妳仍在我心中。
我們壹直形影不離。
蝴蝶翅膀同意壹起飛翔。
誰在亭子裏彈鋼琴？
萬水千山——艱難跋涉的考驗
我還在做夢。
我們總是沒有路。
指尖答應壹起喝醉。
誰在草橋送國王？
每壹片草葉，每壹棵樹/灌木——每壹件小事
我仍然記得它。
我們會在彼此的心裏。
我答應過要放手。
誰想留在路上？
每壹個閃爍和微笑
我還在對著鏡子畫畫。
我們壹直盯著對方。
忘記了臉上的笑容
誰贏得了成都賢主的愛？
同心同德
我還是發過誓的。
我們會永遠活著。
* * *呼籲為心。
誰在迷宮裏越走越遠？
全心全意地
妳仍在我的命運中。
我們會壹心壹意
未來呼喚彼此。
誰在信仰上勇敢。
在作品中表現出完美的技巧或精細的工藝
妳還在我身邊。
我們會壹直互相表達。
微妙的吸引著對方。
誰在期待高樓上的那位先生？
從早到晚都很忙
妳還在我的青春裏。
我們可能會成為路人
夢想帶來進步。
誰及時綻放？
天長地久——天長地久
我還在妳的未來
我們期待永遠在壹起。
友誼給人力量。
誰有信心。
真誠長存。
下雨的時候我總是很開心。
我們在悲傷中徘徊。
在和平與悲傷之間
最想妳
壹代又壹代
我總是在下雪的季節。
在沈默和孤獨之間
最想妳
時間就像流水
玫瑰的顏色不會褪色。
作者:周恒
鼓勵人靜下心來的話就是平靜，沒有焦慮，沒有動蕩，沒有紛擾。比如他臉上有壹種表情|他的臉是歡快的|他激動的心情不能持續很久。
淡定還是淡定。不管遇到什麽緊急情況，他都很~ |不要太激動。先說說吧。
遇到緊急情況要冷靜。如:看~|我心裏很~ |‘哎喲！“狼！”他不由自主地停頓了壹下，但他很快就下來了。
冷靜(性格、情緒、神情等。)安靜淡定。我媽的臉很~|他總是那麽~ |自信|悠揚的笛聲讓我的心降了下來。
安靜，平靜，安全。喝了兩壺熱茶後，他感覺好多了。
安靜的書>安靜。他的心漸漸放了下來。
心平氣和地形容心安理得，無憂無慮。他很放松，沒有任何焦慮。
從容淡定，態度溫和。不管別人怎麽對他，他還是那麽~。
冷靜，冷靜，冷靜。
想快速平靜下來，有沒有什麽辦法可以寫(因為我喜歡練字)，比如詞組，詩詞之類的，10妳寫什麽都無所謂，就是妳要堅信，我寫完之後我的心就會平靜下來！也是壹種自我心理暗示，挺有用的！
靜下心來，如何在朗誦會上為這首詩寫評論？這是壹首無字的詩，這是壹首無聲的歌。通過它，我體會到大自然的韻律是多麽美妙，寂靜，寂靜，寂靜是人類最美的語言。
標簽:作文經典上壹篇:什麽是大，什麽是大，什麽是大，什麽是大，什麽是大，成語下壹篇:周圍的周如何在周圍形成同義詞？
什麽話能讓人冷靜下來，或者文章都行。在妳學習煩躁的時候“青春”的中文翻譯還是挺好的。
青春不是人生的壹段時光；它是壹種精神狀態。
青春不是壹段時間，而是壹種心態；
這不是玫瑰色的臉頰、紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋的問題。
青春不是桃面紅唇軟膝。
這是壹種意誌，壹種想象力，壹種激情；
而是深沈的意誌，宏大的想象，熱烈的感情；
這是生命深泉的清新。
青春是生命的深泉。
青春意味著勇氣戰勝膽怯，
青春彌漫長虹，勇敢犀利壓倒膽怯，
對冒險的渴望勝過對安逸的熱愛。
進去壓倒溝岸，好精神，
這在壹個60歲的老人身上很常見，而不是壹個20歲的小夥子。
二十歲以後就有了，六十歲的男人更常見。
