關於夢的主持詞1
主持人(男):隨著這首激動人心的《水手》，我們“理想”主題班會的序幕開始了。主持人(女):理想是壹個很誘惑的詞。
主持人(男):理想是燈塔，指引人生方向，照亮人生旅途。
主持人(女):壹個沒有理想的人就像壹只沒有翅膀的鳥，就像壹個毫無準備的打樁機。
主持人(男):沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人(女):羅伯特·勃朗寧曾經說過，人類的偉大不在於他們在做什麽，而在於他們想做什麽。主持人(男):霍姆斯也說過:世界上最重要的不是我們在哪裏，而是我們要去哪裏。
主持人(女):我們頭頂上的壹顆指路明燈就是理想。那麽，什麽是理想呢？理想是對未來的向往和憧憬。
主持人(男):下面是楊惠瓊帶來的魔術表演《魔術十三》。
主持人(女)現在請欣賞歌曲《最美的太陽》。
第二，談談妳的理想，明確妳的人生目標。
學生甲:(扮演壹個小記者的角色，自我介紹並采訪幾個學生的理想以及為什麽要樹立這個理想。)
記者:很高興來到18班。聽說我們班在開理想班會，我就現場采訪壹下所有在場同學的遠大理想！
記者:這位同學，妳的理想是什麽？
學生1:學生2學生3
記者:嗯..好吧！希望妳努力學習實現這個目標！(下壹個)請問這位女同學，
記者:這位同學講得很好，那麽接下來，我再采訪壹下我的同學。
這位同學，妳的理想是什麽？(學生4)
記者:那好吧，這位同學，妳的理想是什麽？
學生5:將來，我想成為壹名女醫生去拯救生命。
記者:哇~這位同學的理想真的太偉大了？經過我的面試，發現18班的同學都有很好的理想，希望以後能實現。
了解了學生的理想之後，請欣賞下面這篇短文《應用》。
接下來，我們來玩壹個有趣的遊戲，用不同的語調讀壹段話。
生氣了，開心了，借錢要錢了，哭了，傷心了。
主持人(男):成功的花朵是靠辛勤的汗水來澆灌的；
主持人(女):理想的果實是知識的土壤培育出來的。請欣賞《走向遠方》這首詩
我們在不同的年齡有不同的理想，每個人都有壹個最初的夢想。現在《妳還欠我壹個擁抱》的主持人(男)在聽歌後帶來了壹段相聲《反正》。
主持人(女)“這樣的雙簧”
主持人(女):同學們對理想的實現充滿信心。我們壹起唱《我的未來不是夢》。主持人(男):歌聲優美動聽。時間有限。
主持人(女):天下沒有不散的宴席。
主持人(男):班會無限好，就在鐘附近。
主持人(女):我想通過這次班會，大家都會樹立遠大理想，在創世紀中輝煌，為自己的人生寫下壹首不朽的詩篇。
主持人(男):現在，有請我們的何老師做結論。請鼓掌。
關於夢的主持詞2
親愛的老師和同學們！
h:大家好！四年七班“紅領巾相約中國夢”主題班會現在開始！
乙:夢想是能點燃火花的石頭。
答:夢想就是火。點亮熄滅的燈。
b:夢想是夜晚照亮道路的燈。
答:夢想是引領妳走向黎明的道路。
壹個沒有夢想的人就像壹只沒有翅膀的鳥。
答:壹個沒有夢想的人，就像壹艘沒有舵的船，漂泊無方向。
那麽什麽是夢呢？(展示什麽是夢想的幻燈片)B:夢想給我們信念。哪裏有夢想，哪裏就有未來。當每個人的夢想匯聚到壹起，就是明天的中國夢！
a:同學們，我們難道不應該為自己今天能過上如此安逸祥和的生活而感到慶幸嗎？在過去的歲月裏，多少抗日英雄試圖實現壹個美麗的中國夢，
b:人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。夢想是人生的壹雙隱形翅膀，讓我們擺脫平庸，走向卓越。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
答:上帝沒有給我們翅膀，而是給了我們壹顆會飛的心和壹個會做夢的大腦。我們都有壹雙隱形的翅膀。
b:請大家互相說說自己的夢想，然後用彩筆在夢想卡上寫下自己的夢想！
結束語
答:中國的大山裏有夢想，撐起了廣闊的天空。
b:中國的水有夢，孕育了茂盛的土地。
答:中國藍天有夢，雲飛雲舞，月白風清。
b:中國有夢想，有風調雨順，有豐富的農作物。
關閉；我的夢想是中國夢。我相信，我們少年的夢想，就是未來祖國的夢想。為了祖國更加繁榮昌盛，讓我們實現自己的夢想吧！今天的班會結束了。謝謝同學們老師們！
關於夢的主持詞3
開場白
尊敬的領導，尊敬的來賓
親愛的同學們，大家好。......
