首先要靜下心來，用壹定的時間，總結自己這半年的學習，壹個知識點壹個知識點的學習，壹個壹個的總結(以去年全國通用試卷上的知識分類為基礎)，看看自己復習的方向和要點是否與大綱壹致(主要是去年，今年新大綱出來後再微調)，及時調整。這是整個考試的大方向，不容忽視。壹些知識點盡量不要放過，比如標點符號，文化常識，以防萬壹。
其次，要明白自己的強項是什麽，弱項是什麽；成功的原因是什麽，犯錯的原因是什麽？方法是否得當，基礎知識是否掌握，或者為什麽做了這麽多題，總是在這裏出錯。如果妳找不到確切的答案，就去問妳的老師和最了解妳的學習、氣質、工作習慣的同學朋友。這是解決壹切問題的前提，不可忽視，更不能走過場。
再次是總結知識，探索方法，梳理思路。對整個語文試卷進行綜合學習，了解其內部結構安排、知識的相關性、能力的遷移、考試要點等。在大腦中形成清晰系統的概念，考什麽，怎麽考，重點是什麽；答什麽，怎麽答，具體方法怎麽用，註意的關鍵是什麽等等。，有了全面的把握，對相應的內容和方法了如指掌，決策靠胸。不然壹定要問有豐富高考復習經驗的老師或者同學。在全面、細致、認真總結的基礎上，壹定要明確把握好自己復習的方向、重點和大致情況。千萬不要八卦，走迷宮，或者扛棍子，復習丟壹個名次。
第二，調整心態，爭取進步，夯實基礎。
高考是對十幾年所學知識和能力的壹次重要的全方位檢驗，也是對壹個人的人生毅力、耐力、體力、信心、心理等綜合素質的壹次大考驗。面對千人擠千人過獨木橋的無情現實，每次進步都不是那麽容易的。所以，每壹個考生首先要有足夠的信心，良好的心理準備，始終保持高昂的鬥誌。要真抓實幹，只爭朝夕，奮力拼搏；還需要及時調整心態，合理排泄不良情緒。千萬不要因為壹次失敗就對自己失去信心，尤其是在這關鍵的幾個月。否則就浪費了，妳會後悔的。
就語文而言，語文知識的積累需要很長的時間，能力的提升是建立在紮實的基礎和廣泛的閱讀與思考之上的。不努力就想提高成績無異於空中樓閣。但語文成績的提高並不像學習數理化那樣經常頓悟，壹般來說更為漸進。所以每個學生都要做好打持久戰的心理準備。中間不要因為累了或者煩了或者沒有明顯的收獲而氣餒、氣餒或者停止學習。語文科目的考試不僅考自己的知識和素質，往往還考自己的工作生活能力、心理素質等綜合能力。對待語文復習的正確態度是，沒必要沒日沒夜的加強訓練，也不能壹天松懈壹天放棄(有弱點的除外)。借助這次大考，通過語文學習，我們可以大大提高自己的能力、毅力和各方面的素質。還記得我們常說的:水從渠成，水自然來。只要妳調整好自己的心態，有積極進取的精神，堅持不懈的努力，壹段時間後回頭看，妳會明顯發現自己有進步。
第三，集中精力補短板。
基於我最近做過的幾套(最好三到五套)考題，我會仔細檢查所有知識點，看看自己最薄弱的地方是什麽，為什麽。是問題少，還是基礎不紮實，還是方法不對，還是思路不準。根據木桶理論，也許是妳下壹步提高語文成績的關鍵。然後，集中大量的精力，用足夠的時間，下大力氣補上。
具體方法是:回憶老師說過的話，回憶他做過的事，理解問題的要求，明確回答問題，集中主要精力，反復努力練習，及時總結，找出規律和好的策略。如果對詞表中同義詞的辨別能力太弱，那就找大量的同義詞逐壹對比分析，然後放入句子中，根據上下文分析進行選擇。如果不能正確判斷成語，就要從成語的本義到引申義，到特殊定義和多重意義，從感情色彩到修飾對象、語法功能、程度範圍、具體語境、搭配要素等方面進行訓練和提高。語言表達失分太多的話，先看看是不是理解不了問題的意思，或者是文采不夠，或者是語言表達不足。然後對癥下藥，針對薄弱題做大量的實戰訓練(註意壹定要手寫，語文復習最怕的就是看而不是寫，尤其是語言表達)。並不斷總結經驗，改進，力求完美。我相信只要到家了，改善這些弱點壹般沒什麽大問題。
作文也是。不要以為時間不多了，各科復習任務很重，寫作能力差，或者寫了很多文章，分數總是在原地徘徊，從而失去信心，放棄訓練。要知道，質量的提高往往是建立在土地數量的基礎上的。俗話說，拳不離手，歌不離口；壹天不寫，壹頓飯不吃。寫作水平的整體提高涉及很多因素，但最基本的是多思考，多寫作。如果做不到這壹點，突破瓶頸，度過平臺期是非常困難的。
