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發布理想主題班會串詞主稿

放飛理想主題班會的串詞;

年輕人舞動青春的旋律,年輕人放飛夢想的天空。壹首《年輕無極限》帶妳走進我們的主題班會:《青春無悔》。

第壹,白日夢

年輕人總是幻想像他們壹樣飛翔,跳躍,做白日夢。如果拋開所有繁重的學業,此刻妳最想做的事情是什麽?讓我們打開塵封已久的百寶箱,展開青春幻想的畫卷。(找3個人開始聯想)

二、歷史與現狀

剛才同學們的遐想讓人感受到了青春的精彩,它的氣息讓我們熱血沸騰,讓我們不斷憧憬美好的未來。

但是,提到父輩,甚至是前幾代人的學習生活,我們都覺得那個時代畢竟是難忘的,因為它告訴了我們很多。

即使在社會日益發達的今天,仍然有這樣的角落讓人無法忘記。他們對學習的熱情,對知識的渴望,都強烈地沖擊著我們的內心。

第三,感情

如今,我們的學習生活充實而快樂。我們的校園裏有美麗的廣場,迷人的夜景,高聳的教學樓和現代化的體育館。

看完這些圖,妳心裏有沒有壹點點感觸?讓我們來聽聽張的心聲!

是啊!在不同的時代,不同的環境,人們有不同的夢想,但相同的是,人們都在不斷地追求,為自己的夢想而努力。

第四,理想

孩子們看著星星說,那是閃閃發光的螢火蟲,伸手就能摘到。年輕人看著星星說,它們是幾十億顆行星,總有壹天會被人類征服。老人看著星星說,這是上帝的傑作,壹個無法窺視的神秘宇宙。懵懂的夢想,堅定的理想,舊的情懷。我們壹定早就規劃好了自己的理想,那就敞開心扉,談談自己的理想吧。(五個人)

劉嘉文是絕對正確的。青春背後是父母的辛酸。為了我們,他們默默付出,再苦再累,他們都覺得值得。作為父母,他們不需要我們的感激,也不需要我們的回報來回報他們今天的辛苦。他們只是希望我們更加努力地學習,創造自己的未來。

事實上,對於今天的我們來說,書房花園就是我們年輕的戰場。下面有請王繁森、楊磊、劉亞峰、葛四位同學為我們帶來這首《少年戰撤》。

動詞 (verb的縮寫)誓言

雄鷹在風雨中練出堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放。回顧過去,我們無怨無悔:展望未來,我們充滿信心。前方荊棘重重,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的最強音。全體起立(許明洲說:我發誓)

樂章結尾部

未來不是夢,青春在我們手中,以激情為旗,以青春為音符,為無悔的人生而奮鬥!這個班會結束了。感謝您的光臨!

放飛理想主題班會。2女主人:親愛的老師,親愛的同學們,大家好!

男主持人:今天,我們班會的主題是牡丹向世界綻放,讓春天放飛理想。

女主人:時間過得真快。當妳聞到花香的時候,當妳親吻滴滴答答的春雨的時候,妳壹定欣喜地感覺到,草長鶯飛、柳堆煙的春天來了!

男主持人:牡丹枝頭春意盎然,今天又是春天了。

女主人:國家很美,世界在開花。四月的洛陽,鳥語花香,花開成了壹朵碩大的牡丹。在古老的河洛大地和美麗的牡丹之都,人們以盛大的儀式拉開了第34屆中國洛陽牡丹文化節的序幕,歡迎來自四面八方的賓客和遊客參加牡丹節。

男主持人:走進這座承載著五千年華夏文明,洋溢著幾千年國色天香的牡丹花都,春風迎面吹來,花香撲鼻,沁人心脾,令人驚艷。

女主人:洛陽牡丹天下第壹,美稱花中之王;

