2.語文閱讀理解中長短句結合整句的效果如何？長短句是指結構復雜、字數較多的句子；短句是指結構簡單，字數少的句子。
短句結構主語+謂語+賓語長句是在短句的基礎上加上形容詞。
短句和長句的組合，使得整個句子錯落有致，變化多端，讀起來朗朗上口。
全句是指壹種句式整齊對稱，句子結構相似，往往構成對偶平行的修辭格；錯別句是指用不同的詞組成的不均勻層次的句型。
整句和散句的組合，效果更加多樣生動。句式整齊，中間變化，語氣短促舒緩，整體錯落有致，使文章氣勢十足，意味深長。
3.長短句和整句的表達效果。1.講解整句和句子的變換知識。壹句話工整對稱，大多構成排比對偶性。
其結構工整，音節和諧，氣勢相連，意義分明，氣氛渲染。相對於整句而言，散句是壹組結構分散、句子長度不均勻的句子。其形式靈活自然，富於變化，避免單調。
使用整句還是散句，要根據表達的需要來決定。整句和散句也是可以互換的。
把壹個松散的句子變成壹個完整的句子，就是把壹個長短句變成同壹個句型，或者全部變成長句，或者全部變成短句。整句改成散句，就是把“整齊”改成“散”。重寫時，改變句式，長短句穿插，成為散句。
第二，練習整句和散句的轉換。例1:把下面課文中劃線的句子改成完整的句子。世界上有各種各樣的花。
我見過淡雅的牡丹，高貴典雅的菊花；我見過婀娜多姿的水仙花，也見過渾而不汙的荷花；我見過樸實無華的麥花和高粱花，也見過光榮的英雄花。然而在我的記憶深處，就是這樣壹朵花，讓我永生難忘；不是在三月的春天，而是在寒冷的冬天；它不是開在花壇溫室裏，而是冰天雪地裏才是它綻放的地方；迎接它誕生的不是溫暖的春風，而是寒冷的北風；滋養它成長的是人民的眼淚和心血，而不是春風和秋露。
這是獻給周總理的花，是天安門廣場上壹望無際的花。例2:修改下面句子的劃線部分，與它前面的句子組成壹個完整的句子。
(不能改變初衷，可以適當改詞)上海已經悄然出現了“體驗經濟”的萌芽:讓妳體驗進入熱帶雨林感覺的雨林餐廳；①上海孫橋鎮觀光農業，讓妳體驗田間作業；壹個集體休閑購物投資超過3億美元的娛樂購物中心即將出現，壹個像香港維多利亞港、澳大利亞悉尼那樣的著名旅遊景點即將建成...所有這些都是發展“體驗經濟”的明智之舉。答案1答案2舉例1參考答案:不是在陽春三月，而是在寒冷的冬天；它不在花壇暖房裏開放，卻在冰天雪地裏綻放；迎接它誕生的不是溫暖的春風，而是寒冷的北風；滋養它的不是春風和秋露，而是人民的眼淚。
參考答案:①上海孫橋鎮觀光農業，可以體驗田間作業；②還將建設像香港維多利亞港和澳大利亞悉尼港這樣的著名旅遊景點。第三，講解口語句型和書面語句型的轉換。知識點經常出現在口語句型中，稱為口語句型。
它短小精悍，結構簡單，關聯詞語少，生動自然。書面語中經常出現的句式稱為書面句式，使用長句，結構復雜，使用關聯詞較多，所以嚴謹透徹。
此外，口語句子和書面語句子在用詞上也有明顯的區別:口語句子多采用通俗易懂的詞語，書面語句子多由優雅莊重的詞語構成。第四，練習口語句型和書面語句型的轉換。例1:根據語言環境，用口語轉述以下書面材料的內容。
材料:①徐帆，男，江蘇南京人，東方大學文學院教授。②他是中國紅學界的後起之秀，尤其在研究作者生平經歷方面。
③專著《曹雪芹家世考證》、《大觀園人物論》、《概論》(④獲優秀教育圖書獎)在國內外享有較高聲譽。要求:①內容適當。
②表達恰當。③符合口語的特點。
④將轉述的單詞寫在相應的橫線上。學校邀請徐帆與學生座談時，妳以文學社成員的身份向學生介紹:① ② ③ ④案例1參考答案:轉化要點:①“徐帆”後面要有稱謂，不要引入性別。
②“系”和“後起之秀”必須轉化為“是”和“研究專家”。③作者的生活經驗應折算為曹雪芹的生活經驗或《紅樓夢》作者的生活經驗，並“善於
(4)括號內的內容必須轉換成句子。(5)講解常規句和變式句的轉換知識點。常規句是語序正常的句子。變式句是句子成分倒置的句子。
常見的變式句有:主謂倒置、狀語後置、莊介詞、定語後置。變體的目的是強調某個內容。