具體來說，首先要分析自己的寫作水平哪裏最差，然後先看看別人的優秀文章。水平壹般的同學可以看看歷年的高考優秀作文，選擇自己喜歡的壹篇，根據自己的弱項有針對性有目的的學習那壹篇。從觀念到技巧，從語言到開頭，從結構到思想，比較閱讀。如果整體基礎差，就要壹個壹個的學習，壹點壹點的提高。當然，我們也可以整體感受，整體把握，整體吸收。理解了壹件事之後，馬上找個話題寫，練。至於作文題目，任何壹個都行，最好練不會寫的，也就是最弱的是什麽。如果寫作水平比較好的話，可以把全國各地語文試題中的那些文學作文作為範文來參考和提高。要知道，試題中選的作文無論是思想性還是藝術性都是非常優秀的，也是可以被我們吸收的。盲目參考高分作文是壹種方法，但不是最好的方法。高考作文最好的復習方法就是博采眾長，結合自己的生活，多寫壹些大家風格的、真情實感的精益求精的文章。
在時間安排上，壹般來說，每周寫壹篇基礎文章就夠了。但是寫完之後，老師認可這個環節也很重要，需要的時候可以有更多的老師來評論。另外，每個月都要對自己的文章進行總結，以便發現新的問題，進行修正。總之作文占了很多分，壹定不能放棄，也不能馬虎對待。
第四，找準切入點，好好進攻，贏得最後的勝利。
按照壹般的復習計劃和慣例，春節過後，基本上就要進入第二輪復習了。第壹輪地毯式轟炸半年左右，接下來就是最難的重點攻擊階段。這壹輪復習方法就是抓住語文學習過程中的重點，個別知識的薄弱點，難以突破的重點，縮小範圍，集中火力，最後壹擊，取得整個復習的全面勝利。具體方法如下:
首先要把語文作為壹個整體的知識體系來看待，切不可割裂開來看待，那是碎片化的，治頭痛醫頭，治腳痛醫腳。從第壹個問題的發音，到後面單詞的意思，病句的修改，再到社科和文言文的閱讀，基本遵循了由淺入深，由點及面的過程和原則。這部分考察基礎知識的掌握情況。做這部分題時，細心準確很重要。那些常用的詞、句、文章中的壹句話、某種意思等。都是考試的重點，也是我們經常忽略的地方，有時還會因為習慣性思維的影響而出錯。這就需要我們把範圍縮小到容易出錯的基礎知識和壹般問題的理解上，重點記憶。壹種方法是準備壹個小本子。壹旦發現不對勁，可以記下來，在路上、車上、廁所裏復習。省事又有效。
第二卷是主觀題，重點考查理解、分析和表達能力。它要求全面、準確、簡潔。古漢語翻譯應該以直譯為主，每個字都要落實。註意句型，翻譯後再放回原文。詩歌鑒賞的重點應該是意象、意境、情感、思想、主題、手法、結構、語言，不要太深刻，但要細致準確。無論語言表達部分出現什麽樣的題型，都是壹樣的，考察的是理解和表達的能力。只要理解準確，在表達上註意題目的具體要求，明確要點，寫作時力求簡潔文采。
文藝類閱讀，首先要通過快速閱讀抓住文章的中心，然後梳理思路和結構，了解主要的藝術表現方法，再開始做題。在回答任何壹句話的意思時，都要想到文章的中心，這關系到作者的情緒和觀點。做全面觀察，重點分析，點面結合，從句子的表層意義到比喻意義再到引申意義，力求全面深刻。答大題的時候，文章的藝術性和思想性都要兼顧，絕不能有壹方偏頗。同時可以參考具體問題的分值來決定是詳細回答還是簡單回答。
構圖方面，禁止剛開始和剛結束，中間的推測隨意而分散。不要假裝空虛。討論中心問題時，不要面面俱到，只選擇壹個點，題目不必太大。為了增加文章的文采，可以使用各種表達方式和豐富的詞語。給文章壹個生動有意義的話題；文章以壹個意味深長的句子結束。但是，最重要的是審題。壹旦跑題或半跑題，後果不堪設想，所以壹定要搞清楚命題作文、材料作文、話題作文、語義作文的區別和聯系。寫作文的時候也可以參考試卷前面的文藝讀物，從中會得到很多有益的啟示。這是把寫作和閱讀結合起來的最直接有效的方法之壹。
總之，語文的復習其實很重要，因為壹個人的獨立思考和理解，因為壹個人長期不放棄的努力學習。只要妳抓住高考前的每壹天，每壹分鐘，堅持下去，勝利壹定屬於妳。自信是走向成功的第壹步，這壹點在語文學習中體現得最為明顯。