相關詩句:“眼界寬而約之，厚積薄發。”
含義:博覽群書，淺顯慎微，深入積累後慢慢釋放。
出處:《賈朔寄胡璋》是北宋文學家蘇軾寫的壹篇散文。
原文節選:雖然今天我想認為自己不足，但是已經有很多人推了。喔！我兒子要去這裏，商科也不錯！視野開闊預約，積累很多但進步不大，兒子就到此為止了。
翻譯；雖然我覺得我現在還不夠，但是大家都隨意誇了我。唉，妳要擺脫這種情況，全身心投入學習。
我博覽群書，簡單認真的拿，深度積累後慢慢釋放。我只能告訴妳這些。
擴展數據
本文以壹個比喻開頭，以“妳怎麽看待富人？”壹個問題不僅自然引出下文，還特別引人註意。然後生動具體的講述了貧富兩種耕作方式帶來的兩種不同效果的故事。富人的生育能力越強，收獲就越豐富；窮人的生育能力越來越差，收成微薄。
原因是富人的土地比糧食多，可以實行輪作，涵養土壤肥力，形成良性循環，所以可以繼續發展再生產；窮人做不到，必然導致惡性循環，最後連簡單的再生產都難以維持。這是不可抗拒的生產規律！“古代的人，只有比今天大的人。”
文章的轉換是合乎邏輯的，物質生產的規律自然延伸到精神生產。對比古人和現在，我們認為古人的才華和學識大大超過了普通人。原因和這類作物壹樣。不要急於求成。妳必須積累時間，勤於修煉，才能做到“滿溢，而始於完滿”。
然後，作者結合自己的學習實踐和親身經歷進壹步闡述了這個問題。學習上不要沾沾自喜，追求虛名，要專心學習。只有“博覽群書，博采眾長”，才能擁有豐富精煉的知識基礎，用起來才會心有余而力不足。這就是“厚積薄發”的道理。