成長作文1我記得初二的時候，那是我的“學業上升期”，幾乎每門功課都取得了好成績。如果妳學習好，自然會有很多朋友。那些朋友下課後會蜂擁到我的座位上問問題。想起那段時光真的很滿足。但是好景不長。初三的時候，來了兩個從別的班轉來的同學。老師號召大家和新同學好好相處，我卻很囂張。
可能是因為我的近視吧。沒過多久，班裏就出現了兩個新生異樣的光芒。不知道什麽時候他們“化蝶”，把我擠到了第壹。心裏的羨慕嫉妒恨啊！從今往後，得“第壹”比登天還難！曾經堆在我身邊的朋友突然消失的無影無蹤。多虧啊！記得有壹次期中考試沒考好，帶著壹身的怨氣無精打采回家。這種憤怒我該怎麽辦？看來我得“借書解憂”了。站在書櫃前，放眼望去，是壹片“書的海洋”，也是壹片塵埃的海洋。這時，我的目光停留在又大又厚的《論語》上，我把它從書架上取下來打開...在很短的時間內，我已經在腦海中記住了很多名句，其中真正讓我明白道理的壹句是:“三人行必有我師。”這是暗示嗎？這是發自內心的建議嗎？我的憤怒消失了，我想起了在學校發生的事情...突然我明白了。
只有回顧過去，才能認識新的；壹個人真正的知識在於認清自己知道什麽，不知道什麽。我放下論語，馬上拿出我的語文書來讀...從此我不再高高在上，遇到不懂的知識也不會羞於提問，再也不會驕傲。而且，我和他們成了好朋友，好夥伴。就在我向他們求教的時候，我扔掉了傲慢和驕傲，得到了真實和謙虛。讀經典，感受成長，在悟出道理的那壹刻，我覺得自己長大了。
人們常說，成長就像壹幅色彩斑斕的畫，畫滿了我們正在成長的點點滴滴。有起有落，有人歡喜有人愁。老師和學生都需要成長。沒有它，聲明將是無色的。
在我的眾多成長故事中，最深刻的壹個是我失去班幹部的時候。
這是兩年前的壹個故事，當時我三年級。從二年級開始，我就是班長了，我做得非常好。老師讓我幫她，我總是壹絲不茍的完成；在課堂上帶領學生閱讀書籍或為他們聽寫新單詞起著主導作用...總之，作為班長該做的工作都做了。可是到了初三，老師突然說要改選班幹部，投票決定。我想:有什麽大不了的？只是改選而已。我知道班長的位置肯定又屬於我了。
當老師問“妳提拔誰當班長了？”有的同學說別人應該做，有的同學說我應該繼續做。我聽過這話，意思完全不壹樣，只不過有人覺得我當班長好。我不禁心慌。後來腦子壹片空白，比別人少了近十票。這，這對我來說是個天文數字。
我想問壹下，我做錯了什麽？老師讓我做的事我都做了。這時候老師扔給我壹句讓人心碎的話:“妳太讓人失望了。回去想想妳為什麽落選！””“不爭氣？“為什麽我辜負了期望？這就是我落選的原因。我辜負了什麽？想著想著，不知什麽時候淚水“爬”進了我的眼睛。我盡力控制自己。壹回到家，我就再也忍不住了，抱著枕頭苦不堪言...
我以為我能保住班長，卻不曾想到，我會因為壹時的“不爭氣”而失敗。我真的“失望”到這種程度了嗎？
這個故事壹直埋在我的“成長故事寶庫”裏，放在第壹頁，因為這個故事我永遠不會忘記。
成長作文3時光飛逝，歲月的利斧開啟了我內心對母校的眷戀...
