老農民與詩歌《鵝頌》是壹首朗朗上口的詩歌，是很多孩子啟蒙詩歌的首選。詩中短短十幾個字就把大白鵝劃水的畫面表現的惟妙惟肖。
湖南有壹位70歲的農民，平日以打魚為生，閑暇時喜歡古詩。當他看到羅的《鵝賦》時，他有了寫壹首詩和壹首歌的沖動。
他本人是農民，對家禽非常了解。有壹次他看到自己養的雞，受到啟發，寫下了這首《念雞》。
“雞，雞，雞，鳥嘴上天。三更喚明月，五鼓喚晨光。”沒想到這首詩還得了“農民文學獎”，拿了壹萬塊的獎金。
老農說，他寫《念雞》是參考了《念鵝》。乍壹看，這兩首詩在格式和表現手法上有壹些相似之處，但實際上它們都各有特色。
很多人用“詠鵝”的方式寫了很多詩，但為什麽老農的詩能獲獎？那是因為詩歌不僅表達意境，還有思想。
羅寫這首詩的時候只有七歲，他已經能夠很好地表達壹首詩的節奏和意境了。老農的《雞頌》開頭也是類似的寫法，第壹句都是要描寫的對象。
第二句話描述了對象的特征。《鵝頌》第二句抓住了大白鵝脖子長的特點，《雞頌》找到了雞嘴尖的特點。《鵝賦》最後兩句還是描寫對象的特征，句子很工整，比如白發對綠水，紅掌對清波。
《念雞》就是抓住雞的習性，也有很工整的句子，比如三更對五鼓，明月對晨光。這裏的“明月”和“黎明”這兩個詞都是黑白交替的表達方式，老農能使用這兩個詞，說明他平時的文化積累是非常豐富的。
網友對老農的詩褒貶不壹。獲獎後，網上對他的詩褒貶不壹。有人認為《老人》是套用羅的詩，不具有獨創性，不應授予文學獎。
有網友認為老農的詩除了意境之外還有更深的含義，是壹首好詩。雞本身會成為古詩詞中勤奮的代表，如成語“聞雞起舞，金雞報曉”。
在他的詩裏，老農也把雞的勤勞特性描寫得淋漓盡致。其實寫詩並不需要太多文化，更不需要很多標題。
詩歌本身是可以全民創作的，即使是老農民也能創作出讓人眼前壹亮的好詩。詩歌本身源於生活。縱觀古今中外的詩歌，幾乎都是從生活中總結出生活的道理，或者從磅礴的大自然中看到另壹種升華。
壹首好詩不在於它華麗的辭藻、眼花繚亂的表達和深奧的引語，而在於它能讓幾句簡單的句子家喻戶曉。
就像《唱鵝》這首詩，是很多兒童詩歌啟蒙的經典。老人的《雞賦》雖然沒有《鵝賦》那樣膾炙人口，但卻是對生活的壹種觀察和熱愛。
多讀古詩詞的好處隨著時代的進步，白話文已經逐漸取代了古詩詞，但是古詩詞的精髓還是代代相傳的。多讀古詩詞好處多多。這是其中的三個。
首先可以陶冶情操，細膩情感。詩歌不同於文學小說。詩歌的字數很短。每壹句話都是點睛之筆，沒有壹句廢話。
詩歌獨特的節奏能讓人感到平和。多讀古詩詞，慢慢品味詩詞的文字，妳會發現妳的性格會變得溫柔很多。
然後，我們可以提高自己的文學素養。詩詞多是前人經驗的總結，心中有許多名言警句和感悟。多讀詩詞，運用到寫作中，不僅能讓妳的作品大放異彩，還能讓文章更加清晰。
學生尤其應該從小養成讀書的好習慣，從小壹點點總結，以後再做到量化，這樣寫字的時候肚子裏就有墨水了。
最後，詩歌裏有很多道理。詩歌短小精悍，通常會有場景和情感的升華，其中不乏深刻的哲理。
比如“但是妳走上壹層樓梯，就開闊了三百英裏的視野。”“不積跬步，不達千裏，不積小流，不成江河。”“我不知道廬山真面目，只在此山中。”等等。
這些詩看似描寫風景，其實蘊含了很多道理。讀完之後，給人壹種朝氣蓬勃、驕傲自信的感覺。
總結壹下，老農模仿《鵝賦》，只用了十八個字就寫出了《雞賦》，“雞，雞，雞，嘴對天啼。三更喚明月，五鼓喚晨光。”不過很好的表達了雞的特點和習性。