在平日的學習中，很多人都參加過壹些經典的主題班會吧？主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利於班級集體的建設。還在為準備主題班會發愁嗎？以下是我的班級，我家主題班會，我收集的。歡迎大家借鑒，希望對妳有幫助。
我的班級我的家主題班會1壹、活動目的:
1，增強學生凝聚力，樹立集體觀念，激發學生團結為班集體做貢獻的熱情。
2.讓學生學會感恩，增進同學之間的友誼，養成互相幫助的好習慣。
3.幫助部分同學克服不良習慣，融入大群體。
二、活動準備:
1.提前安排好主持人，設計好活動步驟。
2.提前準備好草圖，安排好玩遊戲需要的道具和獎品。
3.制作課件。
三、班會形式:
參加遊戲，討論交流，小品表演。
四、活動流程:
(壹)主持人登場，引出“家”的主題
主持人:尊敬的領導，老師，親愛的同學們，大家好！
歡迎來到三年級四班，參加我們的主題班會！
伴隨著優美的班歌《我愛我家》，我們的主題班會開始了。
家是人生的起點。家是歲月的開始。家是幸福的源泉。家是壹個溫暖而美麗的地方。家，快樂和悲傷相遇的地方。家是我們人生的第壹堂課。家，我們可以改正錯誤的地方。家是我們獲得信心和勇氣的地方。家，我們努力的地方。我們55個同學老師都聚集在初三四班這個大家庭裏，每個人的心裏都充滿了對這個家庭的愛。
(二)展示班級文化，塑造班風。
主持人:這是壹個團結友好的團體。
這是壹個有進取心的團體，
這是壹個有凝聚力，有活力的大家庭！
我們* * *參與了班徽的設計，* * *制定了班級目標，確定了班級口號。我們使我們的班級文化豐富多彩。
讓我們請班長梁毅智給大家介紹壹下我們的班級文化。
梁毅智:尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好！今天，我很榮幸代表初三四班的全體同學向大家介紹我們的班級文化。
首先，請把目光聚焦在大屏幕上——這是我們美麗的四班同學，我們最敬愛的班主任，王老師。
我們班的口號是:
(壹起喊)我們努力吧！我們很幸福！
班級目標是:文明成長，學習進步。
我們每天壹起學習，壹起運動，壹起成長。優美的班歌>通過老師和全體同學的修改，把我們55個同學和老師的愛串聯起來。我們會不辜負老師的期望，天天開心，天天滿載而歸！
這就是我們三年四班:壹個匯聚了56顆心和56份愛的地方；壹個充滿感恩的地方，我們將攜起手來，肩並肩，共同創造美好的明天！
(3)節目表演:(感謝梁逸之同學的介紹)
接下來，請欣賞今天班會的第壹個節目:
活動壹:遊戲“羅漢疊在報紙上”。(6分鐘)
活動目的:通過遊戲讓學生理解集體團結的重要性。
活動流程:
把三張報紙放在地上，三組各派五名學生參加比賽。
首先打開報紙，讓五個同學站在上面10秒，不踏出報紙壹步。第二輪，報紙對折，5個同學還是要站在報紙上10秒，但腳絕對不能踏出報紙。腳伸出來的那組出局了。第三輪，報紙第二次對折。五個同學壹起拼盡全力站在壹張小報紙上10秒。以此類推，堅持方式最好的五位同學勝出，每人獲得壹份小禮物。(我們請王先生擔任評委)
活動概述:
主持人:通過玩遊戲，我們學會了合作和團結，學會了融入集體，學會了把個人的力量與集體融為壹體。也許個人與集體之間的火花沒有那麽明亮，但幾十人或幾百人的力量是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當妳遇到困難的時候，不要忘記集體是妳的依靠，當集體遇到困難的時候，不要忘記妳是集體的壹員。因此，集體和個人是不可分的。我們應該學會團結合作。集體就像壹個家庭，所以我們應該像對待家人壹樣關心和熱情地對待他人。
活動二:情景喜劇的共情。(5分鐘)