我對這裏的每壹株植物，每壹位老師，每壹位朋友，都保持著壹份感情。它的名字叫珍愛。
這是壹種成熟的教育，壹種理解的澆灌，壹種友誼的關懷，壹種真誠的引導。移動了幾步後，我害怕了。但冰涼的手掌裏還藏著壹個寶藏，我想，但油和珠子都是酸的，這是壹個難忘的痕跡。我不再用眼淚來釋放自己的感情，因為美麗的眼淚總是藏在潘多拉的盒子裏，我不忍心打開那份姍姍來遲的躲藏，只是默默的在壹個角落裏，孤獨而粗糙。
源於自然的物種，在人間感情的傳遞中進化成了感情。幕後難以割舍的是心與情的相互配合，才打磨出這溪窩的澎湃波濤。還需要長時間的鏤空和體貼雕塑。只有用心放大每壹個角落，才能察覺到汗水。
仔細數著飄過的往事，不耐煩又厭煩地發現了什麽。我搖曳著梧桐樹下的影子，但我搖了搖，掃了掃落葉，發現已經是“壹片清涼的秋天了。”
我壹遍又壹遍地踱步。從來不是什麽輝煌的時光，卻被青春的籌碼抵押了。十六年，人生能有幾度？我心有余悸。
我不能用手保管，也不能用墻擋住，更不能裝在口袋裏。即使是卡車也運不到那裏。唯壹的方法是什麽？尋找，尋找...我就像壹個寶藏。
河水在微風中流淌，帶走了記憶中的青春童年。夢裏期待的成長毫無防備地來到我們眼前。我們醉了，醉在青春的山坡上，醉在青春的森林裏，醉在青春的呢喃裏...
青春從我們身邊輕輕呼嘯而過，明亮的星雲依然在夜風中裝點著深藍的天空。讀著從指縫間飄過的時光，翻開童年泛黃的照片和褪色的聖誕卡，感動的淚水再壹次盈滿眼眶。聽著風，聽著風，舞動青春的筆，用美麗的方塊字融化我們年輕的思念，讓青春在淺淺的歌聲中再次出發去追尋那夢中的橄欖樹...
每個人都有壹個美好的童年。小時候，我在媽媽懷裏，在爸爸背上。我有壹個如此美好的童年。胖胖的臉，肉肉的手，胖乎乎的小家夥，這還是13年前的我嗎？戴著紅領巾，和同學們有說有笑地走進了校園。這是四年前的我嗎？1.6米的身高，穿著梅園校服，胸前別著校徽，這還是現在的我嗎？不管怎樣，說吧。
我三年級的時候，很小。我特別喜歡語文課。上課大聲朗讀，課後熱烈討論。那時候上課就像享受。我的兩只小手平放在桌子上，我坐直了。說著說著，我的小手就迫不及待地伸向老師。我害怕失去機會。老師叫我的時候，我大聲說出了自己的看法，沒有叫自己，也沒有灰心。耐心等待下壹次機會和下壹個問題，下課了，還意猶未盡，先準備下節課的書，再和其他同學爭論那節課。那時候幾乎每次回家，老師總會誇兩句，我寫在家裏的作業就像刻在鋼板上壹樣。
現在，雖然當年的陰影還在，我還是那麽喜歡過去的語文課，但總比小學少了些激情和快樂。我上課恨不得伸向老師的小手不見了，只剩下壹大堆問題和壹大堆重點。雖然當年的陰影還在，但留下的是我每天在辦公桌前呆到11，12點。我還會得到當年的快樂嗎？不，不再是了。成長的足跡把我送到了這裏。只有我努力學習才有可能。
成長的足跡把我送到了這裏，送到了梅園。只有努力學習，鶴立雞群，才能讓父母開心，才能擁有童年的激情和快樂。
成長作文5我奔跑在成長的路上，壹刻也不想停留；我在成長的道路上追逐夢想，渴望穿越山海，歷經千難萬險，到達夢想的彼岸。
成長的路上，我們有太多的無奈。別人口中所謂的叛逆，其實只是我們內心想要的安慰。這條路越坎坷，越能稱之為成長。當我們帶著夢想壹路走來，才會發現這條路有多難走。走在這條路上，我們也曾雄心勃勃，想要在世界上競爭，過上無拘無束的生活。但理想與現實的碰撞，讓我們有太多的無奈無法訴說。
