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用孩子心中的詩寫壹首詩。

1,誰跟誰好

誰和誰好,

陽光和向日葵很好,

太陽走到哪裏,

向日葵跟隨的地方,

誰和誰好,

魚和水很好,

魚在水裏遊泳,

這條河很清澈。

2.孩子們心中的詩

最美的花是微笑。

世界上最純潔的心就是童心。

世界上最幸福的人是擁有童心的人。

擴展數據

當妳有壹顆童心的時候,妳可以收集和學生壹樣的話題。平時多看看學生喜歡看的節目、遊戲、東西,用心去感受它的美好。在與學生交流時,可以起到引導作用,與學生產生* * *聲,提高學生的認知水平和理解生活的能力。

現代詩歌的特點:

短詩的標準也不盡相同。詩歌雜誌和網站都有自己的標準,壹般傾向於二三十行以內的短詩。但無論從哪種角度來看,短詩的定義都是不超過30行。

以往長詩的設定壹般以四十行為行為標準——即四十行以上為長詩。但在現代漢語的語境中,意象豐富,詞匯發達,詩人的情懷如浪。這個標準過於寬泛,使得長詩容易泛濫,影響了長詩作為壹種詩體的魅力和發展。