早上，我從床上醒來，校園也從迷蒙的睡意中醒來。新的壹天開始了，大家吃過早飯，陸續來到學校。
書的聲音很大，我們的早讀課開始了。突然，學生們拿著書大聲朗讀起來。大家都那麽投入，那麽專註，暢遊在知識的海洋裏。直到鈴聲響起，我們還想要更多。
課間十分鐘也是我們的快樂時光。學生們在壹起聊天，玩遊戲，在操場上跑步。快樂的笑聲在操場上和走廊裏飄蕩...
我喜歡的是體育課。體育課上，我和我的朋友在操場上跑步。有時候我們在單杠上玩“二戰”。比賽結束後，我們都在流汗。有時候我們壹群人聚在壹起看其他同學打羽毛球。精彩的比賽讓我們全神貫註，時而不敢出門，時而為勝利者歡呼！
校園裏有許多有趣而美麗的地方。但是我最喜歡的是乒乓球室。乒乓球室裏有七張乒乓球桌，可以容納七組人同時在裏面打球。在這裏玩不僅是為了鍛煉身體，還怕日曬雨淋。雖然乒乓球室還在建，但是我已經想好了。
這是我的天堂。我在這裏學習，成長，歡笑，流汗。留下了很多美好的回憶。
關於學校是我成長的天堂。2我就讀的學校是我學習生活的花園，也是我成長的樂園。
壹進校門，首先看到的是壹棟古色古香的教學樓。教學樓的磚瓦是棕色的，兩側是兩條雄壯的龍，寄托著學校“希望生龍”的美好祝願，教學樓前是國旗臺，高高的旗桿上飄揚著壹面鮮艷的五星紅旗。每當周壹升國旗，耳邊奏國歌，天空飄揚國旗，紅色的國旗閃著耀眼的光芒，大家的愛國之心油然而生！
教學樓的左邊是我們的遊樂園。我經常在業余時間來這裏，欣賞廣闊操場的美景。看著操場兩邊綠色的冬青，聞著白玉蘭的清香，聽著小水池裏叮叮當當的流水聲。極其舒服！我最喜歡的是晶瑩剔透、波光粼粼的池塘。我和我的朋友經常去看池塘裏的小魚。有時候其中壹個會躍出水面，就像壹條魚躍過龍門，頓時讓我的心情豁然開朗。每次都想用清水洗臉，但每次都不洗，因為怕破壞了這美好的畫面。
教學樓右側與其說是我們的後院，不如說是我們的健身遊戲公園。有兩棟教學樓，兩個入口走廊，很多健身器材。我們經常在這裏上體育課。每當體育老師讓我們休息的時候，就成了我們玩捉迷藏遊戲的天堂。教學樓裏有很多出入口，是個藏身的好地方，不容易被發現。
我喜歡我的天堂，喜歡它春天芬芳，夏天生機勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！
在校園裏，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園充滿活力，書籍豐富。在這樣的校園裏學習，我覺得很開心。
不用說，桂花含苞待放，像壹個害羞的小女孩；石榴樹的葉子不用多說，翠綠欲滴，深處有生機；就說普通的花好看。花在互相競爭，紅色、黃色、藍色、白色和紫色...五顏六色，互相媲美。不知名的，素雅的小白花點綴著學校的小花園。它們像天邊的彩霞壹樣耀眼，像天上的長虹壹樣絢爛。我們的校園到處充滿活力和快樂。
學校的自然風光很美，人文景觀也還不錯。愛因斯坦的雕像矗立在學校的花草間，上面寫著愛因斯坦的名言:“科學無止境，它是壹個永恒的謎。”走進去，可以看到張衡和陶行知的雕像。爬上樓梯，我感受到了對我們學校的期待——壹步壹步。隨著臺階的上升，妳可以看到壹個熱鬧的操場。高大的教學樓。看著教學樓，我想起了張衡的壹句話:“人生在世勤勤懇懇，別無所求。”我認為:學習也要勤奮，會有收獲。操場上，學生們活蹦亂跳，籃球隊員們精神飽滿，競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著幸福。然後，我看到了操場角落裏的垃圾桶。它隱藏了邪惡的人和做法，但它不要求它。我們的老師不都是這樣嗎？我不禁想起了這樣壹首詩:“春天的蠶到死都會不停地織，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。”
我很高興能在充滿活力的校園裏學習。我愛美麗的校園，它是我的天堂。