妳不能要求所有人都去閱讀和理解妳，這樣會讓妳看起來很廉價。就像妳的夢想壹樣，只能在阻礙和跌倒中去做。成長的道路布滿荊棘，但路還很遠。所以我們要披荊斬棘，無所畏懼！
路遠就放棄，坎坷就逃避，別人反對就放棄。妳是廢物嗎？妳可以跌倒，但妳必須重新爬起來；妳可以停下來壹會兒，但妳必須繼續走。即使被挫折和磨難所傷，即使被壹次次的阻礙弄得心灰意冷，也要永不放棄，永不停滯！
成長的路上，不能停。不經歷，怎麽成長？妳要把妳所有的委屈、艱辛、挫折都變成妳的動力。累了就抱抱自己。可以哭，但不能輸。哭過之後，站起來，妳還是那個驕傲的人。
風雨無阻，因為我們想看彩虹；我們爬山是因為我們想看最美的日出。我們成長，因為我們在路上。
我不喜歡壹成不變的平凡生活，所以刺激、驚喜、突破成了我不變的追求。我想讓生活充滿感嘆號。
就在半年前，我的成長路上出現了壹個大大的感嘆號。我喜歡極限運動，喜歡小輪車，看別人做各種精彩刺激的花式動作，最後我開始加入這項運動。
記得第壹次去主題公園的場地，有點害怕，怕犯錯，怕從U型管上掉下來，但是極限活動的精神讓我勇敢嘗試。
剛開始只是在U型管上隨便騎騎，有時候不小心就摔倒了。為什麽不做些更刺激的事情呢？勇敢嘗試。於是我又做了幾個比較激烈的動作，當然摔得很重。但我從未想過放棄。
我試了壹次又壹次，感覺越來越刺激。經過壹下午的失敗，我終於完成了這個動作。我還記得那種驚喜和激動。我知道我的努力換來的是壹個感嘆號，而不是平庸的問號，為我的成長之路增色不少！
從小到大，我的感嘆號激勵著我。它告訴我，我堅持的生活是正確的。我們不應該滿足於平庸，日復壹日地過著同樣的生活。多無聊啊，人生不應該這麽無聊的浪費，我喜歡感嘆號，我渴望感嘆號！
在這條路上，難免會遇到各種各樣的困難和失敗。但是不要放棄，勇敢嘗試，不要低頭，不要錯過成長路上的驚嘆號！
成長最不可避免的就是迷茫。站在人生的十字路口，希望有人能指點迷津，讓我們少壹些迷茫和不知所措。
我，壹個弱小的物體，在凍土裏，春回大地，我經受了許多風雨的洗禮。我破土而出，陽光明媚，無憂無慮，我長成壹棵小樹，站在花園裏，五彩繽紛，芳香四溢。我很高興，但我陷入了空虛。我感覺被孤立了。為什麽我會在這裏？這裏的花很漂亮，充滿了香味。我這個小物件，經歷過那種磨礪，忍受過那種寒意，破土而立，卻不知道方向在哪裏，前途未蔔。怎麽才能努力？
我曾試著綻放櫻花，芬芳遠而清；我試著長出柳條，自由漂流；我曾經嘗試過種蘋果，種水，種水……我背著行李，負重前行，尋找生命的真諦，卻未能獲得勝利。我還是流離失所，方向在哪裏。“我來自偶然，像壹粒塵埃，誰能看出我的脆弱……”誰知道我的難處，只看到我的粗心。從小到大，我摸索著找方向，就像走在壹個大沙漠裏。真的是“沙漠沙似雪”，跌跌撞撞，往前走，找…
那壹刻，我在想，那個聲音打破了我身邊的孤獨:“媽媽，這棵樹會長成壹把大傘給我們遮陽的，是不是？”“嗯。”瞬間，壹股力量催我跑起來，長出無盡的綠葉。是的，這就是我的方向，我尋找了幾次又錯過了幾次的方向，我的方向——參天大樹。樹需要壹個目標，人需要壹個誌向。在無邊無際的海洋裏，妳我都是壹個人，獨自壹人，接受著海浪的翻騰，不去揣測，只去尋找妳的方向。
成長路上的方向和照亮黑暗的光壹樣重要。我們需要壹個方向，這樣我們才能撥開烏雲，創造壹個光明的未來。如果妳有方向，請毫不猶豫地走下去...
