《金鉤》講述了長征途中穿越草地的感人故事。紅軍進草原，很多戰士生病了，指導員就讓老班長壹路上照顧三個小戰士。
為了讓戰士們出草叢，老班長做了湯讓他們釣魚。為了得到誘餌，他不知道翻了多少地盤。晚上，老班長只好壹棵樹壹棵樹地找野菜，煮給戰士們吃。但是班長吃了壹些戰士留下的草根和魚刺，嚼了壹會兒，然後皺著眉頭使勁咽了下去。
讀到這裏，我的喉嚨就像被魚刺卡住了壹樣，難受極了。草根和魚骨怎麽吃？但是，為了完成黨交給的任務，為了戰友的身體健康，老班長寧願吃難以下咽的草根和魚刺。
多麽偉大可敬的老班長啊！他無私奉獻，自我犧牲的精神值得我們學習！老班長，文中說妳死了，但我覺得妳還活著。妳的精神和妳的形象將永遠活在人們心中。
而且當今社會，像妳這樣的人層出不窮。當無情的地震摧毀了我們的城市，我們的解放軍戰士不顧自身安危，幫助災民脫離危險，幫助我們建設家園；當突如其來的暴風雪襲擊我們郁郁蔥蔥的南方時，仍然是解放軍戰士勇往直前...看，妳無處不在，有著妳老班長的精神，和妳壹樣的行動。
再看，我們的紅領巾也在動！我們開展“手拉手”活動。我們給貧困兒童捐書，主動給災區人民捐款。我們也開始了“幫幫忙”的活動。我們相信，只要我們都互相幫助壹點，在事情不順利的時候多想想別人，不管有多大的困難，我們都會克服。
老班長，請妳放心，我們新壹代少先隊員不會忘記革命先烈的囑托，我們壹定會把妳的精神發揚光大。最讓我感動的是:“仔細壹看，啊！我不禁呆住了。他坐在那裏，拿著壹個搪瓷碗，嚼著壹些草根和我們吃剩的魚刺。
咀嚼了壹會兒，我皺著眉頭，使勁咽了口唾沫。“我壹讀到這裏，就淚流滿面。老班長好強壯。
吃草根和魚刺是多麽困難和痛苦的事情，但是老班長從來不吃魚。老班長對黨的事業多麽忠誠。在這樣的艱難困苦中，他時刻想著黨交給他的任務，全心全意照顧三個病號。
我壹口魚都不想吃。再想想我。我整天吃好菜，比他們吃的好100倍，我還不滿足。
為了自己的享受，不顧別人。今天的幸福生活是紅軍用他們的鮮血換來的。沒有他們，我能吃好穿好嗎？與老班長相比，我是如此渺小。
我以後壹定要向老班長學習，關心他人，愛護他人，不怕困難和挫折，勇往直前。《金鉤》壹文主要介紹了中國工農紅軍二萬五千裏長征中的壹個感人故事。
講的是紅四方面軍過草地的時候，炊事班長為我們三個病人受到黨的照顧。在他的悉心照料下，我們喝到了新鮮可口的魚湯，但當我們再次去釣魚時，老班長暈倒了。臨死前，他仍然沒有忘記黨交給他的任務。從這段文字中，我看到了老班長舍己為人的高尚品格。
老班長為我們嚼著魚刺和草根，把所有的食物都給了我們，把饑餓的痛苦留給了自己，甚至放棄了最後壹絲希望，給了我們活下去的機會，而不是他自己。其他時候他什麽都沒說，但是在他死之前，是時候死了！這不正體現了老班長舍己為人的性格嗎？再看:梁瀟，不要浪費東西。老班長說給他吃是浪費糧食！為了知道老班長不希望我們因為缺糧而走出草地。
誰不知道饑餓的痛苦。老班長已經好幾天沒吃東西了，臨死還不肯吃魚湯，說:“妳壹定要從草叢裏出來！見到指導員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務，沒有照顧好妳。
看，妳們都瘦了...“妳真的沒有完成任務嗎？不要！老班長用生命做到了。他壹天到晚不睡覺，為了什麽？是陶醉在彌漫著夜色的草叢裏？不要！他給我們釣了壹晚上，老班長眼睛都被打壞了。天黑了，他還得壹個個摸野菜。
他是在找食物填飽肚子嗎？不要！他是這樣的，所以我們可以走出草地。他吃草根和我們吃剩的魚刺。他全身心地投入到黨交給他的任務中，當上級，當保姆，當勤務兵。
