.願意清晰明確的溝通表達自己的想法。
5.當別人有困難時，知道如何幫助他們。
二、活動準備
1，壹定數量的水果，果盤，牙簽。
2.關於寶寶成長和媽媽對寶寶的愛的圖片。
3.選兩盤音樂磁帶:《感恩的心》、《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
三、活動過程
1，對話導入活動:
老師:所有的孩子都知道這個星期天是什麽日子嗎？母親節(母親節)五月的第二個星期天是母親節，這是世界上所有的節日。妳知道嗎，孩子們？媽媽為了養育我們付出了很多，也很辛苦，所以在母親節來臨的時候，老師把孩子們的媽媽請到了幼兒園，讓我們借此機會好好愛媽媽，親親好媽媽。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他...
2.談論母親和孩子。
(1)老師講了壹個難忘的故事，壹個母親自己撫養自己的故事。(略)
(2)讓幼兒看圖回憶並講述母親養育自己的難忘的事。
媽媽是世界上最愛我們的人。他的愛和關心讓我們感到很幸福。孩子和媽媽之間壹定有很多難忘的事。現在，請小朋友和媽媽壹起說說難忘的事。
我們大壹班的孩子真的很懂事。他們剛才說的真好！雖然我們還小，但我們都記得媽媽對我們的愛，對吧？
(3)讓妳媽媽講壹件最讓妳孩子印象深刻，最能體現妳孩子悟性的事。(壹兩個典型的母親)
(3)集體表演:《我的好媽媽》
當我媽媽辛苦工作壹天回到家，我們應該做什麽？
3.遊戲:做母親
(1)找壹些能力很強的孩子來扮演媽媽的角色，邀請壹些小聰明的小朋友來做他的孩子，引導孩子體驗做他的孩子的辛苦，以及如何餵他們吃飯，抱他們睡覺，和他們壹起畫畫。
(2)談談做他*的感受。
孩子做媽媽很開心。當了媽媽之後，妳在做事和睡覺的時候是什麽感覺？我想問孩子們，“妳們當媽媽累嗎？”
(3)講壹個關於他的故事，讓孩子進壹步感受母愛的偉大。
孩子當媽媽壹段時間很辛苦，但是媽媽生孩子要10個月。讓我們來看看寶寶成長和媽媽愛寶寶的圖片，給他們講壹個媽媽愛孩子的故事。(故事略)
4.謝謝妳，媽媽:
每個媽媽都會有很多感人的事情。母親是守護我們的天使。她會用她所有的愛來關心我們。孩子要時刻把他的愛記在心裏，用壹顆感恩的心珍惜他的愛，長大後報答他的愛。
(1)對媽媽露出最甜蜜的笑容，齊聲說:“媽媽！我愛妳。”
(2)親媽媽，抱媽媽，跟媽媽說實話。
(3)集體表現:感恩的心。
(4)動手操作:做壹個水果拼盤給媽媽吃。
四、活動結束
1，評估
2.摘要
百科:生孩子是做母親的開始。以為旗幟的中國母親節被選為生孟子的日子，因為童就是在這壹天成為的。現在有些孩子過生日只想著自己的幸福，但在傳統美德中，過生日要感謝母親，所以被稱為“母親節”或“母親節”。把孟子的生日定為母親節，以孟母為代表，意思是慶祝生日的時候要感恩母親的恩情和母愛。
幼兒園教案母親節2教案母親節適合母親節的主題教學活動，讓幼兒大膽地與同伴交流、講故事，激發幼兒愛母親的感情和主動為母親分享的意願，通過交談、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解自己的生活和工作，增強幼兒對母親的自豪感，大膽地介紹自己眼中的母親，清晰地講述壹個與母親有關的故事。
活動目標:
1.通過交談、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解母親的生活和工作，增強孩子對母親的自豪感。
2.能夠大膽的和同齡人交流訴說，激發孩子愛媽媽的感情，願意為媽媽分擔。
3.我可以大膽的介紹我眼中的媽媽，清晰的說出壹件和媽媽有關的事情。
4.積極與同伴交流分享，提高孩子的口語表達能力。
5.體驗節日的歡樂氣氛。
6.願意積極參與活動，感受節日的快樂。
活動形式:
1，上午的談話活動圍繞著感謝媽媽的話題:媽媽的生日，興趣愛好，怎麽才能讓媽媽開心等等。
2.《我對我媽了解多少》唱片。(501類和505類)-周四完成，周五在kt板上展示。