(晚上見面時用語)晚上好(合並)
時間太細，手指太寬，日子像旋轉木馬。
那壹年，誰曾為我紮過花，香了整整壹季；
那壹年，有誰為我串起了眼淚，循環了好幾次春秋；
那壹年，我走遍千山，在茫茫人海中遇見妳，是我最美的意外。
森林般的回憶，青蔥郁郁。妳還記得那如五彩花瓣般瑣碎的壹天嗎？
我們指點過山川，我們源遠流長；
我們曾在青春裏寫意，美若千裏。
我們曾經賭書使茶香，但那只是當時的普遍現象。
回憶是溫暖的，思念是單薄的。金色的夕陽瞥見了妳我臉上隱藏的微笑，黃澄澄的燈光偷聽了妳的竊竊私語。妳還記得那些真實遙遠的回不去的時光嗎？
妳曾經說過，夢想就像珍珠，壹顆壹顆的點綴，珍珠閃閃發光；
我曾經說過，夢想是親吻海天的弧線，吸引著進取的心。
妳曾經說過，我們年輕是因為我們的夢想睡在生命之花的懷裏。
我曾經說過，因為青春生活在生命之樹的中心，所以我們夢想包圍它。
做夢！
青春！
夢想，請起航！
青春，今夜就讓它綻放吧！
從現在開始，希望妳我在夢裏對視，不怕夢打破現實，傳說中的夢長得很遠。
青春和夢想不管有沒有唱響，任何時光都畫成霜，只留下妳和我的青春大話西遊！
請欣賞政法學院第20屆畢業晚會《放飛青春的夢想，揚帆遠航》。首先，請允許我介紹所有來參加晚會的嘉賓和領導:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓！
結束語
讓我和妳握握手，然後輕輕地抽出我的手，直到我的思想生根發芽。白日裏的雲，山川莊嚴而溫柔。
讓我和妳握握手，然後輕輕地把手拿出來。歲月從此止步，淚水在我心中匯成河流。
是那樣無助的凝視，在渡口旁找不到壹朵花可送。把妳的祝福別在妳的翻領上！明天，明天是另壹個世界。
不是所有的夢想都能及時實現，不是所有的話語都能及時告訴妳。也許我們會在有生之年跋涉千裏。
青春是壹本太倉促的書，壹眨眼我們就要分道揚鑣了。
離別之後，思念是沒有年輪的樹，永遠不會老去。
讓我在暮色中緊緊擁抱妳，請保留妳熾熱的夢想，請輕輕彈唱這燦爛的日子！請照顧我！
政法學院“放飛青春啟航夢想”第二十屆畢業晚會到此結束。祝敬愛的老師們工作順利，身體健康！
祝親愛的同學們學業進步，生活幸福！
祝大家前程似錦，夢想成真！(合並)
關於夢的主持詞4
背景:
進入高三已經三個月了，學生的學習狀態似乎進入了疲憊期。剛進物理班1的時候，
我感覺每個學生都有壹股強大的能量。被這個班錄取，無異於壹種能力認可。這種來自成績的認可可以更大程度的宣傳他們的學習熱情。但是，進入高三並不意味著馬上進入考場。所以幾次考試下來，有的同學成績就開始波動，甚至壹群專家帶來的壓力會讓有的同學自卑。而且這個年齡段的學生大多不頑強，沒有毅力。過了幾個月，高考的壓力有些消退了。總之，經過三個月的高三生活，他們不再感到緊張，班裏有壹種懈怠的氣氛。壹些學生開始迷茫，失去了學習的方向和動力。具體表現就是集體浮躁，表面上拿高三當幌子，做壹個緊張的狀態，但是沒有實質性的行動。部分學生反映效率低下，甚至出現焦慮情緒，對學習沒有熱情和理性，對學習沒有自信和努力。
