有壹次，我在家裏玩，突然看到我家的樹苗發芽了。我高興得跳了起來。樹苗珍惜自己的生命。
壹天，電閃雷鳴，狂風暴雨把樹苗吹得東倒西歪。小樹苗似乎看到了壹叢草，就藏在了那裏。我壹看，趕緊找了塊木板給樹苗蓋上。過了壹會兒，天氣好轉了，天空中出現了壹道彩虹，非常漂亮。
幾個月後，小樹苗長得比我還高壹點。我非常高興。我每天都給樹苗澆水。
曾經，我們的作業是聽我們的心跳壹分鐘多少次。不壹會兒，穩定而有規律的跳動給了我極大的震撼。這是我的生活。它屬於我壹個人。我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它。壹切由我決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但我們可以讓無限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心要珍惜生命，絕不讓生命白白流逝，讓自己活得更精彩。
今天是星期天。醫院的順中叔叔讓我和我媽去他阿姨家摘李子。
爸爸媽媽和順中叔叔下班的時候，我們壹起來到順中叔叔家，然後順中叔叔帶著我，他女兒和我媽媽去摘李子。
當我到達椰子園時，我震驚了:好大的李梓源！它大約有65，438+000平方米，每棵李子樹上都掛滿了不同顏色的李子，包括黃澄澄、紫色、綠色和紅色...多美啊！這時候我的口水已經在嘴裏打滾了，還在往下流。媽媽品嘗後說；“雖然有點酸，但是酸中也有甜，所以特別有味道。”
突然，我發現這個花園裏有很多種李子，有外面綠裏面白的，有外面綠裏面紅的，有外面黃裏面黃的.....所以我挑了幾個，回家以後慢慢品，好好品。過了壹會兒，我摘了滿滿壹袋子李子。
我和媽媽也高高興興地跟著順鐘叔叔和他的女兒回家了。
不知道什麽時候，壹只蜘蛛爬到了我家的窗臺上。我壹直對蜘蛛感興趣，所以我觀察它們。
蜘蛛長約壹厘米，細黑的腿上布滿剛毛。蜘蛛體內有壹種粘液。當它從尾巴上被拉出來時，它立刻變成了絲。蜘蛛大多在早上織網。它慢慢爬到左邊的窗角，拉出壹股粘液，然後把粘液拉成細絲爬到對面，壹圈又壹圈，壹圈又壹圈，就像壹個熟練的姑娘在繡花，很快就織成了壹張八角形的網。然後，它躲在壹邊，壹邊休息，壹邊等著蒼蠅蚊子來誘捕自己。
過了壹會兒，壹只蒼蠅溜進了我家，卻打在了蜘蛛剛剛織好的網上。它拼命掙紮想要逃跑。蜘蛛快速爬行，從嘴裏吐出粘液，軟化蒼蠅，然後給它享受的時間。可見蜘蛛是抓害蟲的功臣。
蜘蛛有壹個寶貴的東西，網破了，它不屈不撓，重新織網，直到網完全掛在那裏。我們應該學習蜘蛛的這種精神——不懶惰，不氣餒，頑強不屈。
每到炎炎夏日，烈日炎炎大地，蟬總喜歡在樹幹上“蟬-蟬”地叫。
這麽小的蟬能發出這麽大的聲音。蟬發出什麽聲音？這個問題讓我很困惑。為了找出楚嬋發音的秘密，我準備實地觀察楚嬋的發音秘密。
第二天，我在寂靜的叢林中，尋找蟬的蹤跡。在壹棵紅葉似火的樹上，我發現了壹只巨大的蟬，趴在樹幹上叫著。我蹲下來看了很久，發現蟬在發聲的時候總是挺胸翹尾，壹副得意滿滿的樣子。後來，我決定抓住它，回家仔細觀察。