今天看了壹本書《當代小學生》，裏面的“五顏六色的小書包”讓我感觸很深，知道我們應該保護環境。
這個故事主要是關於愛護環境的行動，以及作者對每個人都有環保意識的向往，也告訴我們環保的重要性。
作者把家裏的廢舊布做成布袋，和人們交換塑料袋，保護環境。但是來了壹個阿姨，不但不交流，還批評他，說家裏的客人等不及了，走了。但作者沒有放棄，主動去菜市場與人交流。筆者看到壹位老婆婆，想和她交流壹下。起初，老婦人不同意。她以為塑料袋更方便，但壹聽是為了環保，馬上就同意了。作者也很善於抓住機會。壹個阿姨裝蘋果的塑料袋破了。作者抓住機會，對大媽說:“塑料袋質量太差了。用我們的布袋！”非常結實又環保。”“謝謝妳。”阿姨高興地說，笑著離開了。才過了壹個上午，20多個布袋已經全部被熱愛環保的小作者發完了。小作者好開心！
是的，如果每個人都像小作者壹樣，世界壹定會更美好。
這個故事告訴我們，每個人都生活在地球上，地球只有壹個。如果每個人都扔幾個塑料袋，後果不堪設想。我們中國有13億人口，更不用說全球人口了。我們也應該用布袋代替塑料袋。
我壹定要向作者學習，從我做起，從身邊的小事做起，讓世界變得更美好！
我出生的那天(1978)，四叔剛剛收到大學的錄取通知書。父親有七個兄弟姐妹，父親排行老二。
我小學壹年級的時候，五叔和五姨同年考上了大學。為此村裏給爺爺家送了塊“書香門第”的牌匾！所以，我們的家充滿了書香，這讓我從小就有壹個小小的願望——將來能像叔叔阿姨們壹樣考上大學，為“書香門第”增光添彩！
就是這樣。從叔叔阿姨那裏找了很多書，每天都堅持看。我主動問是不是沒看懂，直到全部看懂。不是有句話叫“近墨者黑，近朱者赤者黑”嗎？我在書中慢慢成長。
初中二年級，縣裏組織中學生作文比賽。因為我的作文水平也是班裏數壹數二的，所以有幸參加。最終成績在同年級的舞臺上排名第二。
我之所以有這個好成績，不是我比誰聰明，而是我平時讀書看報比他們多，所以才有這個好成績。
人們說，“羅馬不是壹天建成的；滴水穿石，非壹日之功。“其實讀書也是壹樣的。不能有興趣就看三天，沒精力就放壹邊。壹定要把自己放在壹個處處都能聞到書香的地方，才能把讀書當成壹種習慣，在書中茁壯成長。
我的房間裏擺滿了像墻壹樣長的書架，壹架子的書。歷史、科技、文學、藝術等門類很多。
正是這許多書，讓我的生活充滿了歡樂，讓我的業余生活不再空虛。妳有我這樣滿屋子書的小房子嗎？那就讓我們壹起在書中成長吧！
成長作文10總覺得這個世界太復雜，我看不清楚；總覺得自己太復雜，看不清自己。我相信人類探索的歷程會和探索世界的歷程壹樣復雜。當人類完全了解自己的時候，那麽周圍的世界就真的壹目了然了。
有時候我會問自己壹個很傻的問題:“我真的很傻嗎？”答案不言而喻，這件事本身就很傻。
有時候我會質疑這個世界，質疑身邊的壹切。我想問問身邊的壹切，它們是從哪裏來的？他們是怎麽變成這樣的？為什麽我不能像孫悟空壹樣想變就變？但都很謙虛，好像是聰明人，什麽也沒說。
我喜歡欣賞自己很久。也許“自戀”這個詞更簡潔明了。有時候看著自己的手掌發呆，看著手掌上的紋路，看著自己的手指在思緒的指引下和諧的移動，覺得生活是如此美好。
當壹個人有太多的疑問和疑問，卻沒有人能給出壹個真實的答案時，那麽這個人只有兩個選擇:第壹，完全忘記那些疑問，做壹個天真的孩子，完全全心全意地投入到美好的生活中，不顧自己的好奇心。第二，發瘋。我覺得第二個是個不錯的選擇。瘋子中總有很多偉人。只是那些偉人都是先偉大後瘋狂，而我說的這個是先瘋狂後偉大。兩者在本質上似乎沒有太大區別。