1.壹個同學走路不小心踩到了另壹個同學，這讓那個同學很生氣。結果他們吵了起來。
2.壹個小組長發了壹本書，給同學發了壹本臟書。大家互不理解，吵了起來。
3.某同學沒帶筆，同桌又不想把新買的筆借給別人，導致該同學無法完成學習任務。
(演員這時候停下來，主持人說:“在這種情況下，如果我們能設身處地為別人著想，也許結果會不壹樣。讓我們看看...”)三個短劇的演員互換位置，繼續表演。
1.踩人的同學趕緊說對不起。另壹個同學也說:“沒關系，路滑是難免的。我們還是小心翼翼地壹起走吧。”兩人高高興興地離開了。
2.組長小心翼翼地把這本壞書留給自己，把下面這本好書給了這位同學。同學看到了，說:“那本書應該是寄給我的，那就給我吧。”兩人互相讓步。
3.同桌的同學想:當我忘記帶東西的時候，同學們經常幫我。既然別人有困難，我也應該幫助別人。新鋼筆不算什麽，所以他們互相感謝，非常友好。
短劇到這裏就停了，主持人問:“為什麽妳改變了主意，改變了立場，結果會有這麽大的變化？”(大家隨意討論，各抒己見。)
主持人總結:其實在溝通中，只要能多為別人著想，站在別人的角度看問題，很多問題或矛盾都可以迎刃而解，增進雙方的友誼！
我的班級我的家主題班會2 1。活動目的:為放松大家在考試臨近時的緊張情緒，增加全班同學的班級凝聚力，過壹個快樂完整的大壹生活，為大壹生活畫上壹個圓滿的句號，特此召開本次班會，為大家的大學四年增添壹份美好的回憶。
2.活動時間:xx年6月9日周日7: 30-9: 20。
三。參加對象:11—1班全體學生。
4.地點:11—1班固定自習室2號樓404室。
動詞 （verb的縮寫）活動經理的安排:
活動負責人:班長:許聰，團支書:包懷慶。
節目安排:組委會成員:孫本勇，宣傳委員:朱懷寶。
活動經費及物品采購:生活委員:趙增勇，班長:許聰。
節目統計與開閉幕式:心理委員:李和，學習委員:全欣，文藝委員:齊雙玲。
班會主持人:、蔣、齊開強、。
活動道具準備:體育委員:查，團支書:包懷慶。
室內衛生桌椅:男女住宿:賈謝。
活動紀律維護:團支書:包懷慶，體育委員:查。
攝影:王
板書和裝飾:李文靜和齊雙玲。
希望各班委各司其職，認真完成自己的任務，做好班會的各項安排。
不及物動詞活動準備安排:
1，周壹至周三完成活動計劃並通知活動安排人。
2.在周三晚上的班會上完成小遊戲的決心，並寫入策劃。
3.數數節目(歌曲、小品、相聲等。)要在周四之前在六個宿舍演出，報給四個主持人。
4.周五前確定節目開閉幕式形式，報活動總監審核。通過後，通知四位主持人準備稿件，通知開閉幕式人員做好準備。
5.周六前，策劃書由四人主持，完成主稿的最終撰寫。同時將主稿提交活動總監審核，當天確定主稿。
6.周六前，活動所需物品和每次活動所需獎品由班長和生活委員會統壹購買。
7.周日上午，思考壹下班裏桌椅擺放的方向和做法。下午4點，班委全體成員、班主任和李文靜將活動場地安排在固定的自習室，爭取在晚上7點前把活動所需的用品和各種道具全部擺放好，為開學做準備。
七。活動:
1，周日晚7: 40開場，開場曲或舞蹈《性感》全欣和趙萌萌。
2.男生304宿舍選曲。
3、串串遊戲“飛鏢大賽”
規則:從全體員工中隨機抽取5人進行擲鏢比賽，獲勝者為最佳者。贏得獎勵。
4.女生宿舍304選的散文。
5、串串遊戲《鼓傳》
規則:壹個主持人在黑板前用橡皮擦敲講桌，全班按壹定順序傳遞氣球。在傳遞的過程中，主機隨機調用停止。誰阻止氣球，誰就被選中並受到懲罰(遊戲進行六輪)。
懲罰:家鄉話，普通對象，甄嬛風格，模特表演。
6.308男生宿舍精選舞蹈
7.幽默t臺秀(關清真，包懷慶，張松，全鑫，等。)
8.作文會由女生宿舍326發。
9.字符串遊戲“撲克加減乘除24點”