沒有人僅僅因為年齡的增長而增長；我們因放棄自己的想法而變老。
逐年遞增，未老先衰；拋棄理想，妳就會陷入老年。
歲月會在皮膚上留下皺紋，但是放棄熱情會在靈魂上留下皺紋。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；放棄熱情，抑郁會到達靈魂。
憂慮、恐懼、缺乏自信會扭曲人的心靈，並將青春化為灰燼。
憂慮、恐懼、缺乏自信會扭曲人的心靈，並將青春化為灰燼。
無論是60歲還是65歲，每個人心中都有奇跡的誘惑，
不管妳多大，也不管妳是28歲還是28歲，妳的心中都有生活的喜悅和奇跡的誘惑。
對未來的孩子般的胃口和生活遊戲的快樂。
童心永存。
在妳我的心中都有壹座無線電臺；
每個人心中都有壹根天線，
只要它從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信息，
只要妳從天上地下接收到美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信息，
只要妳年輕。
妳會永遠年輕，妳的青春會永遠延續。
當天線倒塌，妳的精神被冰雪覆蓋，
壹旦天線倒塌，妳的精神被冰雪覆蓋，犬儒主義和自暴自棄油然而生。
即使妳只有20歲，但只要妳豎起天線，
二十歲幾十年後，我已經老了；
為了趕上最佳時機，妳有希望在80歲時英年早逝。
然而，只要妳豎起天線，捕捉樂觀的信號，妳就可能在80歲時英年早逝。
我喜歡成語，比如豁達，善良，冷靜。...
只調沒詞能讓人靜下來的歌。親愛的，我們怎麽了，說好的幸福，習慣，發現、、、、、
有什麽哲學書可以靜下心來，就是青少年適合。最後，不要用那種散文和詩歌。最好看高爾基的書《蘇菲的世界》《夏洛特的網》《稻草屋》《主人》(聶鑫森)《紅瓦黑瓦》，看看《湯姆索亞歷險記》。
如何靜下心來背單詞很多人在長期的學習過程中，經常被所學知識點難以記憶所困擾。在學習英語等外語時，經常會背單詞，忘記單詞，逐漸導致對背單詞和各種學習的恐懼，直接導致厭學。
單詞風暴創造的“風暴記憶法”可以解決很多外語學習者記憶單詞的難題，徹底克服學習者記憶單詞的恐懼心理，樹立學習者學好外語的信心，短時間內有效提高用戶的詞匯量。“風暴記憶法”不僅適用於背單詞，也適用於學習其他學科。如果妳能掌握它，它肯定會對妳的學習起到很大的促進作用。
“風暴記憶法”認為不斷調動大腦的積極思維是學習的關鍵。風暴記憶法崇尚效率第壹，強調思想最大限度的集中，在短時間內完成預定的學習內容。為了達到暴風驟雨般的學習效果，妳必須進入壹種高度集中的狀態，全腦思考，排除壹切外界幹擾，忘記周圍的壹切，專註於自己想學的東西。現代人體科學發現，人腦95%以上的潛能沒有被挖掘出來。“風暴記憶法”就是讓妳進入壹種“頭腦風暴”(即頭腦風暴)的狀態，調動大腦的潛能。在這種狀態下，不僅可以快速背單詞，任何學習都不再困難。
“風暴記憶法”就是在學習過程中進入高度專註的模式，排除壹切外界幹擾，在最短的時間內學習最多的內容，充分發揮大腦的潛能，提高學習效率。風暴記憶法非常容易實現，關鍵是要養成習慣。請按照以下步驟開始風暴學習:
1.規劃好這次要學的內容，預估壹個合理的完成時間。
2.先做好壹切準備工作，尤其是心理準備:壹旦進入風暴學習，絕對不能做任何與本次學習無關的事情，絕對不能分心。
3.妳需要壹個時鐘來開始計時，這樣妳就可以很容易地看到妳在學習中的時間消耗。
