在壹個陽光明媚的早晨，白雲漂浮在藍寶石色的天空中。
在這個美麗的早晨，我們班正在進行壹場激烈的辯論。首先，韓佳慧主持宣布。接著，的同學趙被邀請上臺宣讀比賽規則。最後，韓佳慧再次宣布:比賽開始。
壹開始是喊口號。首先，有壹個廣場開始，與廣場“書香隊，贏了！”"當我想起口號時，對手不服氣，大叫道:"諸葛亮，勇往直前，必勝！”“可惜我們反對之初，很多人都有點膽怯，所以從壹開始，我們就有點落後。
起初，王明選回答說:“高爾基說:‘書籍是人類進步的階梯。’多讀書會增長見識，開闊眼界。毛主席要熟悉兵法，才能建立新中國。世界名人培根說:“歷史教訓使人明智。”詩歌使人聰明，數學使人周密，博物使人深刻，倫理使人莊重。".....所以，我們認為“開卷有益”。我們反對黨的主要派系不服氣，正以其“小諸葛”的智慧與“敵人”學者團隊展開激烈的鬥爭。
“戰鬥”的號角響起！我們“小諸葛”隊和方方“書香隊”的競爭更加激烈！妳壹言，我壹語，找到對方的漏洞，找到別人註意不到的漏洞，從他(她)的漏洞中給予致命壹擊，轉敗為勝，讓“敵人”啞口無言。(博鼎文學www.tyfjddb.com)
有時候，正方聽到對方的漏洞，或者對方聽到正方的漏洞，壹句話就能輕松碾壓對方。
終於，最激動人心的時刻到來了。壹個老師宣布誰得了冠軍，讓我們很失望。我們打平了，但我們會繼續努力。
五年級:七色花11，竇婷婷
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第二篇:開卷有益的辯論作文(13)
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷不壹定有益”，那些不健康的書是有害的。就這個問題來個辯論吧！
在辯論之前，個人先表達自己的基本觀點，即先陳述妳是贊同“開卷有益”還是認為“開卷未必有益”。然後根據基本觀點，陳述自己的理由，反駁對方。來看看這場辯論誰會是最好的辯手吧！
李雄:我認為打開書本是有益的。光是看書就能得到很多知識，看壹本就能得到很多道理！
楊鑫:我不認為開卷有益。多讀書可以增長我們的知識，開闊我們的視野。但是那些不健康的書可能會讓我們有壹些不好的行為。此外，壹些學生在閱讀時不註意保護他們的眼睛。在黑暗中看書，躺著會傷害我們的眼睛，帶來很多麻煩。所以，我覺得開卷未必有益。
鮑壹民:我覺得開卷有益。讀書可以增長知識，有助於積累好的單詞和句子，對閱讀和寫作都有好處。
姜曉龍:開卷有益，因為我們可以從書中學到很多東西，開闊視野，增長知識。那些不健康的書，只能靠自己克制。(博鼎文學www.tyfjddb.com)
楊春寶:多讀書是好的，但是讀壹些我們青少年應該讀的書是有益的。如果我們看了壹些不適合我們青少年看的書，打開書也沒用。所以，開卷未必有益。
尹爽:我們應該讀書。我們應該讀壹些有用的書。我們應該避免閱讀那些不健康的書籍！
艾倫:我認為“開卷有益”，因為閱讀不僅可以讓我們知道很多知識，還可以增長我們的知識。只要我們克制自己不去讀那些不健康的書。
姚丹:妳也可以通過閱讀了解中國古代文學。是文言文。
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第三篇:開卷有益的辯論作文(11)
今天的班級活動，我們班就開卷是否有益進行了專題辯論。
“辯論開始！”隨著羅老師的叫喚，辯論開始了。
“俗話說開卷有益，意思是讀書有益於人。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。“如果壹個人不學習，那麽他的知識就會慢慢枯竭；相反，如果壹個人孜孜不倦地學習，他的知識就會像水龍頭壹樣流進他的大腦。我們相信開卷有益！”我代表廣場，以強大的氣勢把我的觀點說清楚了。反對者王凱蒂反駁道:“有些漫畫書沒用，浪費時間。”我們的光輝毫不猶豫地回應:“吃紅棗傷牙齒，吃梨傷脾胃。妳不會因為這些東西會傷到壹個部位就不吃了吧？”對手華瓊月又拋出了壹點:“讀那些有害的書，使人的思想變壞。”我馬上反駁:“妳說的壞書，不代表它壹點好處都沒有。妳可以從這些爛書裏學到幾種寫作方法，幾個句子甚至幾個單詞。這些都是有益的。怎麽能說沒用呢？”對方怔怔無語。過了許久，對方官周易說:“課外書如芝麻，課內書如西瓜。我們不能丟了西瓜撿了芝麻！”我馬上回應:“我們的大部分知識都來自課外書，這個‘芝麻’對我們很重要！”最後，正反雙方各派壹名代表總結自己的觀點。我們都各抒己見，贏得了同學們的熱烈掌聲。