規則:從所有在場人員中隨機抽取8人，分成4組，每組2人。每組同時取出兩張撲克牌，每張撲克牌只能計算壹次(加減乘除可以重復)。慢慢算出結果的人將受到懲罰。如果兩者都不行，遊戲無效，重復。依次循環。勝利者得到獎勵，失敗者受到懲罰。
懲罰:刺破壹個氣球。
10，男生宿舍選的歌325
11，串串遊戲:“幸運鏢”
規則:從全體人員中隨機抽取5人，每人輪流刺破壹個氣球。氣球裏有相應的獎懲措施，人員會被依次獎懲。
12，女生宿舍327選送的散文。
13.閉幕式上，班長許聰演唱了《愛在心中》，全班合唱。
八。預算和必需項目
氣球、撲克牌、飛鏢、飛鏢盤、印刷手稿、班級裝飾品、獎品。
我的班級我的家主題班會3壹、活動背景
增強班級集體的凝聚力和向心力是班級文化建設的重要內容，也是德育的重要組成部分。分科以來，由於不同班級學生的融入，加上平時學習任務重，壓力大，同學之間交流較少。進入班級以來，有些同學總是我行我素，覺得班級的事情與個人無關，參與班級建設和班級活動的積極性不高，缺乏足夠的班級榮譽感。在這樣的背景下，我班召開了主題為“我的班級，我的家”的班會。
二、活動的目的
召開班會壹方面是為了讓班裏的專業學生展示自己的專業技能，加強同學之間的交流，另壹方面是為了調動其他同學參與班級管理的積極性和主動性，樹立班級的主人翁意識，增強他們的團隊意識和班級榮譽感。
三、活動的內容
本次活動內容豐富多彩，學生參與積極性很高。專業學生曹陽、姚佩玲、胡子君、楊曉溦為大家展示了自己的專業技能，他們精彩的贊詞贏得了教室裏同學們的掌聲和歡呼聲。我為大家敲鼓，“傳包裹”讓教室裏每個學生的心弦都繃緊了。收到花的同學們帶著羞澀和羞澀帶來了精彩的節目，讓大家耳目壹新；女生宿舍的女生唱著《在我的歌聲裏》，仿佛把所有的學生都帶入了他們悠揚甜美的歌聲中。直到音樂結束，大家還是深深陶醉？
活動中，大家壹起欣賞了班級視頻，見證了大家進入高中後所走過的歷程。難忘的瞬間就定格在了此時的視頻畫面中。恍惚中，我看到壹些同學眼裏閃著淚光，也許是激動，也許是開心。我相信在這壹刻，他們會永遠把這幸福難忘的壹刻刻在記憶和腦海裏，永遠不會忘記自己是319班的壹員。壹滴水只有融入海洋才會幹涸，每壹個學生只有融入集體才會真正感受到集體帶來的力量和快樂！作為班主任，在班會結束時，我做了總結發言。我談了自己上這個班壹年的感受:教書很辛苦，尤其是當班主任，但有時候看到那些天真無邪的孩子，我也覺得很開心。也對大家提出了自己的希望:希望每個同學都能把自己當成班級的主人，把班級當成自己的家，把同學當成自己的兄弟姐妹。男生要做“紳士”，要有紳士風度，敢於承擔責任，女生要做“淑女”，自尊、自重、自強。每個學生都應該有自己的目標，或大或小，但他應該付諸實踐，勇於面對困難，堅持不懈。
四。活動摘要
班會開得很成功，充分調動了同學們參與活動的積極性。在活動中，同學們也受到了極大的鼓舞和鼓舞，明確了自己的班主任地位，班級榮譽感也明顯增強。
我的班級我的家主題班會4班會目的:
通過這種班會，樹立學生的集體責任感，實行小組評價制，讓每壹個家庭成員都感受到自己存在的價值和意義。
班會準備:
每個小組長提前準備壹份演講稿，內容包括小組名稱，小組的目標和要求。
主持人:任宇軒、釋永樂
內容:
1，實習班主任蘇勇介紹自己。
2、班主任對家的介紹:家，人生的起點。家是歲月的開始。家是幸福的源泉。家是壹個溫暖而美麗的地方。家，快樂和悲傷相遇的地方。家是我們人生的第壹堂課。家，我們可以改正錯誤的地方。家是我們獲得信心和勇氣的地方。家，我們努力的地方。為此，我們請小組長解釋他們想為這個家庭做些什麽。
3.每組的自我展示
壹組(六個人)