男主持人:洛陽牡丹天下第壹,世界各地都種植著豐富的花卉。

女主:只有牡丹才是真正的國色,花開時京城動。這是唐代劉禹錫為歌頌牡丹而寫的名句。

男主:洛陽是最適合種花的地方,尤其是牡丹。這是北宋歐陽修歌頌牡丹的名句。

女主人:春天誰來當少爺,掌門人是牡丹。這是明代馮契寫的名句。

男主:我誇大話西遊的美,是獨立人士中的第壹香。這是五代時皮日休寫的名句。

主持人:古往今來,許多贊美牡丹的著名詩篇表達了中國古代文明對財富和繁榮的向往,這在中國傳統歷史文化中以牡丹的冠和香為象征。

男主持人:國家很美,鮮花吉祥。洛陽牡丹的人工栽培始於隋代,盛於唐代,以北宋為最佳。中國牡丹盛開。無論是四川田鵬牡丹還是山東曹州牡丹,都直接或間接地與洛陽牡丹有著壹定的淵源、流傳和影響。歷史上壹直歌頌洛陽牡丹花。

女主人:牡丹與洛陽有著千年歷史的不解之緣。如今,十三朝古都洛陽的牡丹早已遍布長城南北。並遠銷意大利、德國、法國、日本、美國、荷蘭、南非、澳大利亞、中國、臺灣省、香港等地區。全世界都在慶祝洛陽的牡丹花。

男主持人:洛陽牡丹以花大、色艷、富貴、端莊聞名於世。在這個萬物復蘇的春天,洛陽大街小巷的牡丹綠葉蔥郁,含苞待放,預示著今年牡丹節的繁榮和成功。

女主:自古以來,洛陽人就愛花,有詩為證:洛陽人看慣了奇葩,桃李不是花,牡丹花盛開,滿城歡樂。洛陽春天最繁華,紅綠濃蔭十萬戶。誰教花如錦繡,誰就學花如錦繡。

男主持人:這些名句都是這個美好習俗的真實寫照。如今牡丹花更好,各大洲爭相前來。讓我們在洛陽的牡丹花海中,壹睹洛陽牡丹的獨特風采。

女主:壹方水土養壹人,壹方水土養壹花。洛陽牡丹積累的豐富牡丹文化也是河洛文化的重要組成部分。人們喜愛牡丹,它賦予了牡丹壹種能夠代表中華民族精神力量的優秀品格。

男主持人:牡丹花如人,人如牡丹花。在中華文明中,被稱為源頭的河洛文化,是牡丹壹樣的奇葩。每壹個生在中原大地上的古今優秀人物,每壹個從河洛走向世界的河洛客家兒女,都是傳承天香的牡丹花。

女主人:鄉村很美,花很美。國富民強,家富民安,民福吉祥,牡丹相合的特點和寓意,就是牡丹的人文精神。

男主:1982年,牡丹被正式定為洛陽之花。多年來,中國洛陽牡丹文化節壹直被評為最具國際影響力的節日。洛陽牡丹,氣候優美,融入錦繡中華的花海。

主持人:三十多年後的今天,洛陽牡丹文化節不僅是洛陽的盛大節日,也是展示當代中華民族精神和中國與世界文化交流的平臺。這個偉大的國家充滿了優雅和美麗。

男主持人:根據歷史文化學者的研究,中國人?華?這個詞是?鮮花?漢字的原型,也是中國最早的漢字?華?這個詞的原型是牡丹。

女主人:花開中國,愛我中華。牡丹因其獨特的富貴、奢華、富貴,在中國傳統意識中被視為繁榮、幸福、祥和的象征。

男主持人:今天,花都洛陽告訴我們:傳承時間,把握地理位置,聚人謀民福,凝聚全市人民的智慧和力量,努力打造創新洛陽。這是最美的牡丹花!

主持人:今天,花都洛陽告訴我們,全市人民開拓創新、奮發進取,正在把“十三五”的宏偉藍圖變為美好現實。這是最美麗的牡丹賦!

男主持人:作為花都洛陽的少年,我們承載著洛陽的未來,承載著全市人民的期待。

主持人:作為偉大祖國的花朵,我們肩負著實現民族復興和強國夢的重任。

男主持人:要打開美好的心靈,要有遠大的誌向,要樹立遠大的理想。

女主持:人生必須有理想,就像鳥兒必須有翅膀壹樣。理想是風,吹動人生的航船。理想是雨,是滋潤生命的花朵。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想就是放飛人生。

男主持人:當我們有遠大理想的時候,我們會把好好學習,努力學習作為必須,因為那是通往成功的階梯,是通往成功的必經之路。

女主持:放飛理想就是放飛希望!放飛我們的理想,讓我們的生活更加精彩!

主持人:親愛的同學們,在這牡丹盛開的季節,讓我們壹起放飛理想吧!