4.盡快完成學習內容，不要有任何停頓。
5.完成研究。檢查本次研究的效果，總結本次研究的不足，時間分配是否合理，是否走神等。，並且壹定要避免在接下來的學習中再次犯錯。
6.每次學習都要嚴格按照上述步驟進行，並形成習慣。
不要低估妳大腦的能力，它在“頭腦風暴”狀態下的學習記憶能力遠遠超出了普通的學習方法。而且，通過壹段時間的“風暴學習”實踐，任何人都可以養成良好的學習習慣，顯著提高學習效率，鍛煉更快更強的思維和記憶能力。
怎樣才能靜下心來背單詞？最近好浮躁...單詞是這樣背的。
第壹條規則是:每次壹定要背很多。因為我並不比別人聰明，我背完單詞別人忘記五分之壹，我也絕對不會比別人忘記的少。但是，別人每天背十個單詞，自己卻能背壹百個，忘了五分之壹，還剩八十個，是最聰明狀態下別人的十倍。壹天壹百是最少的。其實妳到後面會發現這個要求並不高。壹個月後，妳可能會自然而然地背出300或者500。
這400條要分四組背，早上30條，中午10條，下午30條，晚上30條。第二天早上之前復習沒背好的單詞。背的時候要壹目十行(註意是十個字而不是多或少)，不要認真背，因為沒時間認真。邊看邊讀每個單詞的發音，或者默讀。看完之後回憶壹下，再看看自己記不住什麽。這次背誦的目的是留下壹個大概的印象，這樣下次看到這個單詞就知道了，這樣通過背誦就能記住大部分，剩下的單詞單獨抄寫。
背單詞的第二個捷徑是:背字典！為什麽要背字典？因為字典裏每個單詞都有全面的解釋，而且以同壹個字母開頭的單詞都集中在壹起。不是所有的字典都可以用來背誦的，所以壹定要找壹本只包含妳要背的單詞的字典。另外，最好有英文的解釋和例子。而且，還要有音標！如果是為了TOFEL或者GRE，註意選美音標詞典。壹般課本後面的詞匯是給認真聽講的好學生的。想走捷徑就不要背那些東西。
背字典時，按(z，y，x，q，j，k，u) (v，w，n，o，l) (fg，it，hm，bde，r) (C，P，S，A)的首字母順序背，其中C，P，S，A各壹個。這樣有幾個好處:(1)可以增加成就感和興趣。至於為什麽，妳查字典就明白了。；方便清楚的知道哪些單詞記住了，哪些沒有記住。(3)能夠先掌握最基本的單詞。三萬字中，有三個檔次:三千到四千，八千到壹萬，兩萬二到三萬。也就是說，妳要分別準備三本字典。這幾個年級有很大不同的特點，需要用不同的方式來背誦。我當時沒有意識到這壹點，所以從1萬到3萬走了彎路，浪費了壹些時間，不然可能已經突破到5萬了。；)
所以捷徑這個詞下面有三個分支。背單詞的第三條捷徑是多認識單詞。壹個單詞能不能記住，取決於在不同場合遇到它的頻率，而不是妳每次看它的時間長短(同樣的規律也適用於泡MM；))。壹般要記住壹個單詞，壹周要在不同的場合遇到三四次。我上面提到大量背誦的時候，壹個字都不要挑。記住與否就是這個意思。因為是不是壹見鐘情不重要，關鍵是要有更多不同類型的見面機會。但根據要背單詞的水平不同，增加相遇幾率的方法也不同。
(2)第壹分支:盲聽！3000到4000的水平，是壹個很常用的詞，幾乎涵蓋了表達最基本想法所需的所有詞。每篇文章百分之八十都是由這些詞組成的，而這些詞是最基本的語素(或者說是“詞根”)，也就是劃分到最小不能再劃分的東西，它們之間沒有任何相似之處。對付這些單詞最好的方法就是做大量不間斷的簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料裏還有20%的其他單詞，閱讀材料光靠這個級別的單詞是理解不了的。但是聽力練習是最基礎的對話，發音壹般都是標準的。多聽可以增加單詞的重復率，可以為以後八千到壹萬的水平背單詞打下語音基礎。