首先，我來介紹壹下我的團名“朋友”。六個人是指我們組的六個成員。“走”就是六個人壹起走過接下來的兩年，不管有多難，不管路上有多少坎坷，我們都會團結在壹起。另壹個寓意是“能”在未來兩年有多少困難，我們六個人壹定能跨過去，把困難踩在腳下。兩年後，我們的路會是壹條輝煌的路。
再來介紹壹下我們團的口號，“人才敢拼，彭濤急；美人無畏，群峰寒雪。”這個口號包含了我們集團每個人的名字，也體現了我們集團的核心，“學習、團結、紀律”紀律是保證壹個集團又好又快發展的前提，也是讓壹個集團成功的最重要的基石。還有就是團結，團結就是增強群體的凝聚力，讓六個人的心能夠團結起來，共克時艱。但是，團結和紀律是在為學習保駕護航，因為我們現在是學生，學生要以學習為重。畢竟我們有壹個共同的目標，就是兩年後高考取得好成績，實現自己的目標。我們來到壹中是為了更好的學習，更好的發展自己。
然後說說我們組的優勢和劣勢。我們在學習上有明顯的優勢，就是語文。我們組的和李的語文水平是拔尖的，我們組的很聰明。他的“活潑”能激勵我們的團隊...我們也有缺點，如袁波有時“活潑”，這將影響課堂紀律，壹些學生在學習上仍然落後。
但無論如何，我們集團會團結壹致，創造輝煌的業績！
第二組:(2672)
我們是兩組家庭，名字叫“2672”。第壹個“2”表示我們是第二組，“6”表示我們是六個人，“7”表示齊心協力，“2”表示* * *共事兩年，我們是兩個組，六個人。未來，齊新會壹起努力，壹起奮鬥兩年。
我們小組的座右銘是“不要偷懶，不要偷懶”。每個人都有壹顆懶惰的心。況且高中生活坎坷，旅途艱辛。人很容易有壹顆懶惰的心。他們不能壹舉成功，卻半途而廢，太可悲了！所以把這句格言作為警示，時刻提醒自己要勤奮努力。
再有就是奮鬥目標，它告訴我們不要滿足於現狀，即使做得很好，也要繼續前進，爭取更好；雖然成績不理想，但是只要妳努力了，沒有遺憾，那麽妳也是最棒的！
在此，希望我們兩個群體團結友好，和睦相處，走下去，大家都沒有遺憾。
三組(361。)
群名:361。(三組，六個人，壹心，貫穿高中)
口號:越磨越鋒利。
高二高三是非常艱苦的歲月，高考之路充滿艱辛和磨礪，但我們不會放棄，不會害怕，勇敢前行，披荊斬棘，讓三年磨壹劍越來越鋒利。
目標:腳踏實地，兩年後走進夢想的殿堂。我們小組很活躍，但是在學習上會腳踏實地，壹絲不茍。壹年前，我們每個人都帶著美好的夢想走進了壹中。現在，在壹個六口人的小家庭裏，我們會繼續牽手，互相幫助實現夢想！
第四組(AK-47)
四個小組被稱為“AK-47”(四個小組，七個人)。眾所周知，AK-47是當今最先進的武器。具有超強的殺傷力和精準性，在世界範圍內掀起了壹陣旋風。希望我們團能像AK-47壹樣無敵無敵。
每壹把全新的AK-47都意味著輝煌的延續，而從四大集團成立的那壹天起，我們就要把重擔扛在自己身上，迎接新的開始。我們正處於新舊交替時期，沒有出路。我們必須硬著頭皮穿過南墻。我們應該以AK-47良好的耐久性和超強的爆發力迎接挑戰。
挑戰無處不在，其他八組都是我們的對手。因此，我們每壹個成員都需要共同努力，互相團結；課上積極討論問題，課後認真反思和復習。做熱愛工作，不遲到，為班級爭光，為集體增光。
當然，結果是第壹位的。雖然我們原本的基礎不是很強，但壹切都是瞬間的，壹切都會過去。我們應該重整旗鼓，努力工作，創造屬於四個群體的奇跡。我們的口號是“乘風破浪，風雨兼程，只爭朝夕；人們團結壹致，才華橫溢。AK-47會戰無不勝！
五組:(天涯)
天空遼闊無邊，士氣高昂很正常；鶴慶展鵬青雲誌，帶著壹把明晃晃的寶劍，走遍了天下。
這既是我們的口號，也是我們的目標。
“天涯”對學生來說可能是迷茫的，但我們希望的是朦朧的。讓學生將“天涯”與五個小組的行動聯系起來。