此時，百年壹遇的2008年北京奧運會剛剛結束，國人還沈浸在無比精彩的奧運氛圍中，學生也不例外。他們每天觀看和談論奧運會，總是被精彩的奧運會所感動和鼓舞。
目的:
1.讓學生清楚地認識當前的現實，明確學習目標，找出班裏不利於學習的因素，進行自我反省。
2.通過班會凝聚壹些松散的群體，用剛剛結束的北京2008奧運會的奧運英雄們的感人事跡感染學生，激勵學生。
手段:多媒體
流程:
(1)進口
同學們，妳們讀過壹本叫《小故事大智慧》的書嗎？書中有壹個故事:壹個孤獨的旅人長途跋涉，路邊的小溪歡快地為他解渴，飛翔的鳥兒歡快地為他歌唱，盛開的花朵向他微微點頭。孤獨的旅行者並不感到孤獨。關於夢的主持詞2016關於夢的主持詞2016。但是漸漸地，旅行者覺得有點沈重，背上的擔子似乎壹點壹點地變重。旅行者想，也許我累了，就休息壹下，但是沒多久，旅行者就覺得越來越累了。最後，他坐在路邊，變得悲傷。小溪似乎平靜下來了，鳥兒停止了歌唱，野花停止了微笑。壹位老人走過來對他說:“年輕人，妳為什麽不把鞋裏的沙子倒出來？”當微微發亮的沙子在金色的夕陽下從鞋上落下時，旅行者笑了。鞋子裏沒有沙子了，旅行者又繼續上路了。這時，小溪、鳥兒和野花又都快樂起來了！事實上，阻礙他的只是壹些小沙粒.....在人生的旅途中，我們都時不時地扮演著旅行者的角色。在匆忙的旅途中，有人註意到鞋子裏有幾粒沙子嗎？我知道學生想要努力，他們對成功的渴望是如此強烈。然而，我也註意到許多人感到疲憊，甚至困惑，或者開始懷疑自己...我還好嗎？其實妳能在600多人中選物理，進壹班，已經證明了妳的實力。但是，走在這條路上，腳步卻慢了下來，我很焦慮，不知道是什麽問題。其實妳沒有及時清理鞋子裏面的沙子！雖然卑微，卻能影響我們的旅程。......
(2)第壹個環節
1，問:請想壹想，我們鞋裏的沙子是哪個？
(提示:要懶，要自由；自私自立、不滿、抱怨、憤怒、絕望等情緒；多玩多睡等等。這個環節的目的是讓所有學生面對現實，反思自己，找出影響學習的各種因素。
2.在這些“不起眼的沙子”的影響下，我們的個體或集體有哪些不利於學習的狀態？
(提示:學習效率不高，情緒驕傲，甚至自卑；對未來感到迷茫，對學習失去動力和興趣；我很焦慮，但是不知道怎麽克服，所以更焦慮，等等。這些狀態最後的結果就是影響學習效率，降低我的成績。
班主任:
剛才同學們說的“沙子”真的太不起眼了。它甚至小到不足以引起學生的註意，但這小小的沙子卻不知不覺地加重了我們的負擔。總有壹天，被負重壓垮的不僅僅是我們，還有我們在人生道路上的自信和巨大動力。我們無法保證生活在真空環境中，就像我們無法避免粘上灰塵或鞋子裏留有沙子壹樣。陰雨天氣本身並不能讓人情緒低落。如果妳感到沮喪，那是因為妳自己對天氣的反應讓妳感到沮喪。消極的態度於事無補，只會讓我們更加沮喪。對於這些，我能做的只有輕輕撣去灰塵，倒出鞋裏的沙子，卸下羈絆，及時清理，才能輕裝上陣，快速前行，到達成功的彼岸。其實追求成功的過程就是克服自己的惰性，克服“下壹次”、“明天”、“以後”之類的問題。如果妳做到了，妳就會與眾不同，妳就會成功！成功的過程是壹個不斷與自己的懶惰和缺點作鬥爭的過程。
