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學校五四主題團日活動計劃

為了保證活動有序進行,往往需要事先制定周密的活動計劃,這是綜合考慮活動的相關因素後做出的書面計劃。制定活動計劃要註意哪些問題?以下是我整理的學校五四主題團日活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

學校五四主題團日活動方案1壹、活動主題:綠色青春心

二、活動安排:

(壹)開展環保故事分享會。

(二)開展“綠色生活”手抄報征集活動。

(三)開展“綠色xx”誌願服務活動。

三、具體要求

(1)環保故事分享會

1.參與者:所有學生

2.活動時間:5月6日班會。

3.以班會的形式,讓同學們分享同齡人愛護環境、註重衛生的故事,促進同學之間的交流,引導所有的年輕人積極向身邊的典型看齊,展示自己的青春魅力,尋找身邊年輕的榜樣。

(二)“綠色生活”手抄報征集活動

1.參與者:高壹、高二學生。

2.活動目的:激發青春才華,塑造創新理念;倡導綠色生活,匯聚智慧話語;張揚人格魅力,展現葦中風采。

3.活動要求:

(1)海報尺寸為A3,內容貼近主題,個性創新,圖文並茂。

(2)設計和感言應原創,嚴禁抄襲,並註明作者類別和姓名。

(3)各班選出1份優秀手抄報,於5月6日前上交團委。

(三)“綠色xx”誌願服務活動

1.參與者:學校青年誌願服務隊。

2.活動時間:5月2日。

3.地點:xx

4.活動內容:誌願者協助清理xx,主要是遊客遊玩後留下的零食包和塑料袋,讓xx在春天更美麗。

四。活動要求:

1,各支部要自覺參與以“綠色青春心”為主題的五四青年節活動,充分調動團員的積極性,做好宣傳發動和組織實施工作,營造濃厚的紀念氛圍,擴大共青團的影響力和感召力。

2、各支部也要組織壹系列有紀念意義的活動,學生愛。

3.各班團支部要註意收集與活動有關的文字資料和圖片。

學校五四主題團日活動計劃2壹、目的

為活躍學生課余文化生活,慶祝五四青年節。通過球類運動,為學生提供了增進相互了解和交流的機會,提高了學生的集體主義榮譽感,培養了學生的凝聚力、向心力和歸屬感,鍛煉和培養了學生的體育精神。

二。組織者和組織者

主辦:學校團委承辦:學生會體育部

三、比賽時間和地點

計劃在21-20xx年5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學校83體育館。

第四,參與範圍

我們學校壹年級參加班級。

動詞 (verb的縮寫)競賽的具體要求:

比賽的組織者應該為比賽做好準備。

競賽組織成員必須職責明確,做到公平、公正、公開。

在整個比賽過程中,運動員應服從組織和指揮。

比賽期間註意安全。

所有隊員都應該發揚團隊精神,保持“友誼第壹,比賽第二”。

比賽時間遲到10分鐘的隊伍將自動棄權。

比賽過程中如因下雨無法進行比賽,則順延至第二天。

比賽中必須服從裁判的判罰,否則取消比賽資格。

球隊不能請外援,必須是自己班的學生。

每個班級必須推薦壹名勝任裁判工作的同學擔任本次比賽的裁判。裁判必須服從比賽團隊的安排,公平公正。

不及物動詞競賽方法:

1,采用淘汰法;

2.根據既定日程的抽簽結果進行匹配;

3.抽簽時間:20xx年4月15下午4:40在學生會辦公室。

七、遊戲規則

比賽采用兩局制,作如下規定:計算比賽上下半場的“總時間”,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每隊每半場有兩次暫停時間。八、錄取排名及獎懲措施

1,前3名團隊將獲得證書。

2.大賽將設體育道德獎,並頒發證書。

3.任何遲到比賽場地少於65,438+00分鐘的隊伍將被給予棄權。比賽過程中如有不服從裁判判斷、毆打、故意傷害、罷賽、弄虛作假等違紀現象,經核實後取消比賽資格和成績。

