主題為“民族團結壹家親”的班會
活動目標:讓學生了解少數民族的風俗習慣和民族團結的故事，從而自覺維護民族團結，熱愛祖國。
活動準備:播放少數民族歌曲、舞蹈、講故事、合唱等。
活動時間:壹小時
活動流程:
答:各位領導。
尊敬的來賓們。
h:大家好！梅河口市外國語學校五年壹班“民族團結壹家親”主題班會現在開始！
答:藍天不因白雲的點綴而寂寞。
b:廣袤的大地因為萬物的裝飾而充滿生機。
答:壹個家庭，壹個單位，甚至整個民族。
只要我們相互依存，共同發展，我們就能建立永久的和諧。
答:從壹望無際的草原到美麗富饒的邊疆。
從藍色的南海到白雪皚皚的中國北方。
答:五十六個民族同呼吸共命運。
乙:緣分。
在壹起:心連心。
答:56個國家。
在壹起:永遠是壹家人。
答:我知道我們班的同學為這次班會收集了很多關於少數民族的資料，也安排了幾個精彩的節目，即將以不同的形式呈現。
b:我發現很多同學手裏都有圖。他們想做什麽？那我們來看看吧！
b:每組手裏都有壹些拼圖。現在每組派代表在黑板上完成這個拼圖。
(指著黑板)同學們，這是什麽？這是偉大祖國的領土。
是的，這是壹個大中國。每當我們輕輕打開中國地圖，
我第壹眼就看到了彩色的中國。
綠色的是草原。
b:金色的是沙漠。
藍色的是大海。
乙:這條河彎曲了。
答:我們偉大的祖國，960萬平方公裏的土地上，居住著56個民族，其中漢族人口最多，其他55個民族人口相對較少，所以稱為少數民族。
b:我們自豪，我們56個民族親如兄弟姐妹，親如壹家。
答:今天我們班56個同學正好代表56個民族。讓我們參加“民族團結壹家親”主題班會。
同學們，能告訴我妳們代表哪個民族嗎？(我代表什麽？)
既然我們家所有的人都來了，我們壹起來朗誦中國國歌吧。
b:少數民族歷來勤勞勇敢，多才多藝。他們用音樂來表達對家鄉的熱愛和贊美。現在，請幾位年輕的音樂家表演。請猜猜他們演奏的是哪種民族音樂？
①薩克斯敖包遇見蒙古人(陪同)
②二胡《賽馬》蒙古語
(3)薩克斯《橘梗》韓語。
④電子琴《洗衣歌》藏語
⑤古箏《彜族舞典》
⑥二胡《掀起妳的蓋頭》維吾爾語
b:少數民族舞蹈是祖國藝術百花園中耀眼的花朵，少數民族舞蹈具有濃郁的民族特色和生活氣息，可謂婀娜多姿。
乙:請慢用。
傣族舞蹈-藍孔雀
美麗的草原，透徹的琴聲，歡快的歌聲交織在壹起，讓人心曠神怡。
請享用
歌舞《高地藍》
每個民族都有自己獨特的文化，獨特的飲食和獨特的習俗。妳看怪不怪請大家說說。
b:同學們，讓我們通過視頻親眼見證彜族火把節和佤族鼓樂節吧！
中國少數民族的節日真是豐富多彩。妳還知道哪些節日？
生:我還知道黎族人喜歡跳竹竿。接下來，我們小組成員將為您表演竹竿舞。誰想試試，我們來跳舞吧！
學生們表演得很精彩。中國的民族文化豐富多彩。我們為生活在中國這片廣袤的土地上而自豪。
因為這片土地匯聚了56種激情。
答:這片土地凝聚了56個希望。
b:這片土地是56種熱情的愛國主義的故鄉。
答:這片土地上湧現出了無數的民族英雄，馬本齋就是其中之壹。
b:馬本齋，回族，是抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回族支隊的創始人，抗日民族英雄。請聽英雄母子的故事。
答:任何看過電影《孔繁森》的人都會熱淚盈眶，並被他為祖國建設和民族團結無私奉獻的精神深深感動。
b:為了西藏阿裏的建設，他累得壹次次病倒。為了幫助三個藏族孤兒，他壹次次賣血。他是全國援藏幹部的好榜樣(見視頻)
答:我們向這些為民族團結做出貢獻的英雄模範致敬！(致敬！儀式結束後)
答:團結是我們的生命線。
團結是我們進步的動力。
答:團結是社會發展的基石。
b:在災難面前，這種團結的力量更是勢不可擋。
答:詩中寫著“民族團結，永創輝煌”。
妳握著我的手。
我握著妳的手。
各族人民手牽手。
(主唱《妳我攜手》)
同學們，通過今天的班會，妳們是如何理解各民族是壹體的？
答:大家都說的很好。在漫長的歷史發展中，我們偉大祖國的56個兄弟民族和睦相處，團結互助。
b:他們用自己的辛勤勞動，開發了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。
答:那就讓我們攜起手來，共同繼承各族人民永遠是有愛的壹家人的傳統。
乙:讓我們為民族事業續寫新篇章！
答:請班主任做個總結。
最後，讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛。
讓我們盡情地跳舞吧。愛我的中國
答:我宣布，梅河口市外國語學校“民族團結壹家親”主題班會到此結束。