當我回到家，我把它放在壹個盒子裏。我用手捏了捏它的腹部。突然發現蟬不會發音，放開了腹部。蟬又開始叫了。我覺得很好玩，就擠了又放，放了又擠。壹個想法閃過我的腦海:蟬可以通過它們的腹部發出聲音嗎？於是，我二話沒說，拿起亮晶晶的刀，割開蟬的腹部，發現蟬真的不會發音。媽媽告訴我，蟬的腹部有壹層薄膜“響板”，是雄蟬專用的發聲裝置。當發聲膜的肌肉收縮振動時，蟬就會發出聲音，而雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，現在我知道為什麽蟬發音時會挺胸了。
通過今天的實驗，我了解到自然界其實有很多奇妙的東西需要我們的眼睛和大腦去發現！
在學校操場跑道的盡頭，有壹個臥室大小的房間，高高的窗戶，銹跡斑斑的鐵門。我真的不知道裏面有什麽。這個房子從我二年級的時候就有了，我很好奇。只要體育課在那邊，我總是看著那扇似乎永遠不會打開的鐵門。鐵門上似乎有幾年的銹跡，高高的大門總給人壹種神秘的印象。
有壹次，活動課我悄悄跑到房子後面。房子後面是壹棵多刺的樹，墻角只有30厘米左右的空地。我踮起腳尖，試圖從後面看到什麽——這個神秘小屋唯壹的窗戶。可是，那個窗戶太高了，我真的很想跳下去，哪怕是在升起的那壹刻，只要能看壹眼。但是我太膽小了，因為我身後有壹棵多刺的樹，我的立足點只有30厘米。所以，我壹直覺得這些樹真的很討厭。為什麽不種壹些沒有刺的樹，這樣我就不用怕被卡了。
我壹直在想這裏是什麽，學校以前開秘密會議的辦公室？是學校的“藏經洞”嗎？還是什麽寶藏不為人知？關註這個小房間的人不多，但對我來說確實很好奇。真想有壹天突然打開，不管是有還是沒有，還是能滿足人的好奇心。
在校園裏，其實有很多東西都很奇怪，只是沒有發現而已。
3月4日，我在菜園圍欄外欣賞菜園。
柵欄外的牽牛花壹朵比壹朵有活力，有緋紅的，也有紫色的。葉子上長了壹些來自毛毛的東西。壹些纏繞在籬笆上的豌豆正在開花，無論是花還是果實都比在鄉下種植的要好。
這時候油菜花熟了，黃了，像壹個戴著黃帽子的姑娘。現在白菜熟了，中間的果子像個小球，外面的果子包著壹個球。此時的西紅柿已經紅了，有的還像李子壹樣掛在枝頭。辣椒長得和油菜花壹樣硬，但是有的紅有的綠。大蒜像草壹樣綠。如果菜園裏種滿了大蒜，那將是壹塊無瑕的玉。那將是多麽的孤獨和無聊啊！茄子有芽，但有壹個。可惜了。我想它很快就會被摘下來。香菜長了這麽個小廟，只有幾株是大的，其余都是小苗。幾棟房子前面有壹棵高大的楓樹。壹陣風吹來，揚起了許多金黃的楓葉。楓葉在空中飛舞，像金色的字母呼喚著秋天的喜悅，告訴我們秋天到了，告訴水果蔬菜要熟了，告訴果農該去果園收水果了。之後，他悄悄落地，給綠草披上了壹件金色的外衣，讓草看起來特別優雅。漸漸地，漸漸地，草變成了金黃色，也許這就是秋風掃落葉。
這是菜園。
愛情的味道是甜的，這個可能大家都知道。愛情的味道在我的記憶裏，既苦又甜。我來說說我苦澀又甜蜜的父愛吧。