他希望我們能走出草地，將來為革命做貢獻。魚刺有多痛大家都知道，哪怕是壹點點都會吐出來。
但是老班長想把我們吃剩的魚刺嚼碎吞進肚子裏。讀到這裏，我的眼睛全濕了，眼眶打轉，流了出來。
像老班長這樣的英雄還有很多，比如:黃繼光用胸擋住了敵人的槍口；為了不讓敵人發現隊伍，邱被熊熊大火活活燒死；為了革命，為了當好川東支隊的將軍，劉伯承在壹次摘除眼睛和切除新生息肉的手術中拒絕使用麻醉劑...我相信，老班長留下的魚釣，現在壹定還在革命烈士紀念館裏，會受到兒孫們的尊敬。老班長舍己為人的高尚品格是多麽偉大啊！我們要學習老班長的高尚品格，不要做自私自利的小人。
現在“尷尬”早就下臺上臺了！！！！！！！！！。
2.這篇文章模仿金魚鉤的主題。由於作文寫的是“金魚書”】1935，很多同誌得了腸胃病，寫了作文“金魚書”。
指導員派炊事班長來照顧我們。炊事班長快40歲了。他和每個人都很親近，每個人都叫他“老班長”。
壹路上老班長帶著我們走走停停，到了露營地，他就到處找野菜。不到半個月，兩代青稞面就做好了。
有壹天，他在壹個池塘邊給我們洗衣服，突然看到壹條魚跳出水面。他拿出壹根針，把它燒紅，完成了壹個鉤子。
那天晚上，我們喝了魚湯。以後老班長會想辦法找個有池塘的地方紮營。
第二天，他總能給我們端來熱氣騰騰的魚湯和野菜。我們從未見過他吃壹點魚。
有壹次，我看到老班長拿著草根和魚刺坐在那裏。老班長看到我，支支吾吾的說:“我，我已經吃過了！””老班長轉過身來。
3.春天的故事作文模仿五年級第二冊春天的故事。
俗話說，壹年之計在於春，壹日之計在於晨。春天像壹個美麗的女孩。只要她壹走，萬物復蘇，百花齊放，鳥語花香，處處生機勃勃。春天，她沒有夏天熱；不像秋天那樣死氣沈沈，到處都是枯枝敗葉；不像冬天那麽冷。春姑娘溫柔，微風吹來像壹只小手輕輕撫摸，讓人覺得有點冷。春天的景色最美。春天的山是翠綠色的，遠看像壹顆巨大的翡翠。“生活”在山上的小樹枝繁葉茂。走進茂密的叢林，還能聞到壹股清新的泥土氣息，讓人感受到大自然的氣息。春天的雨更美，細如牛毛的落在草地上，落在樹林裏，落在花叢中。逐漸滲入土壤。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
讓它們生根發芽，給春天增添活力。雨後，太陽出來了，空氣更清新了。草地、樹木、大地上有壹片耀眼的風景，真的很美。看，淺綠色的草，綠色的葉子...如此誘人的綠色，我想只有畫家才能描繪出來。也許是因為太美了，也許是陶醉了，樹上的燕子情不自禁地唱起了壹首優美的歌曲《呢喃》。這時，小河也加入了“哇，哇……”的樂聲，並哼唱起來，形成了壹首優美和諧的歌曲。微風吹過，小草輕輕晃動著它小小的身體，仿佛在和它們共舞。大叔也用“沙沙，沙沙……”的聲音陪伴著他們。啊！春天的妳最動人！妳用五彩繽紛的綠色裝點世界，妳把妳的綠色獻給世間萬物。妳是生命的源泉，希望的開始。
“春天在哪裏？春天在哪裏？春天在孩子眼裏，這裏有紅花，這裏有綠草……”
4.我的父親寫了壹篇300字的模仿金魚鉤，我的父親。
我的父親，三十四歲，高高的個子，薄薄的嘴唇，高鼻梁上架著壹副金邊眼鏡，黑色短發。他看起來很酷。父親忍耐力很強，不僅熱愛工作，而且性格開朗，從不對別人發脾氣。
爸爸是個工作狂。他整天早出晚歸。他也是家裏不可動搖的“錨針”——坐在機房不是畫畫就是看電腦。因為他是二級計算機工程師！只有壹天可以休息——周日，他還要去電腦前找半天資料。