辯論雖有千絲萬縷的聯系，但我明白開卷有益，關鍵是選擇性閱讀。
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第四章:開卷有益，但開卷未必有益。
人們常說；開卷有益。但是有人說；打開書本可能沒有好處，但是閱讀這些書是不健康和有害的。
今天早上，陳老師穿著壹條花裙子走進教室，說他要參加壹場辯論賽。利弊皆有利於開卷，弊未必有利於開卷。我們的門歡呼雀躍。壹場激烈的戰鬥展開了。
猜猜是誰第壹個發言，當然是我的小英雄。老師說剪刀布誰贏了誰先說話，我贏了，哈哈哈哈。
我全副武裝向對手江紅示威，準備給她壹擊，開炮。“砰”我激動地說:“我覺得打開書不壹定有好處，因為現代的書都有，成人的書幾乎每個書店都有。孩子看了不健康的書會覺得不健康。”掌聲響起，老師在黑板上畫了壹條橫線代表壹個點。這時候對手蔣洪回擊道:“我覺得開卷有益，因為讀書可以讓我們學到知識。”蔣洪勇遵循常識。
我們為積極的壹方得了壹分，他們高呼。當然，我們也不願意落後。
第二回合。江紅用她鏗鏘有力的話語:“讀書是飛翔在天空的翅膀。”壹句動聽的話在我耳邊響起，得到了大家的認可，掌聲響起“嘩啦啦”。老師畫了壹條垂直線代表壹個點。我也不甘示弱。打她壹個雷。”我想反駁江宏的話。讀了不健康的書，翅膀就不聽使喚，就會陷入泥潭。”這時，全班哄堂大笑。老師覺得有道理，加壹分。
這場辯論讓我受益匪淺。書籍是我們的精神食糧，是我們遨遊天空的翅膀，是我們通向未來的明燈。書是我們的知心朋友，書是我們的良師益友。我們要讀好書，好好讀書，多讀書。
福建省廈門市集美區樂安五年級:12314。
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第五章:開卷有益。
我認為開卷有益。
俗話說:“讀萬卷書，不如走萬裏路。”再比如“讀萬卷書，下筆如神。”這些原因都可以解釋開卷的好處。
書籍是人類生活中不可或缺的“精神食糧”。沒有他們，時代就不會進步。每到節假日，在書城都能看到很多愛惜書籍的書蟲。他們都渴望吸收書中的知識。有了書，他們變得聰明而文明...有了書，人們的知識更上壹層樓，才能建設國家社會，才能與知識時代壹起進步。
我最喜歡杜甫的壹首詩:然而我瘋狂地打包我的書和詩。成績好的時候，喊三聲真的很舒服。這不就是讀書的結果嗎？
“書籍是人類進步的階梯。”俗話說“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”只要選對了書讀，就能增長見識，開闊眼界。所以說“開卷有益。”
我們每天讀什麽？這是壹本書；當我們遇到困難，不理解的時候，我們應該依靠什麽？這是壹本書；是什麽給了我們無盡的知識和無盡的快樂，讓我們填飽了墨水的肚子？這是壹本書。所以，書就像壹個張不開嘴的老師，也是壹個傳授知識的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。
人生就像時間長河中的壹葉扁舟。舊時光給了我們同樣的帆和同樣的槳。我們必須乘風破浪，才能有所成就。俗話說“狹路相逢勇者勝。”面對困難，退縮就等於放棄。即使激戰後被困難征服，妳還是贏了，最後贏的是失敗的經歷。事實上，壹次又壹次的失敗只是邁向成功的壹步。
所以，我覺得開卷有益。
福建漳州華安縣華安實驗小學五年級:李穎
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第六章:開卷有益。
“開卷有益嗎”這個問題，自古以來人們就爭論不休。有人說:“開卷有益，可以豐富我們的大腦，開闊我們的視野。”也有人說，“開卷未必有益，但有些不健康的書對人是有害的。”對此，我的看法是，開卷有益。