我當時才五歲半，還在上幼兒園。壹天晚上，我父親對我做了壹件事。真的很痛！我睜大眼睛盯著筆記本，雙手笨拙地練習寫“十”。有些字寫得不好。如果我現在看它們，我會把它們當真為“甲骨文”。這時候，父親高大的身影出現在我面前，擋住了我的光線。我從我父親的腳上看到了我的頭發。“哇！原來這就是漫畫裏提到的‘怪物’！真高！”因為當時我還不到壹米。但是爸爸的頭和鼻孔不時冒出煙。真的很好看很美。比如我媽給我做的鴨蛋頭。我看到父親把我背上的衣服擰起來，使勁拍我圓圓的屁股。爸爸現在收拾不了。我尖叫著，哭著，鬧著，嘴裏不時冒出幾個字:哇...爸爸，我要起訴妳。等我告訴我媽，我肯定打妳屁股...哇...這時候爸爸就把我放下了，因為鄰居周阿姨也聽見了，說爸爸對我太狠了。爸爸也很不好意思的把我推進房間，四處找，最後找了兩塊“北京酥”糖給我吃。我剝掉糖紙，把糖放進嘴裏。哇，真的很甜！我不哭了。
這種苦澀又甜蜜的父愛會壹直伴隨著我成長。
今天是植樹節。晶晶興致勃勃地拿起鏟子，準備種樹。但後來他想:“我的樹苗太脆弱了。萬壹有人踩了怎麽辦？”？仍然是壹個警告信號。晶晶馬上做了壹個木頭牌子，上面寫著“愛護樹木”。晶晶帶著警示牌、樹苗和鏟子，蹦蹦跳跳地出發了。
晶晶壹路小跑來到壹片空地。他放下樹苗和警示牌，拿起鏟子，開始挖坑。他壹邊挖坑，壹邊說:“小樹苗，今年春天我把妳種下，明年春天我來看妳，看我們倆誰長得快。”他累得滿頭大汗。最後挖了壹個又深又大的坑。晶晶喘著氣說:“小樹苗，我給妳造了壹個舒適漂亮的家。妳會很快長大並結出果實的。”
晶晶接過警示牌，放入坑中。然後他拿起鏟子填土，心想:插上警示牌，我的樹苗就不會被踩倒了。晶晶扛起鏟子，哼著歌，高高興興地回家了。
可憐的小樹苗靜靜地躺在那裏，希望粗心的晶晶早點來看望它。
昨天中午我媽不在家，我就自己煮了方便面。我既興奮又緊張。還好我看到我媽在做泡面。
於是我開始:準備壹袋泡面，鍋裏放適量的水，能做泡面的那幾塊剛好。我想到了我媽當時做的面條，然後打開了煤氣竈。藍色的火焰爆發出來，均勻地舔著鍋底。過了壹會兒，鍋發出“咕咚咕咚”的聲音。我知道水開了。這時候我打開方便面的外包裝，把面條放進去，然後撕開調料包，慢慢倒進去，用鏟子攪拌，發出“叮當”的聲音，就像壹次次親吻鍋底。
我蓋上鍋蓋，把火關小。等了大概三分鐘，我迫不及待的打開蓋子，牛肉的香味撲鼻而來，讓我口水直流三千尺。我趕緊拿了壹個大碗，把鍋拿在手裏，把面倒了進去。當我看到白白軟軟的面條時，它仿佛在說:“來吃我們吧，真好吃！”"
像壹只饑餓的老虎，我開始大吃起來。吃自己做的泡面很開心。
今天吃完午飯，我對媽媽說:“媽媽，妳休息壹下吧！今天讓我洗碗吧！”母親說:“好吧！但是要小心！”希望能練出自己的本事！所以我把碗和盤子放在壹起，拿到廚房，水槽旁邊。然後往碗裏放水，再往碗裏滴幾滴洗潔精，然後認真洗碗。我右手拿著布碗，左手拿著碗沿。我洗上洗下。我不小心打碎了壹個碗，因為清潔劑太滑了。我媽趕緊過來，沒罵我。相反，她鼓勵我說:“凡事都有第壹次。這次不小心弄壞了。下次別把碗打碎了。”我終於按照媽媽的指示洗了碗。我查了壹下我媽，她笑著說:“妳好！好孩子！長本事！我居然把碗洗得這麽幹凈。”我很開心。
今天第壹次嘗試洗碗，心裏充滿了喜悅。同時我也明白，任何事情的難度只有親身實踐才能知道。況且我年紀大了，要學會幫助父母，減輕他們的負擔。