質疑是人成長的階梯，但也是讓人瘋狂的好方法。所以，要把壹個人逼瘋，最好的辦法就是最大限度地打擊他的世界觀、人生觀、價值觀，讓他對身邊的壹切產生前所未有的懷疑，失去最基本的行為準則。這樣，他就會變成壹個行為怪異的瘋子。
所以，擊垮壹個人最好的方法就是擊垮他的精神。
成長作文11俗話說“飯壹天不能吃，書壹天不能看。”讀書成了我每天必不可少的事情。從我兩歲開始，她陪我走過了八個春秋。
記得兩歲的時候，父母給我買了繪本。當我第壹次接觸書籍時，我就被書中有趣的圖片深深吸引住了。繪本有這麽好看的圖片和故事，我讀不厭。從此，我愛上了讀書，愛上了讀書。
到我三歲的時候，我已經進了幼兒園，我開始接觸帶拼音的故事書。父母給我訂了《兒童智力世界》和《兒童啟蒙教育》。我癡迷於色彩鮮艷的畫面，有時候聽父母在裏面講故事。每天晚上睡覺前我是最開心的。兩三個故事和幾張圖片已經讓我昏昏欲睡。
到了可以讀書的年紀，我走進了校門。除了看學校發的教材，我爸媽還給我訂了《中國兒童少年先鋒隊》之類的雜誌。當時我初三已經有了壹定的識字量，父母給我買了壹本很大的課外書。那是我第壹次接觸大型課外書。我看了，很喜歡。只要是周末，我和爸爸都會去書店。每加壹本書，我就得到壹個寶藏，認真的讀，慢慢的壹天壹天的積累。書櫃裏擺滿了書，我腦子裏的知識也豐富了，寫作水平也逐漸提高。在眾多書籍中，我最喜歡的課外書是《淘氣的馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《小虎隊歷險記》等。，壹天壹個。
成長作文12如果有壹樣東西伴隨著我成長，那應該是詩歌。可以說，我成長的每壹步幾乎都有詩歌相伴。
我很小的時候就喜歡詩歌。“鵝，鵝，鵝，向天歌，白毛浮綠水，紅掌戲清波”。“春天的早晨，我輕松地醒來，四周到處都是鳥兒的歌唱。可是現在想起那壹夜，那壹場風暴，不知折了多少花？”.....這些耳熟能詳的詩詞陪伴我度過了美好的童年。
詩歌，像春風，帶給我溫暖；詩歌，像秋天迎面而來的涼風，讓我輕松自在；詩歌，更像是壹位良師益友，讓我受益匪淺。在詩歌的海洋裏遊泳，我明白了很多道理。我用心去感受，去理解裏面的小字。“中午割完糧，汗水淌進土裏。誰知道盤子裏的中餐是硬的。”讓我仿佛看到了農民伯伯們在稻田裏揮汗如雨、辛勤勞作的場景。
隨著時間的推移，我長大了，讀的書也多了。我看過李白的《獨坐敬亭山》:“飛鳥高，孤雲獨去閑。相見不倦，唯敬亭山。”我嘗過詩人的孤獨和寂寞。李白《致王倫》:“李白正要坐船走，忽聽岸上歌聲。桃花潭深千尺，不及王倫。”和王波的“然而，只要中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。”我深深感受到了朋友之間最珍貴的友誼。還有李商隱的“春蠶到死都要織，夜夜燭淚盡。”也讓我明白了，奉獻和付出也是壹種簡單美好的品格。看了文天祥的《自古誰無死，留壹顆心照青史》。後來才知道，除了生命，還有更有價值的東西，那就是尊嚴和正直！
這是陪伴我成長的詩。每壹首詩都給了我不壹樣的感覺，在我成長的每壹步都留下了腳印，那麽深刻，那麽難忘！
成長作文13我愛乒乓球。19年底，壹個英國學生想在雨天打網球，開始創作乒乓球。雖然乒乓球不是中國發明的，但它是我們的國球，所以中國有很多人喜歡打乒乓球，我也是其中之壹。我每個周末都去南大街旁邊的“友好乒乓球訓練基地”訓練壹個小時，今天又來這裏訓練。