有壹次，我在做數學作業的時候，被壹個星號難倒了。左想右想，用了兩張草稿紙，還是做不出來。我去問父親，他壹眼就明白了。他拿了壹張紙，畫了壹幅畫告訴我。他跟我說了三遍，我腦子還是壹片空白。我以為爸爸要罵我了，心想:“哦，不”！爸爸說:“溫溫，我替爸爸再跟妳說壹遍。”我很開心。這次我明白了。我已經有條不紊地完成了作業。第二天，老師表揚了我的問題。我心想:“這都是我父親的功勞。”
5.寫壹篇金魚鉤作文。這是原文。
1935年秋天，紅四方面軍進入草原，很多同誌得了腸胃病。我和兩個年輕的戰友病得跟不上隊伍。指導員派炊事班長來照顧我們，讓我們走在後面。
炊事班長快四十歲了。他個子挺高，微微駝背，方臉，顴骨很高，滿臉皺紋，兩鬢斑白。因為他在公司年紀大了，和大家都很親近，大家都叫他“老班長”。
三個生病的人走不快，壹天只走二十裏。壹路上，老班長帶著我們休息。
到了露營地，他到處找野菜，用青稞面給我們做。不到半個月，兩袋青稞面就吃完了。
饑餓威脅著我們。老班長到處找野菜，挖草根，可怎麽就吃這些東西呢？老班長看著我們壹天天瘦下去，壹夜沒合眼。
其實這幾天他比我們還瘦！有壹天，他在壹個池塘邊給我們洗衣服，突然看到壹條魚跳出水面。他驚喜地跑回來，拿出壹根縫衣針，燒紅，彎成魚鉤。
那天晚上，我們喝了新鮮的魚湯。雖然沒有調料，但是我們覺得沒有比這魚湯更好喝的了，就拿起碗全吃了。
以後老班長想辦法找個有池塘的地方紮營，安頓好我們，帶著鉤子出去了。第二天，他總能給我們端來熱氣騰騰的鮮魚野菜湯。
雖然我們還在壹天天衰弱，但比只吃草根野菜強多了。但是老班長本人，我從來沒見過他吃什麽魚。
有壹次，我忍不住問他:“老班長，妳怎麽不吃魚？”他摸了摸嘴說:“我吃過了。”我先壹起吃，在妳之前。"
我不相信。等他收拾完走了，悄悄跟著他。仔細壹看，啊！我不禁呆住了。
他拿著壹個搪瓷碗坐在那裏，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚刺，咀嚼了壹會兒，然後皺著眉頭使勁吞咽。我感覺喉嚨裏仿佛有壹萬根鋼針紮著，我大叫壹聲“老班長，妳怎麽……”老班長突然擡起頭，看到我盯著他手裏的搪瓷碗，於是結結巴巴地說:“我，我已經吃過了。
看到碗沒吃幹凈真可惜...”“不，我都知道。”我打斷了他。
老班長轉頭看了看兩個小同誌睡覺的地方，把我拉到身邊，輕聲說:“小點聲，梁瀟！我們是黨員。既然知道了，就不要告訴任何人。”“但是，妳也要愛惜自己！”“沒關系，我還是很堅強的。”
他擡起頭，看著彌漫著夜色的草地。過了好壹會兒，他才低聲說:“教官把妳們三個交給我了。臨走時，他說，‘他們還年輕。壹路走來，妳就是上級，保姆，勤務兵。不管有多難，妳都應該把它們從草叢裏帶出來。
梁瀟，看這草，無邊無際，壹望無際。我估計要二十多天才能出去。
熬過這二十天不容易啊！眼看著身體壹天比壹天虛弱，只要吃不下東西，就可能起不來。如果出了什麽事，我怎麽向黨匯報？我能說‘教官，我把戰友留在了草地上，我自己克服了困難’嗎？”“但妳應該總帶壹些給我們！”“不，太少了。”他輕輕搖頭，“小梁，說真的，弄點吃的不容易！有時候等了半夜，還是沒有魚。
為了弄點誘餌，翻了壹遍草皮也找不到壹條蚯蚓...而且我眼睛壞了，天黑了還要摸壹棵樹又壹棵樹找野菜...”我再也忍不住了，說:“老班長，以後我幫妳壹起找，我看得見。”“不，咱們不是有好工作嗎？況且妳的病也不輕，不好好休息會支撐不住的。"
我仍然堅持我的意見。老班長突然嚴厲地說道，“梁瀟同誌，* * *成員必須服從黨的分配。
妳的任務是堅持走下去，安撫兩個年輕戰友的情緒，增強他們的信心！“看著他那張非常陰森的臉，我壹句話也說不出來，卻撲到他懷裏哭了。第二天，老班長帶的魚湯很少。每個搪瓷碗裏只有半條鯰魚，上面還漂浮著壹點野菜。