聽力應該分為精聽和泛聽。當然，精聽意味著理解每壹個單詞。我將重點放在廣泛的傾聽上(餐廳？；p .泛讀是最重要的，因為掌握語速、語調和整體印象都要靠泛讀。而這些就是背八千到壹萬單詞的基礎？泛聽可以讓經常使用的單詞(也就是最需要掌握的那些單詞)把耳朵磨出繭子，讓妳隱約聽到壹個聲音，反映出這個聲音是什麽意思。泛讀中聽到的單詞才是妳真正應該記住的單詞，所以不要害怕聚精會神地聽，什麽都不懂。到底什麽是泛聽？泛聽是指在聽的時候，要分散註意力，同時做其他事情(比如做壹頓飯或者和別人大聲討論；)~)，聽著有壹搭沒壹搭的。妳壹定要聽無處不在的聽力，壹有機會就聽，最好把耳機貼近耳朵。；)而精聽的意思就是找出自己沒聽清楚的單詞。啊哈，那是妳背過但不熟悉的單詞。:)把這些單詞分開記在另壹個地方，不要和沒背過的單詞混在壹起。泛聽就是對已經聽過的內容進行精聽。比如妳精聽第二盤磁帶，那就泛聽第壹盤磁帶，恰到好處。註意，不要用英語廣播作為妳的聽力教材！！！順便給大家推薦壹套聽力教材:武漢師範大學《循序漸進》。內容比較循序漸進，每節課開頭的音樂也很好聽。；)
第二支:瘋狂看！8000到10000的水平，基本包含了剩下的20%。這些單詞在聽力教材中很難找到。但是，不要停止練習聽力，因為聽力可以鞏固妳的語調，這是記憶這個級別單詞的壹個關鍵。然而，記憶這種水平的單詞需要更多的閱讀而不是聽力。看，也有精讀和泛讀兩種。就像聽力壹樣，泛讀更重要。泛讀要選擇篇幅不太長，能耐心看完的文章，不要有太多自己不懂的詞。壹篇文章有兩三個未知數就夠了。不要壹開始就看英文報紙、雜誌和小說。那些東西不僅難懂，而且對背單詞的作用也不大。:q泛讀也需要大量的練習。只要妳有耐心，有足夠的時間，堅持讀下去就好！不要細讀，只要掃壹眼大概意思，然後把不懂的詞標出來，不要琢磨什麽意思，繼續掃描！全部看完，回頭看看這幾個字。他們中的壹些可能已經浮現在腦海中，而另壹些...沒有嗎？然後查字典。如果妳還沒背下來，那就扔掉吧。如果妳已經背下來了，那就單獨抄下來，和聽力練習中沒有聽到的單詞放在壹起。
(3)我的經驗是新概念第壹、二冊，然後是大學裏的前兩卷教材泛讀，然後是另壹門泛讀課的初級部分，然後是新概念第三冊，泛讀教材第三冊，某聽力教材高級聽力部分的教師用書，然後是新概念第四冊和泛讀教材第四、五冊...這個順序比較合適。
第三支:廢話！這個只適合背22000到30000的單詞。因為其他的單詞不用說已經背下來了。；但是閱讀材料中這種水平的單詞很少，妳可能看十篇文章都沒有這種水平的單詞。所以現在已經不能靠讀書來增加見面的機會了。連壹些外國人都沒見過這些字，怎麽能指望他們會寫呢？尤其是GRE詞匯，比如“給馬穿衣服”、“紐約的流氓”、“從非洲吹到南歐的風”...這些話都是精妙的辭藻，也就是說，如果妳滿口都是這些話，妳就可以冒充壹個學者。；)大部分外國人聽不懂妳說的話，妳可以不用這些詞表達同樣的意思。妳的機會來了。妳可以在和外國人說話的時候把這些話帶在身邊，然後驕傲地假裝謙虛，向他們解釋這些話的意思。；每次跟老外解釋壹兩句就夠了，老外也會佩服妳，佩服妳。；)HL會給ws解釋的！要大膽，要有耐心，尤其是大膽。；)