三把鑰匙:理想是大海,掀起驚濤駭浪;理想是波浪,考驗千船;

海:夢想是人生的燈塔,夢想是妳美好的憧憬。

關鍵:理想是小船,載著遠行的人;理想是壹座橋,把妳渡過萬水千山。

海:夢想是妳理想的翅膀。有夢想才有未來。

關鍵詞:萬江第二中學高壹三班的老師和同學們?追夢放飛理想?以詩歌朗誦為主題的班會現在開始。

程序1

海:時光飛逝,日月如梭,理想從古至今都有著非凡的魅力。前路漫漫,起起伏伏。我們當然很高興我們的理想實現了;當理想失去時,我們會珍惜它。北宋抗金英雄嶽飛告誡我們不要遊手好閑,要空虛悲傷!請聽鄭琦講解嶽飛未了的夢想《滿江紅》。

程序2:

點評最後壹期節目(壹首激情四射的《滿江紅》生動地表現了嶽飛對失去土地、生命逝去、夙願的悲憤)

關鍵詞:少年,風華正茂。夢想是壹個美麗的詞語,理想是壹個吸引人的詞語。我們的夢想如花似夢,理想如畫;我們的內心是對夢想的向往,對理想的向往。年輕人會用青春迎接春天的太陽,年輕人會努力奔跑,放飛自己的美好夢想!請欣賞袁與曾曉彤聯袂朗誦《青春放飛夢想》。(觀點)

第壹集:我很享受這麽多學生的激情朗誦。現在我們休息壹下,聽聽臺下學生的聲音。我們參與了壹個小型的現場背誦會議。老師手裏有壹些短詩。那些學生想表達他們對自己夢想和理想的感受。

程序3:

關鍵:理想是用打火石打出火花。理想是照亮前路的路燈。理想遠在天邊,近在眼前。理想向我們搖頭,向我們招手。陳堅定地追求著自己心中的理想。他說,理想從不拋棄任何人。理想使人的願望無窮無盡,使人的力量取之不盡。大家都歡迎陳和他的詩《理想》。

計劃4:

評論壹下上壹期節目。

海:學習,唱歌,畫畫,玩遊戲。做壹個快樂的人,過平凡而真誠的生活。如果可以,我夢想在春暖花開的季節有壹天能和妳壹起開心。我夢想有壹天能在壹所面朝大海的房子裏和妳促膝談心。請袁給大家講壹講詩人海子的人生理想“春天面朝大海”。

計劃5

評論壹下上壹期節目。

關鍵:當太陽失去了光芒,當五顏六色的衣服開始褪色;時間悄悄溜走,驀然回首,不知道什麽時候,夢想丟在了歲月的角落裏。壹個人走在人跡罕至的街道上,踩著從眼角滑落的淚水,獨自感到悲傷。人生沒有遺憾,時光壹去不復返。我們懷念過去的日子,但我們應該努力工作,迎接明天的到來。請聽胡寶英和梁精心準備的《失落的夢》。(觀點)

第二集:聽了這麽多名人和詩人關於夢想和理想的感受,同學們是不是有點心癢癢,想說說?讓我們來談談我們的理想和我們對它們的計劃。

程序六

海:每個人都希望有壹條平坦的路,每個人都渴望有壹個安身之處。如果我這輩子只能做壹件事,那麽我會選擇尋找最適合我理想的地方。在這個尋找的過程中,為了理想,我願意吃盡世間所有的悲苦,承受世間所有的孤獨,跋涉世間最艱難的道路。這是、張、陳瑞建、莊新平四位同學尋找理想家園的堅定承諾。

計劃7

評論壹下上壹期節目。

關鍵:有夢想就要追求,有理想就要奮鬥。哪怕我們還年輕,也要用手指去揮壹揮奔向天邊的波浪。即使我們弱小,也要用手掌托住太陽之海。即使千山萬水,即使刀光劍影,烈焰如山,也要相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕人,相信未來,相信熱愛生活。請欣賞吳朗誦《相信未來》。

評論

結論:

海:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

關鍵:同樣的季節,同樣的時間,我們會有不同的收獲。

海:請勇敢地踏上新的起跑線,邁開矯健的步伐。

關鍵:勇敢追夢,放飛理想,展翅飛向未來。萬江第二中學壹年級三班?追夢放飛理想?詩歌朗誦主題課到此結束。謝謝大家!