他笑著說:“吃吧，只是少了壹點。唉！壹條大魚上鉤了，跑了！”我拿起搪瓷碗，感覺有千斤重，夠不到嘴。
兩個年輕同誌不知道為什麽，就是不往嘴裏送碗。看到這種情況，老班長克制著自己的笑容，眉頭擰成壹個疙瘩。
他說:“怎麽了？我不能吃嗎？如果我們不吃東西，我們就走不出草地。同誌們，為了革命，妳們必須吃了它。
梁瀟，不要太脆弱了！”這最後壹句話很刺耳，意思只有我自己知道。我把碗放到嘴邊，眼淚掉在熱氣騰騰的魚湯裏。
我悄悄地背過身去，擦了擦眼睛，大口地喝著魚湯。老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開來，嘴角露出壹絲微笑。
可是我的心裏好像塞了鉛，無比沈重。日復壹日，我們離草地的邊緣越來越近，但我們的病情卻越來越嚴重。
我幾乎走不動了，那兩個小同誌連直起來的力氣都沒有。老班長雖然瘦得皮包骨，但眼睛深陷，壹直用飽滿的情感鼓勵著我們。
於是我們壹會兒扶，壹會兒扶，最後走到了草地的邊緣。遠處，重疊的山峰已經清晰可見。
這天早上，老班長高興地說:“同誌們，我們就此打住，吃點東西，打起精神，壹口氣走出草地。”然後他拿起魚鉤，走向池塘。
我們精神特別好，到處找野菜，收幹草，好像過節壹樣。但是過了很久，老班長還沒有回來。
我們四處尋找，最後在壹個池塘邊找到了他。他處於昏迷狀態。我們都慌了。
在翻越雪山的時候有過很多這樣的例子。士兵們表現出驚人的毅力。
請給我壹篇關於金鉤的文章。我經常聽父親講紅軍的故事。
最近看了《金鉤》這篇文章，很感動。這篇文章描述的是1935年秋紅四進入茫茫草原後的壹個事件。
壹個四十多歲的老班長拖著三個掉隊的病人艱難前行。後來青稞吃了打了，老班長給病號撈了，連壹口魚湯都沒喝，最後死在了草叢裏。
老班長把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他留給我們的不僅僅是壹個魚鉤，而是壹種舍己為人的高尚品格。
當我讀到老班長不吃魚，不喝魚湯，只吃病號吃剩的魚刺時，我深受感動。我真的很想讓老班長活下去，讓他享受我們今天的生活。我們要學習老班長，學習他舍己為人的崇高精神，學習他對* * *事業的忠誠。
我必須以自己的實際行動:為* * * *事業而戰！啊！金魚鉤，在祖國改革開放的今天，妳的精神壹定會更加耀眼。看了《金鉤》這篇文章，我最佩服的是“老班長為別人放棄的精神。”
《金鉤》講述了長征途中穿越草地的感人故事。紅軍進草原時很多戰士都生病了，指導員就讓老班長壹路上照顧三個小戰士。
為了讓戰士們出草叢，老班長做了湯讓他們釣魚。為了得到誘餌，他不知道翻了多少地盤。晚上，老班長只好壹棵樹壹棵樹地找野菜，煮給戰士們吃。但是班長吃了壹些戰士留下的草根和魚刺，嚼了壹會兒，然後皺著眉頭使勁咽了下去。
讀到這裏，我的喉嚨就像被魚刺卡住了壹樣，難受極了。草根和魚骨怎麽吃？但是，為了完成黨交給的任務，為了戰友的身體健康，老班長寧願吃難以下咽的草根和魚刺。
多麽偉大可敬的老班長啊！他無私奉獻，自我犧牲的精神值得我們學習！老班長，文中說妳死了，但我覺得妳還活著。妳的精神和妳的形象將永遠活在人們心中。
而且當今社會，像妳這樣的人層出不窮。當無情的地震摧毀了我們的城市，我們的解放軍戰士不顧自身安危，幫助災民脫離危險，幫助我們建設家園；當突如其來的暴風雪襲擊我們郁郁蔥蔥的南方時，仍然是解放軍戰士勇往直前...看，妳無處不在，有著妳老班長的精神，和妳壹樣的行動。
再看，我們的紅領巾也在動！我們開展“手拉手”活動。我們給貧困兒童捐書，主動給災區人民捐款。我們也開始了“幫幫忙”的活動。我們相信，只要我們都互相幫助壹點，在事情不順利的時候多想想別人，不管有多大的困難，我們都會克服。
