活動內容:家庭禮儀-待客(接待客人)
活動目標:
1，讓孩子學會禮貌接待客人。
2.培養孩子良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習慣。
核心要素:客人過來站著歡迎介紹茶。
初次見面時介紹自己是禮貌的。
活動準備:
1，鋼琴，熟悉《看朋友》這首歌的演奏
2.提前和大班老師溝通，做好相應的表演準備。
3.茶杯茶壺
4.有幾個牌子標著哭臉和笑臉。
流程:
壹.進口活動:
請大班的小朋友示範《看見朋友》這首歌，加入動作表演。
兩步走:
1，客人用手指輕輕敲門，站在門口，相視壹笑。
2.孩子們熱情地說:“妳好，請進！”(手勢為邀請:右臂伸出，掌心向上，四指並攏，大指分開。)
3.客人進來後，孩子們說:“請坐。”(手勢是邀請)
4.客人要走的時候，孩子們送他們到門口，說:“再見！”
第三，學唱《看朋友》這首歌
看完表演後，老師問孩子們關於歌詞的問題:
1，“這首歌叫什麽名字？哥哥打算做什麽？
2.“我姐和客人怎麽說的？”
3.“客人要走的時候，我姐姐做了什麽？”送客人到門口或樓下，說再見，歡迎他們下次再來。)
第四，結束活動。