九、體育道德獎評審條件

1.遵守比賽規則,服從指揮,按時進出,自始至終參加比賽。

2.遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3.虛心向兄弟們學習,發揚丟壹個球不如傷壹個人的良好體育精神,高水平比賽,向理想學員展示良好的精神面貌和團結拼搏的學風。

4.愛護集體,愛護公物,講衛生,講文明,講禮貌,積極為運動會做貢獻。

十、競賽指導老師:

學校“五四”主題團日活動安排今年是“五四”運動二十周年。為繼承和弘揚五四精神,進壹步團結動員全校學生努力學習科學技能,為實現“中國夢”貢獻自己的青春、智慧和力量,經校長辦公室提議,團委研究決定,現將五四青年節系列活動有關事宜通知如下:

壹.活動主題:

弘揚五四精神,創造青春輝煌。

二、具體安排:

全校師生要緊緊圍繞紀念活動主題,重點抓好以下幾個方面。

1,xx中學“做新時代的有為青年”五四愛國演講比賽。(將於4月22日舉行)

2、學校廣播電臺開展“愛國行動從壹點壹滴做起”主題宣傳周。(4月23日至5月30日完成)

3.以“弘揚五四精神,創造青春輝煌”為主題的黑板報活動。(將於4月30日至5月6日完成)

4.“夢畫文藝社”成立及會員選拔活動。(4月25日前完成)

5、優秀團員、團員幹部表彰大會和新團員入會儀式。(5月2日前完成)

6.五四青年誌願者隊在表彰大會上成立。(4月29日前完成)

三。活動要求:

1.各班要抓住這壹重要機遇,把這次五四系列活動與增強學生意識的教育結合起來,融入教育內容,深化和拓展這次活動的成果。

2.各班要自覺參加以“弘揚五四精神,創造輝煌青春”為主題的五四青年節活動,充分調動團員的積極性,做好宣傳發動和組織實施工作,營造濃厚的紀念氛圍,擴大共青團的影響力和感召力。

3.每個班級也要組織壹系列讓學生難忘和喜愛的活動。

4.各班團支部書記是這次活動的第壹責任人。要註意收集與活動有關的文字資料和圖片。請於5月15前報團委辦公室,並上傳至學校和團委,做好宣傳工作。

五四主題團日活動方案4為加強我校校園文化建設,提高學生思想文化素質,活躍校園氛圍,創建和諧校園,結合我校實際,團委、工會決定本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動。以下安排,望各班積極參與。

壹、成立活動組委會

群組長度:

副組長:

成員:

二、“五壹”、“五四”活動內容安排

1,演講比賽

參賽方式:每個班級都會推薦學生參加預賽。預賽將選出65,438+00名優秀選手,決賽將於賽事當天舉行。評出壹等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

2.文化和娛樂活動競賽

(1)每班組織壹次合唱。

要求:40人(65,438+03人站三排壹排,65,438+0人指揮,夏嬋娟老師陪同)會唱歌,選擇以下參考曲目之壹。

(2)每節課組織壹個自選節目。

要求:節目形式人數不限(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等。),並且要求是積極健康向上,愛國向上,當代中學生。

班級自選節目不評分,只給表演不頒獎。

(三)書畫比賽

要求:作品形式不限。書畫每班作品不少於兩幅(書法由潘家明先生負責,繪畫由吳紅艷先生負責)。本次大賽參賽作品由參賽人員提交給負責人,截止時間為4月23日,評審時間為4月24日。獲獎作品將在活動期間展出。老師也可以參與。

3、教師團隊表演計劃

(1)為了提高活動的娛樂性,給同學們樹立榜樣,老師組織了壹個40人的合唱團(陳遠擔任指揮,夏嬋娟擔任伴奏)。

參與者:

(2)組織小型校園集體舞表演,8人,由魏剛老師負責。參加人員:魏鋼、陳元、吳紅艷、夏嬋娟、任永福、黃春、朱明賢、陳元峰。

4.新成員宣誓入團。

三。活動日期:暫定4月30日(如天氣情況變化或特殊原因臨時通知)。

4.主持人:陳

動詞 (verb的縮寫)活動陪審團

1,文化娛樂評委:

王、、、王啟立、潘雲德、陳群、

趙昆,徐德勇,龍永賢,唐建。得分統計:羅勇軍和馬佳。

2.“防凍,迎奧運”演講評委

徐德勇、潘雲德、龍永賢、潘家明、尹永賢、陳福海、倪祖軍、王啟立、方國珍、陳群。得分統計:羅勇軍和馬佳。

6.報名時間:20xx年4月16-18。

七、賽事期間的後勤工作由任永福同誌全面負責,包括舞臺設計:

八、本次活動的日程安排將在方案上報後進行編制。

九、活動不完善,希望老師同學們指出並另行通知。

學校五四主題團日活動方案5壹、指導思想:

為紀念五四運動xx周年、中華人民共和國成立xx周年、改革開放xx周年,進壹步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,營造文明和諧的校園氛圍,展現新時代我校青少年的風采。學校決定在五四運動期間開展壹系列活動。

二、主題:

第三,時間:

四、活動組織領導:

組長:於金波

副組長:徐英平、石

成員:胡淑君,陸健,金,袁文勇,於,各班班主任。

動詞 (verb的縮寫)活動計劃:

(壹)、五四文藝晚會

1.報名時間:20xx年4月27日(星期壹)前,各班將自己的節目報學校音樂、體育、美容組桂老師。節目采取歌曲、舞蹈、曲藝、器樂等形式,報備節目時應註明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

2.演出時間:20xx年5月4日下午2點。

3.地點:古北鎮中心學校本部。

4.演出順序:按節目單順序。

5.在表演的同時,會對每個節目進行評分,並根據分數頒發單項獎。

6.評分詳情:見評分表。

7.評分方式:評委由12老師組成,評分系統為10,統壹評分時去掉最高分和最低分。其他評委得分的總分為該節目的最終得分。

8.獎項設置:

9.員工安排:

評委:

統壹積分:

場館布局:

維持秩序:

聲音:

主持人:

跑步得分:

10.桂老師負責這次活動。

(2)學生書畫作品展

1.作品內容:以慶祝五四運動為主題,以繪畫、書法等體裁為主要藝術形式。

2.負責人:許婧、楊興,各班班主任。

4.投稿時間:20xx年4月28日(周二)前,每班至少向音體美組許婧老師投稿三幅書畫作品。

5.刊頭設計:楊興和付宇

6.發帖人:、鄧、程東升

7.學校組織評委對各班作品進行綜合評分,頒發了6個優勝獎。

8.評委:

9.徐晶晶老師負責這次活動。

(三)五四運動特刊

1.內容要求:基本內容是紀念和弘揚五四精神,歌頌改革開放,歌頌家鄉和學校的巨大變化。內容簡單、真實、感人,以學生作品為主。

2、手稿收集:

3.轉錄:

4.帖子:

5.張啟順老師負責這次活動。

(4)籃球比賽

1.競賽範圍:班級是九年級的單位。

2.比賽時間:

3.競賽組織:

4.裁判:

5.獎項設置:前三名為季軍,並頒發道德風尚獎。

6.具體事宜見競賽規則。

7.陳豪老師負責這次活動。

(五)、會員前往敬老院慰問。

1.地點:古北鎮敬老院

2.參加人員:團委成員,7、8年級各班小組長,部分班級表演節目的學生。

3.活動內容:為敬老院打掃衛生,為敬老院老人進行慰問演出。

4.活動時間:

5.余老師負責這次活動。

(六)、新團員入團宣誓活動

1,促進優秀學生入團:團委在七八年級發展了壹批新團員。

2.入團宣誓:新成員在五四文藝晚會前進行入團宣誓。

3.余老師負責這次活動。

6.以上活動獎品將在中考總結會上發放。