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古詩詞鑒賞作文

古詩詞欣賞,僅供參考!

第壹章:古詩詞欣賞

總有壹天,我會乘風破浪,揚起雲帆,橫渡大海。

-用於挑戰命運,不屈不撓,樂觀向上的生活態度。

李白,字太白,唐代詩人,素有“詩仙”之稱。浪漫而曠達,無拘無束。

李白的許多詩充分顯示了他非凡的抱負和無拘無束的熱情。他希望有壹天“大鵬隨風而起,翺翔萬裏”,他也被朝廷召去拜翰林,卻因為反權貪腐而被排擠。《難走》這首詩,真的是他被貶後,在去長安的路上寫的。全詩表達了他樂觀向上的生活態度,用來挑戰命運。

“很難走,很難走,很多路,現在安全嗎?”但是當他的思緒回到現在的現實時,他又壹次感受到了生活的艱辛。從宴席中展望未來,只覺得前路崎嶇,多有歧途。路在何方?這是在尖銳而復雜的矛盾中的又壹次感受。但倔強而自信的李白,卻從不想在歡送會上表現出自己的氣餒。

“總有壹天,我要乘著長風,沖破巨浪,揚起我渾濁的風帆,在深深的大海上架起壹座橋!”他對積極利用世界的強烈需求,終於使他擺脫了再次流浪的苦悶,唱出了充滿信心和前景的強音。《破浪前進》表達了作者強烈的政治抱負。雖然被貶謫,但報效國家的雄心並未消退。他希望有壹天能夠“讓我渾濁的帆直起來,在很深很深的海裏架起壹座橋”。這說明他心胸寬廣,敢作敢為,對生活有積極的態度。盡管屢遭挫折,卻難以克服內心的悲憤。他仍然以樂觀進取的態度激勵自己。

含蓄的語言,高昂的士氣。“有壹天,我將乘長風破浪,揚帆直上,跨越深深的大海”。它讓人在閱讀時有身臨其境的感覺,能引起讀者的* * *聲,從而達到催人奮進的效果,鞭策許多失意者奮進。

第二章:古詩詞鑒賞

每個人都應該知道李白寫了許多著名的詩,包括壹首古詩《很難走》。純酒的成本,金杯,壹個酒壺壹萬銅,玉盤價值壹萬美元。我把食物棒和杯子扔在壹邊,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒勞地窺視四個方向。我要渡過黃河,但冰阻塞了渡船;我要爬上太行山,但天空被雪蒙住了。來釣魚,坐在小溪上,但我突然夢想駕著船,向著太陽航行。很難走,很難走,很多路,今天的安全。總有壹天,我會乘風破浪,揚起雲帆,橫渡大海。

這首詩主要寫的是詩人李白在表達自己途中的坎坷和煩惱。前兩句說的是在美酒佳肴面前“我把我的食物棒和杯子扔到壹邊,我不能吃也不能喝”的沮喪心情。但是第三句和第四句講的是他自己努力尋找出路,卻遇到很多阻礙。接下來的兩句話,寫下了我在尋找生命的路上焦慮的心情。最後兩句表達了作者沖破壹切困難,尋找出路的決心。

讀完這首古詩,我有很多感觸。李白在這樣顛簸的情況下,已經下定決心要沖破壹切艱難險阻,這讓我想起了我學騎車時的情景。

那壹次,姐姐起得很早,好讓我早點騎車。起初,我甚至不能控制水龍頭。它似乎對我懷恨在心。它不聽我的。它壹會兒向左壹會兒向右。直到後來,我摔倒了,摔了好幾次,身上青壹塊紫壹塊的。但是,我還是不放棄。不是壹次,兩次,三次...經過我的努力,幾天後我終於可以騎自行車了。我成功了,這是用我的汗水換來的。

壹滴水都能穿石,何況我們。要想像水滴壹樣穿透石頭,首先要長期不懈的努力。

第三章:古詩詞鑒賞

紅墻

熨鬥不賣,

白色會磨洗過去。

如果東風不和周郎壹起走,

青銅雀鎖二喬春。

折斷的戟被埋在沙子裏。雖然它長滿了銹,但它沒有腐爛。水洗磨,可見是三國時期遺留下來的兵器。詩人壹開始就聯想到,赤壁大戰就發生在那裏。那時候要不是東風,周瑜可以乘虛而入,火攻成功,東吳就會失敗,甚至大喬小喬也會成為曹操的階下囚,鎖在壹個銅雀臺,任其自生自滅。

這是壹首史詩。詩的前兩句說的是詩人在長江邊散步,偶爾發現壹把斷戟,與赤壁之戰有關。最後兩句是詩人對這場戰爭的看法。人們認為周瑜在這場戰爭中的豐功偉績是優秀的,但詩人對問題的看法是全面的。如果當時沒有東風幫助周,東吳早就失敗了,曹操早就大獲全勝,歷史早就改寫了。詩人運用以小見大的方法,使這首詩既迷人又發人深省。

斷戟令人深思,戰中東風更令人難忘。如果真的沒有東風贏於?打贏壹場戰爭,是多種綜合因素的結果。同樣,我們也要客觀全面地看待事物,任何事情的結局都和很多因素有關。這首詩的寓意告訴我們,沒有必要的條件,就不能成功,否則,結果會完全不同。