媽媽最喜歡的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
妳最喜歡媽媽做的什麽菜？
媽媽的願望是什麽？
3.我會分享給我媽媽。(503班和506班)——周五中午前展示。
孩子先講述媽媽每天的工作和家務，然後用繪畫的方式展現自己願意在沒有媽媽的情況下分享的場景，比如給媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做* * * *等等。
4.我在為我的母親尋找快樂。(502班和504班)——周五中午前展示。
讓孩子帶壹張6寸的和媽媽的幸福合影，貼在畫紙上，用漿糊、繪畫、簡單的文字裝飾。
活動擴展:
作業可以是幫媽媽完成壹個願望，記錄在作業本上。
課程推薦:
《母親的手》這首詩
視頻《母親的故事》
以上活動推薦給母親節。如果有更好的想法或者更適合這個班級孩子的活動，也可以開展活動。希望孩子們在節日裏能真正理解和表達愛！
幼兒園教案《母親節》3優秀教案目標:
1，體驗和媽媽壹起工作的快樂。
2.知道每年五月的第二個星期天是母親節。
3、學會感恩，知道媽媽整天工作送孩子上幼兒園很辛苦，珍惜工作，愛媽媽。出色的課程計劃準備:
1，厚紙和壹些賀卡用的彩紙。
2.每個人畫壹幅畫來表達他的願望，並張貼在展板上。
3.讓孩子對媽媽和老師說壹句感謝的話，做壹件有意義的事。
4.錄音帶《世上只有母親好》《感恩的心》。
優秀教案流程:
1.從5月4日開始，為期壹周，每天早上7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》《感恩的心》等歌曲，讓孩子壹進幼兒園就能感受到今天與過去的不同，融入即將到來的母親節氛圍。
2.5月4日孩子進幼兒園後，老師讓他們說出今天來幼兒園的感覺和以前有什麽不同。然後對孩子進行感恩教育，初步了解母親節的由來。
3.5月5日，老師把事先做好的CD放給孩子聽，讓孩子回憶並說出媽媽在家的樣子。
4.5月6日，我的孩子們畫了我的母親，並在班上展出。然後幼兒園組成評選小組，選出各個班級的優秀作品進行集中展示。
5.我為母親做了壹件有意義的事。各班根據實際情況制定計劃，然後付諸實施。比如結合幼兒園手足口病的預防，2班的小朋友教媽媽正確的吸收方法，用正確的方法洗手；中班有個小歌手比賽——唱媽媽的歌，梳頭洗腳；大班特意安排了舞蹈《感恩的心》來贊美母親，以此來培養孩子們愛母親、愛老師、愛身邊每壹個人的感情。
6.孩子們制作賀卡，在母親節送給他們的母親。
7.展覽活動。5月8日，各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
活動擴展:
叫孩子回家幫媽媽做力所能及的事，體會媽媽的辛苦，感謝媽媽，回幼兒園告訴老師朋友。
幼兒園母親節教案名稱:我愛我的媽媽
目標:
理解母親的辛苦和自己的關系，珍惜母親的勞動成果。愛我媽，願意幫她做力所能及的事。
體驗準備:
1.觀察媽媽下班回家和周末做什麽。
2.家庭合作:給媽媽拍照，拍家務照片，布置“好媽媽”花園。材料準備:紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。
流程提示:
1.引導孩子欣賞，看照片，回憶媽媽的工作，討論提問:“媽媽下班後或周末為妳和爸爸做什麽？”“如果不做這些事，為什麽？”“如果媽媽趕上這麽多工作會怎麽樣？”“妳怎麽看，怎麽愛妳媽媽？”“怎麽讓媽媽知道妳愛她，妳懂事嗎？”
2.老師幫助和支持孩子用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛(比如給媽媽畫畫、做禮物、寫祝福語、錄音等。)
3.互相交流，互相欣賞，討論以後能為媽媽做些什麽。"
觀察重點:
1.在活動中觀察孩子對媽媽辛苦的態度。
2.不同的表達方式，技巧，情緒。延伸:開展媽媽的節日親子活動，“贊美媽媽”“我幫媽媽做”主題活動。