推薦答案:欣賞古典詩詞的語言美主要涉及以下內容:1。清新、質樸(簡單、樸素、平淡)、絢麗、生動、含蓄、簡潔、典雅等語言特征。
1.語言的個性色彩。
包括:a .顯性和隱性(明隱性);b .直爽婉約(直白的表達,委婉曲折);c .剛柔並濟(豪放婉約);d .莊與和(嚴與幽默)。
2.語言的風格色彩。
包括:e .文學和白(華麗的文采和樸實的文筆);f .散而全(句式錯落有致,整齊有力);語言是有性格的,就是這種性格讓人讀蘇軾的《念奴嬌》?赤壁懷古時,看到“關西漢子,彈銅琵琶,執鐵板,唱‘不歸之河’”的場景;在讀柳永的《雨聲響起來》時,我看到的是“壹個十七八歲的少女,拿著紅牙拍板,輕聲唱著《楊柳岸曉風殘月》”的場景。
同時,語言具有文體差異,這使得語言有別於俗與雅。
這兩個方面都可以從“詞色”的角度來欣賞。
二、修辭方法主要指比喻、類比、排比、對偶、借代、誇張、設問、反問句等。這是《正確運用修辭方法》考點規定的八種修辭方法。
此外,詩歌中還應註意通感、移情(表達人對物的感情,如“何處花瓣曾似淚落,何處孤鳥曾唱過悲”)、雙關、真實、重復、典故等修辭方法。
修辭就是從不同的角度增強語言的表現力。
各種修辭的表達效果是不同的。
比喻、類比、借代、引用主要使語言生動,排比、對仗、誇張、真實、重復主要增強語言氣勢,設問、反問句使語言輕松跌宕,雙關、典故使表達委婉含蓄,各有韻味和味道。
所以修辭的使用要根據語境的需要,效果分析也要充分考慮語境。
3.脫俗詞是作者刻意選擇的表達生動、內涵豐富、表達效果顯著的詞,如《春日紅杏枝》中的“鬧”,以及《春風與綠江南岸》中的“綠”。
(1)註意那些活用的詞。
(2)註意那些有修辭方法的詞。
(3)註意量詞。
(4)註意形容詞。
(5)註意重疊詞。
(6)註意具有表達方式特點的詞語。