四年級下冊300字作文11我們開展了“敲開詩歌的門”活動。在這次語文綜合學習活動中，我們廣泛閱讀詩歌，既深刻感受到了祖國詩歌文化的博大精深，又體會到了詩歌中蘊含的美與情，真的受益匪淺。首先我們組做了壹個活動計劃，回家收集唐詩、宋詞、元曲、近體詩。我們會把收集到的數據收集起來，在課堂上交換。在交流中，我們了解了詩歌的分類和表達方式...總之，我們學到了很多以前不知道的知識。這個活動讓我們暢遊在詩歌的海洋中，開闊了視野。當然，我們也學到了很多閱讀和體驗詩歌的技巧。通過學習自己的經歷，這些經歷不僅可以幫助我們更好地理解詩歌，還可以讓我們走進詩歌的意境，感受詩人當時的感受。
學會寫詩後，我們也嘗試著自己寫了壹些詩。雖然我們的詩還有不足之處，但字裏行間都有壹種童趣，讓我們佩服自己…
12這次老師布置了壹個“特別”的寒假作業:他刷了壹雙跑鞋。
寒假第壹天，想刷跑鞋，就迫不及待的找了壹雙好久沒穿的跑鞋。由於這是第壹次，我請媽媽給我指導。
我媽讓我先把臉盆、肥皂、臟跑鞋帶過來，然後把大部分臉盆裝滿清水。準備好後，我按照媽媽的指示:把臟跑鞋泡在清水裏，然後用肥皂來回擦，再用肥皂把整雙鞋擦幹凈。然後，在刷子上抹上肥皂，用肥皂在跑鞋上來回刷鞋。突然，無數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻壹樣布滿了我的手心、手和手指。而且刷子發出有規律的“唰唰”聲，就像螞蟻在合唱壹樣。我把另壹只跑鞋浸入水中，上下刷了刷。刷完之後拿起來發現鞋子表面有壹層灰，沒有清洗幹凈。我看到了，撅著嘴又刷了壹遍，終於幹凈了。
雖然跑鞋很幹凈，用的水也很溫，但是手還是紅紅的，很費力氣。我看著閃亮的白色跑鞋。感觸良多:爸媽每天都要這麽辛苦。我們小時候不應該多和父母分享嗎？
13我喜歡百花齊放的春天，陽光明媚的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天，他是壹個天才的魔術師，他給每個人很多禮物。他把金燈給了梨樹，梨樹搖啊搖，給秋收帶來了歡樂。他把“傘”給了草坪，蘑菇晃動著他纖細的身影。
秋天是壹位著名的大畫家。他把楓葉染成紅色，楓葉好像喝醉了。楓葉搖著手臂，仿佛在說:“謝謝秋天，它讓我看起來更有活力！””他把山變成了五顏六色的新衣。黃金在阿貝爾·塔馬塔使用。農夫叔叔正忙著收割水稻！
秋天，藏著非常好聽的音樂。蟋蟀站在柳條上，拉著小提琴，用腳敲著節拍。連小昆蟲都著迷。
秋天給大地帶來了豐收的歌聲，給農民伯伯帶來了歡樂的歌聲，給孩子們帶來了歡樂的歌聲。
四年級，下冊作文300字。秋天是收獲的季節。田裏的稻子熟了，太陽閃著金光，微風中飄著稻浪，仿佛在向人們炫耀自己的收獲成果！蟬兒消失，野菊花綻放，清香彌漫整個秋天；成熟的向日葵正在彎腰。秋風像壹把柔韌的梳子，把田野梳理得井井有條；秋光就像壹顆閃亮的銀珠，在田野裏閃閃發光。
在明媚的秋日陽光中，溪水清澈見底，偶爾有成群的小魚遊到河邊玩耍，時而隱蔽，時而呈現，仿佛和秋小姐躲在壹起。河岸的梧桐樹上掛滿了浸過紅色汁液的水果。只要秋風壹吹，成熟的果實就會落入水中。小魚看見了，啄了啄它。
秋天，他是畫家，把廣闊的鄉村描繪得五彩繽紛；秋天，他是詩人，用多彩深情的方式歌唱成熟的田野。秋天，他是壹個高聲歌唱遠方豐收世界的歌手。走在秋天，頭頂有明媚的陽光照耀；走在秋天，撿起壹片黃葉，靜靜地收藏，秋天總會對我們微笑。
我愛秋天！
