壹:詩歌的節奏(der rhythm)
和漢語壹樣，詩歌和其他文學形式的重要區別是切分和分支。通常:
壹首詩被分成幾段(die strophe)；
每段被分成幾行(der Vers)。
壹首詩的最小單位是:
Die Silbe，即每個單詞的音節。
如果我們慢慢背誦壹首德語詩，會發現重讀音節和輕讀音節按照壹定的規律交替出現。
這項法律被稱為“der Versmass”或“das Metrum”。
在壹首詩中，構成節奏的最小單位，如輕與重，或輕與重，稱為韻律。
我們先用“z”表示重讀音節，“q”表示輕音節，用“/”區分音步，然後:
Ueber alle Gipfeln有以下步驟:
z q /z q/z q
我們稱重音為“揚”，輕聲為“抑”，那麽上述步驟就是“揚抑”
有四種類型的步驟* * *:
撞擊/q z/
楊壹戈/z q/
升高和抑制情況/z q q/
艾揚格/q z z/
第二，詩歌的押韻形式(das Reimschema)和押韻範疇(die Reimart)。
每行韻文的結尾要押韻(reimen vt)，每行韻文的最後壹個字要按照壹定的格式采用相同的結尾。
韻(der Endreim)相互呼應。以歌德的詩為例:
每壹個給予幫助的人，在艾倫的幫助下，都失去了勇氣；瓦爾代的施韋根。妳好，妳好。
可以看出，它的押韻是:
eln，u，eln，u；
啊，好的，好的，好的
前四行的押韻是:A，B，A，B。
最後四行的押韻是:a，b，b，a。
德語中有三種常見的押韻:
跨韻:a，b，a，b，c，d，c，d等。比如歌德詩的前四行。
雙韻:a，a，b，b，c，c，d，d等。
寶雲:甲、乙、乙、甲、丙、丁、丁、丙等。，如歌德詩的最後四行。
另外，就押韻而言，可以分為:
諧音如:桑>點擊下載巴生
諧音押韻如finden >點擊下載muenden
有時候，除了結尾押韻，詩人還喜歡在詩行中間放壹些韻腳。有兩種類型:
首韻:即兩個或兩個以上的單詞以相同的輔音或音節開頭，如Wind und Welle。
腹韻:單詞中間音節的韻，如Eine starke schwarze Barke。
以上，多看德國詩，會很容易得到印證。
"和我的朋友壹起旅行，
從我的手臂上看到的悲劇。
我沒有抄錯壹封信。
看到壹個靈魂貧乏的魔鬼。
但是語序完全顛倒了。從德國佬變成了德國佬。是不是和祖差不多？
介詞的性質比如gegenueber，entlang可以把名詞放在介詞前面嗎？但是我似乎
我還沒見過這樣的用法。是不是只在詩歌中的“不規則”用法？"
毫無疑問，這涉及到德語詩歌中句子的語序。其實中國古典詩詞中有很多語序。
張的壹個例子。比如:
杜甫詩:‘香稻啄鸚鵡粒，梧桐棲老鳳枝。’是典型的‘語序顛倒’的句子。
其中'香米/鸚鵡'和'梧桐/梧桐'要調，因為香米不能啄也是被啄，梧桐也不能。
會生活，不會被生活。自唐代以來，已有許多學者對這兩首詩進行了評論，但最公認的觀點是關懷為輕。
重音，也就是對應的平調。(註:漢字壹兩個音算平音，相當於輕讀，三四個音相當於口齒不清，相當於
重讀。)
如果根據語義調整詞序，可以改成:
鸚鵡啄香米粒，鳳凰棲老鳳枝。
- | - - - | || - | | - - -
此時，宣判的聲音與和平的聲音都擠在壹端，但是沒有:
香米啄鸚鵡粒，梧桐棲老鳳凰枝。
- | - - - | |- - | | | - -
平而平的時候很好讀。
Gehngut在網上的‘德國花園論壇’上舉的例子很有意思。我們認為重音符號是壹種輕描淡寫的語氣。
用平聲標記，句子的音節分布大致如下:
和她壹起旅行，我不再害怕了，
|- - | | - | - - | -
我再也看不到妳了。
|- - | | | - | - | -
(Teufel的第二個音節往往是弱的[fl]，也就是不算音節。)
如果妳把祖放在詞序的前面，就變成了:
和她壹起旅行，我不再害怕了，
|- - | | -| - - | -
我從來沒有見過德國佬。
|- - - | | - | - | -
這時候我們發現，如果以背詩的速度讀句子，讀起來就沒有原文那麽流利了。
但有壹點是肯定的，那就是詩歌的語法，不管是什麽語言，都可能非常‘出格’
看下面幾行:
我的夢想是快樂的，
|| - | - | -
我的尾巴是灰色的，
我也不知道該怎麽做，
|- -| - | - -
眼睛看不清東西。
舍恩是我的愛人，
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我深愛的妻子多年前去世了，
我和雷恩壹路走來，
|-| - | | - - | -
現在，壹邊慢跑，壹邊幻想。
哈森的旅行和旅行，
| - - | - - | -
慢慢跑，夢見兔子，
冬天的寒風凜冽，
| - - - - | - - | | -
聽著風，在這個冬夜咆哮，
和我的朋友壹起旅行，
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我燃燒的喉嚨正在吞咽冰雪，
從我的手臂上看到的悲劇。
| - -| | | - | - | -
讓我把我不幸的靈魂帶給魔鬼。
1:這幾行可以分成兩段:
第壹段的押韻是:abab = grau，sehen，frau，rehen (Reh用復數押韻)
第二段的押韻是:aabb =哈森(Hase也是復數押韻)，blasen，kehle，seele。
2.詩歌盡量追求音步的完美，但又不是極端的規範。
每行大約有四個步驟，
聲調步驟主要是揚抑格(即輕強調)來體現悲傷的情緒。
3.句子或詞序:
最後兩行:
和我的朋友壹起旅行，
好像詞省略了。如果加上不同的詞，意思就不壹樣了。這樣做是為了使音步與下壹行相協調。
從我的手臂上看到的悲劇。
在這壹行中，zu被放在Teufel之後，這是為了照顧步驟而改變語序的最典型例子。
4.筆力不足
第五行是:
哈森的旅行和旅行，
壹是與上面第四行意義重復，二是不合拍。這壹行純粹是為了押韻第六行的blasen。
我打賭作者在不得不這樣寫第五行之前就想出了第六行。