在學習上，我們雖然不是拔冠，但也不是拖尾。我相信通過不懈的努力和高昂的士氣，我們的成績會提高，我們會盡力取得進步。
生活中，小組內氣氛融洽，同學間互相幫助支持，有矛盾時微笑，有困難時支持，搞好小組團結，創造學習動力。我們將履行我們的承諾:
壹起學習，壹起奮鬥，壹起進步，風雨無阻！
六組(非常好)
我們組的名字叫“很好”。這個團名很特別，但是有很深的含義。我來給妳介紹壹下團名的含義。
“很好”是很常見的贊美，包含了大家對壹個人、壹件事的鼓勵、肯定和期待。壹個優秀的團體。壹個優秀的團隊，自然離不開這種美好的贊美。希望我們的“很好”成為這樣的集體。我們小組應該團結壹致，共同努力，讓我們每個團隊成員變得更好，贏得別人的稱贊！希望大家再想起我們組的時候，能由衷的贊壹聲“很好”。
我們組的座右銘比較簡潔。雖然沒有其他團體那麽深刻，但是通俗易懂，言簡意賅，充分概括了我們這個團體的精神面貌。我相信我們都能像諺語所說的那樣做得很好！
再簡單介紹壹下我們團吧！學習成績方面，我們組有優秀，中等，不理想的成績！但是我們小組會互相幫助，讓每個隊員變得更好！我們的小組有很多優點，比如我們的小組成員更穩定，更守紀律，這讓老師們很擔心，我們的小組也更積極地討論問題，這對我們的進步和成長會有很大的幫助！
進入高二，是新的開始，也是新的挑戰！我們七個人有幸聚集成壹個新的集合，共同迎接艱巨的挑戰。我相信我們集團能與齊新壹起努力，克服壹切艱難險阻，創造輝煌的業績！
第七組(狼族)
座右銘:不怕千萬人擋我，就怕自己投降。
誓言:我的孩子決心離開農村，不成名絕不回來。桑田不用埋骨，生命無處不在。
眾所周知，狼很兇猛，很難馴服，但是當面對比自己強大的動物時，它們會團結起來，拼命地自相殘殺。所以我們組的六個兄弟會團結成壹群兇猛的餓狼，共同進步，爭取高考後的好成績。
妳可能會覺得我們組很活躍，有時候也很混亂，但是妳只是看到了我們積極的壹面，沒有看到我們組成員的努力，而且妳覺得我們組有些同學的成績和他們平時的表現不太相符。其實他們都有積極的努力，所以我覺得我們組是最好的！我們六兄弟將攜手共進，永不言棄。TobeNo.1 .
八組(只有八場比賽)
晉代才子謝靈運曾寫道:“天下只有十鬥，天下得二鬥，我獨得八鬥。”在這個語言中，蔡潔有十鬥，我的八組有八鬥，八鬥，八鬥，八鬥。八鬥只說“窮則獨善其身，達則濟世。用我青春的心，妳會因為道法自然而快樂，古今之歌。古語雲:“思奇見賢者，不智者也。"曾經記載"人非聖賢，孰能無過，我們已經改正了，我們已經看到了，我們已經避免把堅實當作被遺忘的。"
天宮能量滿滿。我主宰月亮，不拘壹格。自從我灑了雅軒，只有八場比賽。
從今天開始，妳們是我們更看重的對手。我們pk！壹切都在進行中...
九組(鳳舞九天)
團名:鳳舞九天(壹群追夢的女孩在這個九個團的和諧空間裏壹起努力追趕明天)
群組規則:
1，班級紀律壹定要保證。
2、完全服從組長的正確領導。
座右銘:不介意山外有山，人外有人，只因心遠，航標遠。
組長寄語:因為我們組是七個女生組成的，在學習理論的旅途中可能會遇到很多困難，但是我們不在乎山外有山，人外有人。無論風有多大，無論浪有多高，只要遠方有航標，遠方有靈魂夢想，我們的心就永遠向著藍天和夢想，永不回頭！不放棄，不放棄，腳踏實地，勇往直前！
目標:大家* * *壹起努力，* * *壹起進步，努力兩年，不為別的，只為實現自己的目標！加油！
3.班主任對班級建設的要求。從值日、遲到、上課、自習、作業等方面做出相關要求，重申班委的職責，要求每壹個同學都要認真對待自己，為高壹新生做出榜樣，讓我們的集體更加完美！我們的班級，我們要用心去做，因為那是每個人的家！
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