在這個階段，妳應該停止練習聽力，因為妳練習後並沒有太大的進步。還記得第壹句話嗎？如果妳想成功，妳必須走捷徑。沒有必要把時間浪費在任何不能在短時間內取得巨大進步的行動上。但是，此時的閱讀材料就成了壹個問題:妳會發現，妳過去讀的東西太淺太枯燥，妳無法理解其他深層的東西。妳還會發現壹個新的有趣現象:妳想看的文章現在全是壹年級的單詞。妳確切地知道每個單詞的意思，但妳就是不能理解整篇文章。；那麽妳應該看到什麽？只看第二關的表面文章。雖然簡單，但是可以幫助妳不忘記過去背誦的成績。至於看不懂的文章，不用擔心。當妳和外國人交流多了，妳自然會理解他們。它們都是由短語、俚語或語法組成的文章。:)
背單詞的第四個捷徑是:聯想，聯想，聯想，...背單詞的第壹個動作是什麽？仔細看看它的外觀。第二第三樂章呢？看它的內涵和發音。而第四個動作，應該是聯想，再聯想...外觀上和其他背過的單詞相似嗎？發音相似？意思相近還是相反？如果有的話，趕快寫下來，把這個單詞加在其他單詞旁邊。這樣以後看到別的字，也會想起這個字，相當於又壹次見面的機會。此外，在第二和第三層次的詞匯中，有許多詞是由“前綴”、“詞根”和“後綴”組成的，前綴如“re”、“in”和“pseud”...以及諸如“er”、“a”、“oid”的後綴...然後* *。如果妳掌握了這些前綴和後綴，妳就可以很容易地猜出壹個新單詞的意思。另外，很多發音相近的詞，意思也差不多，在俚語、詩歌、兒童語言中比較常見。如果每天背80個單詞，壹個月只能背2400個單詞，但是掌握了這些規律之後，其實可以越背越快，差不多壹萬多個單詞都是多余的。然而，在GRE單詞中，有很多單詞與其他單詞沒有關系，也沒有前綴或後綴，看起來簡單而難忘。這些詞包括希臘語、意大利語、德語、拉丁語甚至日語的音譯。這個只有跟別人解釋才能掌握。(HL壹定要註意！)
背單詞的第五個捷徑是:復習！妳記得快，忘得也快，這是很正常的規律。在背單詞的過程中，復習很重要。我總結壹下復習的規律:先復習十個單詞，然後是三十個單詞，然後是之前沒背過的所有單詞。復習的時候不用仔細挖掘，大致掃壹下就行，但是壹定要想好它的發音(因為英語就像聲音壹樣)。最後背不下來的單詞壹定不是常用的，因為外國人是背不下來的。；)背完壹個帶首字母的單詞，要復習前面帶首字母的單詞。然後背完上壹篇文章括號裏的第壹個字母，再復習上壹篇括號裏的那個。復習的時候要先看中文意思的英文翻譯再看中文，再想想它的英文單詞。我之前說過，泛讀聽力中忘記的單詞和背的時候記不住的單詞要分開記錄，只是為了復習時區別對待。忘記單詞的話，每天讀壹遍，知道了就劃掉，而記不住的話，就把整封信背完再單獨背，平時不用讀。GRE單詞的復習方法很奇怪:需要填字遊戲。換句話說，蓋住單詞的壹部分，再想想整個單詞怎麽拼。此外，我們還得考慮它的同義詞、近義詞和反義詞。順便說壹下，GRE考試的單詞和TOFEL考試的單詞是沒有任何關系的，也就是說，如果妳不知道TOFEL的單詞，妳可能會在GRE考試中得高分。
如何讓自己靜下心來背單詞？先找回自己的心，再回來學習也不遲。
標簽:作文經典上壹篇:什麽是大，什麽是大，什麽是大，什麽是大，什麽是大，成語下壹篇:周圍的周如何在周圍形成同義詞？