這首詩雖短,但讀來確實令人回味無窮,可見詩人敏銳的洞察力和非凡的描寫水平。我非常欽佩古代詩人。

第四章:古詩鑒賞——對農民的同情

夏天的中午,太陽很熱,農民們還在勞作,珠子滴進泥土裏。誰知道中餐每壹粒都是硬的。

這首詩是在沈李年輕的時候寫的,他目睹了農民每天在沒有足夠的食物和溫暖的衣服的情況下幹農活。

這首詩描述了農民在耕作中的艱苦勞動。農民在烈日下勞動,條件很艱苦,但很多人不知道糧食是農民用汗水換來的,不珍惜糧食。

詩的開頭有兩句“鋤糧到晌午,汗滴土下”,是詩人沈李看到農民扛著鋤頭在田裏,在太陽下勞動,種糧食的情景。因為天氣很熱,汗水不斷從農民的臉頰流到農民的田裏,不禁引起同情和憐憫。詩的最後兩句“誰知道壹個盤子裏的每壹粒米都是辛苦的”意思是:誰知道人們碗裏的每壹粒米都是農民用辛勤的勞動種下的?這是壹個反問句。詩人通過這種反問,強烈表達了對不愛惜糧食的人的憎惡,同時要求人們珍惜糧食和農民的勞動成果。

現在農民種地不再那麽辛苦,但是節約糧食仍然是我們中華民族的優良傳統美德;而浪費是可恥的行為!節約糧食,不浪費糧食,應該從小做起,從我做起!“誰知道每壹粒糧食都是辛苦的”這兩句詩的真正意義,在於節約,不浪費生命的每壹點壹滴,也包含著壹個人的素質和品質!江山沐浴在春光裏,多麽美麗,花香送花香。燕子忙著在濕泥裏築巢,成雙成對地睡在溫暖的沙灘上。這首《絕句》是唐代大詩人杜甫的壹首詩,描寫了春天的美好。春天陽光明媚,風景如畫,春風帶來了花草的芬芳。窩裏帶泥的燕子飛來飛去,鴛鴦睡在溫暖的沙灘上,給人壹種輕松愉快的感覺。

詩人用短詩描繪了春天裏壹派生機勃勃的景象,表達了詩人在相對安定祥和的環境中歷經混亂和漂泊的喜悅之情。杜甫壹生漂泊,渴望春天般溫暖幸福的生活。讓我們壹起感受春天的美好,珍惜每壹個春天,珍惜現在的幸福生活!老師點評:妳的表達能力很強,對古詩詞的把握能力也很強。這首優美的古詩,被妳用幾乎同樣優美的語言“翻譯”出來,依然余香繞梁。太美了!“春天陽光明媚,風景如畫,春風帶來了花草的芬芳。燕子帶泥窩飛來飛去,鴛鴦睡暖灘,準確貼切。”詩人用短詩描繪了春天裏壹派生機勃勃的景象,表達了詩人在相對安定祥和的環境中歷經混亂和漂泊的喜悅之情。“他準確地把握了詩人和詩歌。妳太棒了!

第五章:我最喜歡的古詩之壹。

從幼兒園開始,我們就開始接觸古詩詞。有的簡單易懂,有的需要慢慢理解;有的短如十字架,有的長達千言萬語。。。。。。它們都描寫風景、人和事物。在我讀過的許多詩中,我最喜歡的是李白的《靜夜思》:“我的床腳有如此明亮的光線,難道已經有霜了嗎?。擡起頭來看,我發現這是月光,再次下沈,我突然想到了家。”

這首詩簡單而簡短,易於閱讀,易於兒童理解。我也認為它寫得很好,因為“我的床腳有如此明亮的光線,難道已經有霜了嗎?."寫皎潔的月光,如霜般純凈清澈;“擡起頭來看,我發現這是月光,再次下沈,我突然想到了家。”他寫了李白對家人的感情。遠在他鄉的遊子,夜晚仰望明月,壹種思鄉之情油然而生。

那時候,我還很年輕。理解了詩的含義後,我把目光投向了窗外的天空。已經是晚上了,深藍色的天空中,月牙兒不是很亮。周圍有淡淡的雲,只能看見月牙兒朦朧的影子。我以為風景很美,所以沒有完全理解李白的鄉愁。現在,我知道為什麽李白“仰頭望去,發現是月光,再往下沈,我突然想起了家”。

這是我最喜歡的壹句古詩,簡單而又意味深長。

第六章:絕句古詩賞析

江山沐浴在春光裏,多麽美麗,花香送花香。燕子忙著在濕泥裏築巢,成雙成對地睡在溫暖的沙灘上。

這首《絕句》是唐代大詩人杜甫的壹首詩,描寫了春天的美好。

春天陽光明媚,風景如畫,春風帶來了花草的芬芳。窩裏帶泥的燕子飛來飛去,鴛鴦睡在溫暖的沙灘上,給人壹種輕松愉快的感覺。

詩人用短詩描繪了春天裏壹派生機勃勃的景象,表達了詩人在相對安定祥和的環境中歷經混亂和漂泊的喜悅之情。

杜甫壹生漂泊,渴望春天般溫暖幸福的生活。讓我們壹起感受春天的美好,珍惜每壹個春天,珍惜現在的幸福生活!