妳怎麽了？妳怎麽了？我們明天將在會議室討論並解決這個問題。我們明天將在會議室討論解決這個問題。
明天，我們將在會議室討論並解決這個問題。他打了二年級1班的小明。
他打敗了二年級(1)班的小明。(定語後置)6。練習常規句和變式句的轉換1下列句子轉換是正確的:A大家都知道李白是我國唐代的壹位偉大詩人。
沒有人能否認李白不是中國唐代偉大的詩人。他們應該有壹種我們從未經歷過的新生活。
他們應該有新的生活，這是我們從未經歷過的。c在厚厚的雲層襯托下，大壩仿佛是壹艘停泊在海裏的大戰艦，更顯雄偉。
大壩映襯著厚厚的雲層，仿佛是壹艘停泊在大海中的大戰艦，更顯雄偉。這場雨來得突然而猛烈。
改成感嘆句:讓雨來得更突然更猛烈吧！講解句子重組知識點的題目壹般是改變句子的開頭或陳述的對象，使答案在不遺漏原句信息的情況下重組句子。練習句子重組示例1。從“儒釋道”入手，在不改變原意的情況下，重新組織下面這句話。
蘇軾的生活和創作充滿了矛盾，因為他受到了儒、道、佛的影響，思想復雜。儒釋道例子1參考答案:儒釋道都對蘇軾有影響，讓他思考。
4.短句長句和整句有什麽區別？長句是指詞多、結構復雜，修飾語(定語、狀語)多，並列成分多，或者壹個成分結構復雜的句子。
？短句是指短小精悍、節奏短、生動活潑、富有活力和節奏感的句子。
？全句是結構相似、形式勻稱的句子，如對偶、排比等。
？散句是形式分散、結構不規則的句子。
？長句的特點:
它精確細致，內容豐富，適合表達復雜的思想內容和嚴謹準確的思想。
？短句的特點:
能簡明扼要地敘述事實，簡潔生動地表現人物，反映事物的迅速變化，表達作者激進的情緒或果斷肯定的語氣。
？整個句子的特點:
形式工整，節奏和諧，氣勢十足，適用於散文、隨筆等文體。
？松散句的特點:
表意文字靈活自然，可以根據上下文靈活運用。
5.散句和整句的區別長短句是根據壹首詩的字數來命名的。七個字叫長句，五個字叫短句。
單個句子分散不要緊，很多句子組織在壹起才有區別。整句是指結構相同或相似、形式對稱的句子；散句是指結構不同、形式分散的句子。整句和散句是相對的概念。
從語言的交際功能來看，隨意句是其自然形式和基本形式。人們在說話和寫文章時通常使用隨意的句子。整個句子是壹種修辭方式，是壹種輔助形式。除了在格律詩、快板詩、對應物詞等少數文學形式中起主導作用外，壹般與散文句結合使用。
壹般來說，凡是“主-動-賓”結構的主動句，通常都能有對應的被動句。
6.駢文句子(長短句結合)有《嶽陽樓記》
觀復巴陵勝，於洞庭湖。取壹遠山，吞長江，作壹浩湯，無邊無際；早上是晴天，晚上是陰天。這是嶽陽樓大觀，是前人準備的。但是北方的武俠，南極的瀟湘，外遷的詩人都會在這裏，他們會很好的看待事物。
如果老公下大雨，連月子都開不了；陰風呼嘯，濁浪排空；日月星辰隱，群山隱；商旅不好，毀了；暮色，虎嘯猿啼；妳去登寺樓，都是想家的人，悲哀的人，悲哀的人，悲哀的人。
若為春明，風平浪靜，天高雲淡；沙鷗，遊，岸芷，郁郁蔥蔥。或長煙盡，明月千裏，浮光躍金，靜影沈壁，漁歌相答。多開心啊！如果去登寺樓，妳會感到輕松愉快，忘掉壹切侮辱，把酒留在風中，會使妳心情愉快。
嘿，老公！是嘗古仁者之心，還是做兩者不同的事？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；如果妳遠離江湖，妳會擔心妳的丈夫。也在擔心進步，也在擔心後退；但是妳什麽時候會幸福呢？必須說:先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！嘿！維斯，我們要和誰壹起回家！
嚴先生的祠堂
而當皇帝持“赤符”，取六龍勝賢者，臣妾將萬億。
世界上什麽更糟糕？魏先生為這個節日感到自豪。然後移動星星，回到公戶，得到聖徒的純潔。世界上什麽更糟糕？只有勇敢有禮。
蓋先生心比日月；光
力度之大，超乎世間。魏先生成就不了光武的偉大，他能成就魏先生的偉大嗎？讓貪婪的丈夫變得廉價，
懦夫巍然屹立，他們為名譽和教育做出了巨大的貢獻。
* * *六組駢文句子，希望有幫助。