秋天是收獲的季節，秋天是金色的季節。在這個快樂的季節裏，沒有人會快樂，也沒有人會幸福，但冬天是無與倫比的。冬天，大地被白雪覆蓋，鋪上了嶄新的白色地毯。潔白的雪花在藍天上歡快地飛舞，像精靈壹樣漫天飛舞。還有比秋冬更美麗迷人的風景嗎？
如果我是詩人，我會有壹首長詩來描繪秋天的美和冬天的銀。
如果我是畫家，我會用彩筆畫出金色的秋天和銀白色的冬天。
如果我是音樂家，我會用優美委婉的歌聲唱出秋天的激情和冬天的寧靜色彩。
然而，我什麽都不是。我只是壹個學生。我只能用筆寫下涼爽的秋天和寒冷的冬天。
秋天總是那麽迷人。看到從參天大樹上落下的整齊的金葉，令人心曠神怡。看看冬天的雪。它是如此的銀白色，讓人感到涼爽。
我喜歡秋天和冬天。是四季的循環，讓我們無時無刻不快樂。
16日出的晨光在藍天、白雲、碧海上灑下金光，微風帶來涼意。山村的樹林也披上了金色的衣裳，溪水聲伴著美妙的音樂，仿佛大自然在微微變化。“花雖艷，須有綠葉扶持”，但我家花園裏的樹葉卻漸漸變成了金黃色。金桔也感受到了秋風，披上了金色的外衣，我花園裏的火龍果樹，羞澀地說:“我絢爛的花朵在夜晚綻放，換來了大地給我的愛。
在秋天的夜晚，螞蟻也會壹起出去搬運冬天的食物。感覺秋天來了，冬天來了。“秋”的第壹場秋雨已經開始了。他用涼爽的感覺和繽紛的色彩打開了秋天的大門。秋天，紅彤彤的蘋果、橘子和柿子，可愛的桃子。壹切！秋風把銀杏葉染成了黃色，楓葉染成了紅色，給各種菊花增添了繽紛的色彩。秋天給我們壹種涼爽的感覺。秋天就像壹幅以金黃色為主的五彩斑斕的畫卷！
秋天讓我看到自然界大多數植物的葉子都變黃了，動物們忙著采集和儲存果實，迎接冬天的到來。我喜歡秋天的家！我愛秋天！
17秋天是收獲的季節，農村到處是壹片金黃。
田野裏，稻子成熟了，金黃的，閃耀著陽光。有些長勢良好的水稻比我們的孩子高半頭。壹個人能走的路，擠了無數米。農民伯伯們在地裏忙碌著，有的在收割水稻，有的在拔草，有的在給莊稼澆水施肥。突然發現遠處的稻田裏有幾個人壹動不動的站著，筆直的站在那裏，手裏沒有農具。仔細壹看，原來是稻草人。
秋天，農民的家是金色的，有自然的花朵。原來幾乎所有的農民家裏都種過菊花。秋天到了，菊花應該開了，所以各種顏色的漂亮菊花比比皆是，尤其是黃色的，沒有別的花敢和它們競爭。紅色、黃色、粉色、橙色。我說不完也不會數數。從遠處看，這壹簇簇的花很美，從遠處看，這些濃濃的菊花飄來，帶著田野裏稻香的溫暖。他們在發呆的時候，分不清空氣中彌漫的是菊花、米飯的香味，還是廚房的煙味。
秋天的稻田，秋天的農家，都是壹片金黃。我愛金色的鄉村！
四年級作文第二冊300字18送花給誰？我想了又想，還是給我媽吧！
三八婦女節，我和姐姐想送壹束花給媽媽。我說:“我們把存錢罐裏的錢拿出來給媽媽們買吧！””姐姐說，“好吧！“但是我們的錢不夠，所以壹束花需要35元，但是我們想買兩束花，又需要70元。現在我們只有買壹束花的錢，所以我們決定給媽媽和他們買壹束花！
買完花後，我們回家了。我們先把花藏在身後，走到媽媽身邊。我們壹下子就把它們拿出來了，說:“媽媽，月經來了，祝妳節日快樂。”媽媽看到這束花的時候，眼淚像斷線的珍珠壹樣流了下來。我媽說:“謝謝妳，孩子，妳真是我媽的好女兒，我媽的小棉襖。”那束花插在了我們的花瓶裏。