我的理由是:1。可以開闊我們的視野。比如《十萬個為什麽》《生活知識百科》等等。看完這些書，我們會開闊視野，不僅知道書上的知識，還知道生活中的事情，使我們成為壹個“有知識的人”。諸葛亮，古代著名的軍事家、政治家、思想家，因為他博覽群書，學識淵博，計劃巧妙，能夠幫助劉備打下堅實的基礎，所以值得劉備三顧茅廬。
第二，讀書還可以讓我們知識淵博，能言善辯，受人尊敬。我們班的王治鈞就是壹個活生生的例子。因為他經常看書，所以知識豐富，知道的比我們多。有時候老師在某些方面不如他。正因為如此，王治鈞受到我們的高度尊重。
第三，閱讀可以幫助我們寫壹篇好作文。古代詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是不可否認的。杜甫讀過無數的書。雖然很多書都被他翻過、撕過，但書中的知識已經深深地印在了他的腦海裏。他寫文章、寫詩時，壹串好詞好句從筆尖順流而下，壹首又壹首的優秀詩篇千古傳誦，代代相傳。所以，多讀壹些有用的書，可以幫助我們寫出好文章。
書籍是人類的養料，是人類知識的源泉。如果人們離開了書籍，就像如果壹個文明國家失去了書籍文化，那麽這個曾經繁榮的國家將面臨滅絕的威脅。所以，開卷有益，人絕不能離書。
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第七章:開卷未必有益。
開卷未必有益，這包括兩層:壹是開卷未必有益；另壹層不壹定沒用。
人們常說:“開卷有益，讀書有益。”然而，仔細考慮後，這種說法並不完全正確。如果我們對每壹本書都感興趣，打開它可能沒有什麽好處。
現在的學生可能都喜歡看武俠、言情類的小說、書刊，有時候廢寢忘食。壹旦他們迷失在讀書中，就會走火入魔。然後他們上課全神貫註於書本，無心學習，成績就會壹落千丈。還有的被書中的壹些情節所吸引，模仿書中的人物，有時會走上犯罪的道路。這不是讀書害死自己嗎？這只是“開卷有益”所包含的第壹層:開卷有益。還有二樓。
第二，看書要有選擇。不要看不健康的，對我們幫助不大的書。讀書，要看壹些有益身心健康，對學習生活有幫助的書。這樣的書是好書。只有讀好了，才不會毀了自己。有些人把書比作朋友。如果妳重視書籍，妳會交到好朋友並取得進步。不讀好書，當然和不交好朋友的人交朋友，然後就會退步。因為靠近朱者赤，靠近墨西哥是黑色的！所以，只有讀書才會對妳有益。所以，我的看法是，開卷未必有益。真心希望每個學生都能有選擇地看書。不要因為讀錯了壹本書，就把自己引入歧途，毀了自己的壹生。
所以我覺得開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長見識，陶冶性情，陶冶身心，但“開卷”只是必要條件，不是充分條件。
葵盛中學壹年級:李誌華
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第八章:開卷未必有益。
古人雲:“開卷有益。”顧名思義，開卷有益，讀書無害。我也不完全同意。當然，這並不是說打開壹本書就沒用了，而是說打開壹本有用的書是必須的。千千有成千上萬的書，有好的也有壞的，有精華也有糟粕。對於我們來說，我們應該正確地選擇它們。
“讀書如萬卷，寫字如有神。”的確，讀壹本好書可以陶冶我們的情操，讓我們的心靈受到陽光的洗禮。壹本好書更像是壹位導師來指引我們。古今中外，有很多好書，比如唐詩、宋詞、元曲、明清小說...其中有很多古人留下的精神食糧，是我們選擇的對象；散文，現代詩歌等等，其中有很多名著可供我們選擇。當然，我們也應該在合適的時間和地點閱讀。當老師講課時，千萬不要讀別的書，好書會對我們有害。
毫無疑問，“壞書如毒”。讀壹本壞書會讓我們身心疲憊，情緒低落，會消耗我們大量的時間和精力。而時間是不會停止的，妳花多少時間就像壹個癮君子在壹點壹點的消耗自己的生命。這樣，我們要付出的代價太沈重了。為什麽不用它來做壹些有意義的事情呢？為什麽要把精力浪費在八卦雜誌，無聊的新聞和八卦上？為什麽不用它來讀名著和精品呢？仔細想想，這個道理妳我都很容易明白。
“好讀書，好讀書，好讀書”是我們對待讀書應該持有的態度。為自己挑選好書，閑暇時經常閱讀，壹定會給我們的生活插上翅膀，帶我們飛向藍天。