2.豐富的想象力。兒童是最富想象力和聯想力的。他們總是用他們創造性的想象力去理解和解釋世界上的壹切。在他們想象的詩意世界裏，花兒會笑，鳥兒會唱，小草會跳，魚兒會說話。
3.新想法。兒童詩歌表達的情感遠沒有成人詩歌表達的豐富深刻，這是由兒童的情感特點決定的。依靠這種想象的巧妙構思，平凡的生命現象變成了壹種兒童的魔法和無窮的美。
4.語言童真的詩歌是語言的藝術。深刻的思想，生動的形象，只有用簡練、生動、傳神的語言表達出來，才能成為詩。兒童詩歌要為兒童學習掌握語言提供優良的條件，讓兒童在優美的語言環境中學習語言，豐富詞匯，提高語言的掌握和欣賞能力，同時享受美。
5.意境優美。情感與意象的結合構成了詩歌的意境。兒童詩歌也要刻意營造意境，要以營造壹種童稚美的意境為目的。