媽媽這麽辛苦這麽累，都是為了我們好，我們要好好學習，孝敬他們。我很愛我的媽媽，但我更愛我的父母。
我們應該熱愛生命，生命是有限的，但為人民服務是無限的。
歷代學者對人的價值都有自己精辟的見解。德國歌德有壹句名言:要愛自己的價值，就要有創造世界奇跡的價值。法國的盧梭也告誡我們，人生的價值是由某個人決定的。我覺得日本人乃木希典說得更準確:做人們認為不可能的大事，是人生最高的幸福。
人生磨礪的時候，我深深體會到，人生的價值是奉獻而不是索取，是奮鬥而不是享受。這是孩子的人生標準，是至高無上的幸福大事。
記得有壹次，我陪媽媽去郊區玩。深藍色的天空像壹個倒映的湖泊；空氣清新，香味醇厚。壹不小心，腳滑了壹下，身體失去了平衡。我母親快要倒下了。我用身體擋住了我媽，但是下巴在流血。
只有那時我才意識到生命的真正價值。
四年級下冊，300字20字的作文仔細觀察。
我走到草坪上，小草都探出地面，帶著黃色的嫩尖，好奇地環顧四周，向它們的朋友點點頭。茶花樹上有圓形的花苞，花苞頭上露出鮮紅的斑點。這些花就要開花了，膨脹起來，好像就要爆裂壹樣。
楓樹的樹枝上有許多紅色的嫩芽。這些芽像米粒壹樣，對稱而長，像孿生姐妹壹樣依偎在母枝上。紅石樹也不甘示弱，它們的枝頭已經萌發出紫色的嫩芽，用力伸向天空，展示著曼妙的舞姿。春天，許多樹都長出了嫩芽，其中我最喜歡玉蘭。蓬松的蓓蕾掛在光禿禿的樹枝上，像壹團團的毛線，更加醒目，那麽純凈，那麽美麗。
最有趣的是鳥。它們在樹叢中跳來跳去，嘰嘰喳喳地叫著，壹些快樂地唱著歌，壹些互相交談著，還有壹些…
春天，多麽可愛迷人，在枝頭，在花叢中，在草坪上，在我們的心裏...
今天，我和媽媽去超市買菜，我們走在街上。看到幾個人聚在壹起，很好奇想擠進去。
有壹個金發碧眼的外國女人領著女兒，站在壹個賣水果的老人攤前。那個外國小女孩用壹根又白又嫩的手指指著什麽東西。我仔細壹看，原來是指著壹個五顏六色的風車做了個手勢，意思是要買。老人伸出五個手指，說他要五毛錢。外國女人打開錢包，老人自己拿走了。裏面有壹元、五元和十元。周圍壹個小夥子大聲說:“拿最大的。”指著十元錢說。外國女人似乎明白了，把十元鈔票遞給了老人。我想，老人會接受嗎？大家都把目光投向老人，老人伸手去拿那張壹元的鈔票。外國婦女認為老人拿得少，給了他壹張張壹元鈔票。老人從口袋裏掏出五毛錢和十塊錢，還給了外國女人。外國女人豎起了大拇指。周圍的人也向老人豎起了大拇指。
這件事給我的印象很深。我不能撒謊。誠實比金錢更重要。
四年級下冊，300字，22篇，有的遠看像閃閃發光的珍珠；他們在談論芬芳的花和雨...他們嗡嗡作響，他們已經服下了香甜的蜜糖，他們談論著粉如三月的夏春；有的近看像粉色的蝴蝶，花瓣在地上變成了粉色的地毯。“噝”壹群漂亮的華來了；他們談論著輕如薄翼的花瓣，春風喚醒了沈睡多日的櫻花和雪白的花朵。
櫻花，它們都在櫻花林裏競相開放，櫻花壹朵接壹朵地飄落下來，拾起了芬芳的花粉。遊客來了；“嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡。櫻花在春天開放。壹陣風吹來，花瓣變成了翩翩起舞的蝴蝶:“啊，為了看櫻花，它們在枝頭下駐足，談天說地。妳拍照留念。