老班長，請妳放心，我們新壹代少先隊員不會忘記革命先烈的囑托，我們壹定會把妳的精神發揚光大。最讓我感動的是:“仔細壹看，啊！我不禁呆住了。他坐在那裏，拿著壹個搪瓷碗，嚼著壹些草根和我們吃剩的魚刺。
咀嚼了壹會兒，我皺著眉頭，使勁咽了口唾沫。“我壹讀到這裏，就淚流滿面。老班長好強壯。
吃草根和魚刺是多麽困難和痛苦的事情，但是老班長從來不吃魚。老班長對黨的事業多麽忠誠。在這樣的艱難困苦中，他時刻想著黨交給他的任務，全心全意照顧三個病號。
我壹口魚都不想吃。再想想我。我整天吃好菜，比他們吃的好100倍，我還不滿足。
為了自己的享受，不顧別人。今天的幸福生活是紅軍用他們的鮮血換來的。沒有他們，我能吃好穿好嗎？與老班長相比，我是如此渺小。
我以後壹定要向老班長學習，關心他人，愛護他人，不怕困難和挫折，勇往直前。
7.金魚鉤簡寫[金魚鉤簡寫]
砂子塘天華學校5 (2)班王子豪1935秋天，紅軍進了草原，很多同誌得了腸胃病。我和兩個戰友跟不上隊伍。指導員派炊事老班長來照顧我們。因為全公司都把他算老了，跟大家都很親近，大家都叫他老班長。我們壹天只走二十多英裏。而且，不到半個月，兩袋青稞面就吃完了。饑餓威脅著我們。老班長到處找野菜，挖樹根，可怎麽就吃這些呢？有壹天，老班長在池塘邊看到壹條魚躍出水面，受到啟發，把縫衣針彎成了魚鉤。小學六年級的作文是《金魚書簡寫作文》。從那以後，我們就有了新鮮的魚湯。但是，我從來沒見他吃過壹點。我又壹次靜靜地觀察著老班長。我驚訝地看到他正在吃壹些草和魚刺。老班長看見我，叫我不要告訴任何人。但我還是勸他吃。看著他嚴峻的臉，我撲到他懷裏哭了。終於有壹天，老班長支持不住了。我們救他的時候，他還說什麽都不喝，還說要我們喝，喝完就走出草叢。突然，他的手垂了下來。事後，我決定把這個金魚鉤，這個金魚鉤，送到革命烈士紀念館，永遠保存。“金鉤”的縮寫組成是400字。
8.縮寫《金鉤》作文450字【縮寫《金鉤》作文450字】1935年秋天，紅四方面軍進入草原，我和我的兩個小戰友病得很重，趕不上隊伍。教官派老班長來照顧我們，縮寫了《金鉤》450字的作文。
老班長看著我們壹天天瘦下去，壹夜沒合眼。壹次偶然的機會，他在池塘裏發現了魚，於是他用縫紉針做了壹個魚鉤，給我們釣魚。
以後，我們每天都能喝到美味的魚湯，但我從沒見過老班長壹個人吃更多的魚。有壹天，我發現老班長又在吃我們吃剩的魚刺，我很難過。老班長對我說:指導員叫他帶我們三個人出草原。他是我們的上級，保姆和壹路上的勤務兵。他辜負了教官的囑托，讓我替他保密。
就這樣，日復壹日，漸漸接近了草地的邊緣，雖然老班長已經是皮包骨，眼窩深陷，但他壹直用飽滿的情感鼓勵著我們。
今天早上老班長又給我們釣魚的時候暈倒了。臨終前，他叫我們滾出草地，說他為沒有完成黨交給的任務感到非常內疚。
我珍藏著這個魚鉤，想在革命勝利後送到革命烈士紀念館，讓子孫後代瞻仰。
第壹天:王茜
9.《金鉤》縮寫作文200字【金鉤》縮寫作文200字】1935年秋天，紅軍從四面八方進入草原，我受到老班長的照顧，《金鉤》縮寫作文200字。可是還沒半個月，老班長著急的時候，我沒看到老班長吃魚，他卻說吃了。有壹天晚飯後，我看到老班長在吃帶魚刺的草根。老班長說釣魚不容易，還不讓我跟別人說。他也跟我說了很多。小學五年級的作文《金鉤》，縮寫為200字。終於到了穿越這片草原的時候，但是我們的身體卻越來越差。壹天，老班長去釣魚。為什麽？他快死了。老班長關心我們的健康，鼓勵我們出去。我們哭了很久，我想，等戰爭勝利了，我要把鉤子送到革命烈士紀念館，讓大家瞻仰他。五年級:太放肆。