詩中有春天的氣息:“野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”從這首詩裏，我感受到了小草的生命力是多麽的強大。無論春風吹到哪裏，都是壹派生機勃勃的景象。生活中也是如此。摔倒了也沒關系。重要的是等待機會，重新站起來。
詩中有春雨的沙沙聲:“隨風潛入夜，潤物細無聲。”從這句話裏，我感受到了春雨的可貴。種子喝了甘甜的雨水，就開始發芽，農民伯伯就開心地開花了。抓住每壹滴春雨，抓住生命的成長，就像我們抓住了機遇，抓住了自己。
詩中有許多春天的色彩:“日出之花勝於火，春江之水綠如藍。”是的，春天的景色很美，只是有些人觀察不到。其實生活中有很多美好的東西，有的只是缺少發現美的眼睛。只有通過仔細觀察，我們才能找到它們。
詩中有春:“春色關不住園，壹枝杏出墻。”這不就是春天的繁華嗎？我們也應該這樣，不要僅僅滿足於狹小的空間，突破困難，尋找新的生活樂趣。
詩中有很多含義，有些可以啟發我們，有些甚至可以用壹輩子。讓我們壹起探索和發現吧！
2.古詩《春日》改寫成400字的作文。在壹個陽光明媚的日子，我來到泗水參觀美麗的風景。有鮮花盛開，氣味芬芳。遠處的山高高低低，若隱若現。壹條瀑布從天而降，正如李白寫的壹首詩的題目“疑是銀河落九天”。山腳下還有壹條小溪。小溪清澈見底，小魚小蝦在裏面嬉戲。
遠處，壹個小村莊掩映在花叢中，花香四溢。人們都知道有壹個春風，但要真正看到它，必須透過小花盛開、青草翠綠、小樹發芽的繽紛景象。。誰叫醒了他們？哦！原來春姑娘是用她溫柔的雙手把他們叫醒的！
春天來了，春風把花吹走了，到處都是花。有了春風，就有了這無邊的美！
3.在結合詩歌《春日》寫作文的前幾天，我們學習了大詩人朱的壹首古詩——《春日》。晚上，我默讀，仿佛來到了泗水河畔。
在壹個春光明媚、鳥語花香的美好日子，我帶著家人沿著美麗的泗水河邊踏青。遠處，高山上，樹木茂密，綠意盎然。山腳下，清澈的泗水河冰雪融化，歡快地叮當作響。河裏的小魚有的在進行遊泳比賽，有的在草叢中捉迷藏，有的在追逐打鬧。附近的草地上，綠草、綠葉和各種各樣的小花都像集市壹樣聚集在壹起。春風像壹盒五顏六色的顏料，吹過草地，草地悄悄伸出頭來，舒展著綠葉；它吹過柳樹，柳枝舞動，像小女孩的長發在風中飄蕩；當它吹過桃樹時，桃花張開了它羞澀的花瓣...
泗水沿岸的景色煥然壹新，生機勃勃。
我認為:人們通常忙於自己的工作，只有在閑暇時，他們才能帶家人來這裏郊遊，在春風沐浴，欣賞美麗的風景。我揮毫潑墨，寫下了《春日》這首詩:勝日尋絕美水岸，無邊風光壹時新。等待東風的永遠是春天。
4.詩歌春天重寫作文100期待著，期待著，春天的腳步漸漸臨近，壹切都像平靜的春天。
詩人朱打開窗戶，長長地呼出壹口氣，伸了個懶腰。詩人望著萬裏無雲的這壹天，想出去走走。他想，如果散得好，說不定還能做首詩呢！壹路上，詩人看到柳條抖動，鳥兒在樹上跳躍，蝴蝶采蜜，美麗的花朵爭奇鬥艷。
蜻蜓在空中飛翔，它們的翅膀看不見摸不著。滿篇文字，不知從何下筆，詩人只好再欣賞壹遍。
當詩人來到泗水河邊時，壹些新鮮美妙的東西映入他的眼簾。花上的露珠像無價之寶，非常美麗。詩人嘆道:五顏六色的花永遠是春天。
5.如何在春天把壹首古詩改寫成作文？今天陽光明媚，風和日麗，“春姑娘”的腳步越來越近了。這是去郊遊的好時機！
我興奮地來到泗水邊。放眼望去，春天的氣息撲面而來，遠山綠水不像秋天那樣染，也不像冬天那樣蕭條。那是壹種令人耳目壹新的淡綠色，欣欣向榮...我撿起壹塊小石頭扔進水裏，水面平靜如鏡，蕩漾成圈，像壹張大唱片。清澈如翡翠的綠水裏，小魚在追逐嬉戲，有的躲在石縫裏，有的躲在水草裏，壹群蝌蚪如小逗號在玩畫畫遊戲，有的在和朋友壹起畫著名畫家的名畫，有的在和朋友壹起畫鄭板橋的畫，有的在畫畢加索的畫。不要小看他們，他們很正派。我不禁陶醉其中。
湖邊的柳樹垂下綠色的枝條，像春天少女的秀發在風中飄蕩，像母親的手撫摸著我，好舒服！還有那些鮮艷的花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五顏六色的花，太美了，整個花園聞起來都很香。只要有人走進來，她就會被香味陶醉，幸福地躺在花叢中。真的是“五彩繽紛永遠是春天”！看蝴蝶和蜜蜂在花叢中徘徊。大人小孩在踏青，邊走邊贊嘆:“春天多美啊！”"
6.詩歌春天重寫作文100期待著，期待著，春天的腳步漸漸臨近，壹切都像平靜的春天。詩人朱打開窗戶，長長地呼出壹口氣，伸了個懶腰。詩人望著萬裏無雲的這壹天，想出去走走。他想，如果散得好，說不定還能做首詩呢！
壹路上，詩人看到柳條抖動，鳥兒在樹上跳躍，蝴蝶采蜜，美麗的花朵爭奇鬥艷。蜻蜓在空中飛翔，它們的翅膀看不見摸不著。滿篇文字，不知從何下筆，詩人只好再欣賞壹遍。當詩人來到泗水河邊時，壹些新鮮美妙的東西映入他的眼簾。花上的露珠像無價之寶，非常美麗。詩人感嘆:五彩繽紛的永遠是春天！