我被教練安排到壹桌全是男生的位置練習，終於輪到我了。有點緊張，因為這次玩的項目和以往不壹樣，要自己和教練PK。我先發了壹個跑球，老師正手擊球。我保存體力，把它拉了回來。老師把它打了回去。我想把它拉回來，但是球轉得太厲害了。球拍壹打，球就掉網了，我輸了。打完這個遊戲，我有點氣餒。老師過來安慰我，告訴我剛才球應該打得更用力。我點點頭，擦了擦頭上的汗。
終於，又輪到我打了。我對準我的中鋒，發了壹個下旋球。老師把它擦了回去。我屏住呼吸，使勁拉球。老師也拉了壹下，球下網了。我贏了。我非常高興。雖然當時滿頭大汗，但還是受寵若驚。乒乓——我愛妳“乒乓”的聲音，我愛妳留給我的美好回憶；我愛妳擊打球拍的聲音，我愛妳帶給我的無限樂趣。
乒乓球因為妳，增加了我和很多人的友誼；妳改善了我的平衡；讓我更敏感；妳改善了我的視力。妳給了我太多的幫助，我會永遠熱愛我們的國球——乒乓球！
成長作文14成長是每個人從小到大的必然經歷。我們90後生活在壹個溫暖快樂的環境中，成長過程中有不同的愛好，比如閱讀，藝術，運動。
總之，在成長的這麽多方面總會有壹個屬於自己的。如果妳問我，我會毫不猶豫地告訴妳，它是深刻的。
深刻！是的，我小時候最喜歡的事情就是讀書。“書中自有黃金屋”，書就像壹個浩瀚的海洋。裏面的每壹條“小魚”都是壹點智慧，壹條“大魚”都是壹種享受。看書往往會讓人不由自主。先說《三國演義》。
我9歲的時候第壹次讀《三國演義》，被諸葛亮、周瑜、劉備等人物吸引，於是津津有味地讀了這些偉人的故事。我讀過幾遍關公在麥城戰敗的故事。因為太喜歡這些故事了，就去圖書館看了壹遍。沒過幾天，我的原創作品就被我“吸收”了。
長大了，我壹天天長大，知道的事情越來越多...我被同學欺負委屈是常有的事，但唯壹忍不住的就是翻開五顏六色的封面...我的成長也算是充實的！我永遠不會忘記我的深刻成長——雖然我的成長還沒有結束，但我還是想感嘆“長大了真好！”“是啊，在成長的道路上，誰會這麽壓抑和難過呢？我喜歡我深刻的成長。另外，我終於明白了“書讀百遍，其意不言而喻”的道理。我認為閱讀是必不可少的。所以，我喜歡我的成長方式。
成長作文15 x人的成長就像蜻蜓。驀然回首——泛起壹串漣漪，才發現自己經歷了那麽多的感情和美好。
雨天風景的邂逅
落寞的秋雨像幕布壹樣壹路傾瀉。我站在學校門口不知所措。皺著眉頭看著別人撐傘的地方，我不禁擔心了壹會兒——怎麽辦？妳要我在這裏戳到雨停嗎？我沒那麽有耐心。我正在出神，壹把傘落在我的頭上，雨水無序地落在傘毛上，發出壹陣響聲。伴隨著水滴聲，我看著她——是壹朵小花！她什麽也沒說，牽著我的手消失在雨中。
在窗戶前見面
昨晚魚來了又走得很快，就在她出現的時候。我厭倦了烈日，所以我躺在床上開著空調睡著了。敲門聲在我耳邊縈繞，但我從夢中醒來。原來小花在外面。我邀請她回家，問她。她拿出藥袋慢慢遞給我，說她昨天怕我感冒來送藥。我喝進肚子裏，壹股清泉般的關心滋潤著我的喉嚨。她笑著撅起嘴，放開我的手，消失在烈日下。
告別雪原
壹粒，壹粒，壹場雪落在我的門前。我邀請小華去雪原玩，但她有點猶豫，但我同意了。壹出門，壹股寒意爬上心頭，卻被我的熱情覆蓋。當我到達雪原時，我看到小花穿著壹件薄外套，她的手凍得通紅，她的腿在發抖。我跑向她，把我的設備拖向她。她推開我的好意，只是含著眼淚告訴我她要走了，然後給了我壹個擁抱，消失在雪原。
我的成長中壹直有她的身影，她讓我收獲了意想不到的快樂和感動。