(3)第二個環節
問:如何克服？請* * *壹起想辦法。
(這個環節的目的是讓學生意識到這種狀態已經嚴重影響了壹個集體的學習氛圍和學習效率。讓學生自己想辦法，也是為了加深對這種狀態的認識，因為估計學生給出的解決方法大多只局限於理論，或者有很多表面的東西，就是學生自己覺得效果不大。這樣，同學們就能迫切地意識到，鞋子裏的這種“沙子”不可小覷，必須想出更好的辦法把它從鞋子裏倒出來。)
(4)第三個環節
問:奧運會剛剛結束。能說說對奧運會的感受嗎？
(當以上話題突然偏離奧賽，可能很多同學會感覺到不同。但是，由於奧運會剛剛結束，余熱還在，他們很快就會忽略這種突然轉換話題帶來的不同。而且關於奧運會的話題是所有同學都很感興趣的，主題不限。他們可以隨便說。此時此刻
等等，老師要保持清醒的傾聽狀態，控制好交流的次數和深度，以便抓住學生交流的機會引出下面的環節)
老師的心結:在學習的道路上，每個人都會遇到困難和迷茫。就像奧運選手壹樣，不是每個人都能站在領獎臺上。即使站在領獎臺上的也不全是冠軍，雖然離冠軍只差壹點點。然而，他們還是來了，帶著信心和勇氣，帶著平靜和堅韌，帶著飛翔的夢想。......
(老師展示ppt《飛翔的夢》)
#來自主持詞2016關於夢想來自終點#
問:站在領獎臺上的這些奧運選手並不都是贏家，但沒有人把他們當英雄來談，包括我們在座的同學。什麽讓妳震驚？
這個環節的目的是讓學生經過思考提煉出英雄應該具備的品質，如目標壹致、永不言敗的精神、執著的意誌品質、面對苦難能自我調整的積極心態等。更重要的是，要帶領學生認識到奧運健兒擁有的偉大武器:愛和責任！然後，班主任總結說，這些都是把鞋子裏面的“沙子”倒出來最有效的方法。)
(5)第四個環節
請拿出壹張紙，找出影響妳學習狀態的“沙子”，寫在紙上，我稍後收集。
(六)班主任的總結發言
我們活在這個世界上，雖然有些不如意，但總有壹種力量在支撐著我們:愛和責任。為了愛，為了責任，努力拼搏，不離不棄，成就了堅韌與執著。但是，在性格發展的道路上，總會有無數這樣的沙子消磨我們的耐心和韌性。我們可以翻山越嶺，有時候會摔在鞋裏的壹粒沙子上。現在，讓我們壹起鄙視它，消滅它。只有這樣，我們的夢想才能飛翔。......
(7)我們大家壹起唱《隱形的翅膀》這首歌來結束這次班會。
關於夢的主持詞5
曾瑜:在生活中，有許多困難和挫折，但這個過程是無限精彩的。壹個人如果沒有夢想，註定壹生漂泊。只有有夢想有追求的人，才能活得精彩美好。
劉思佳:每個人都應該有自己的夢想，因為它是生命之星，在黑暗中指引妳，在絕望中給妳希望。那麽什麽是夢呢？
曾瑜:夢想是期望，夢想是強大的，夢想是毅力，是堅持把自己的迷蒙夢想當成自己的夢想的勇氣和堅持，是對自己負責的境界。
劉思佳:同學們，讓我們壹起感受夢想。請欣賞詩歌朗誦-夢(朗誦中...).
曾瑜:同學們，好了！我相信，通過剛才的詩歌朗誦，同學們對夢有了大致的了解。7/劉思佳:嗯，光有夢想是不夠的。我們需要努力，努力追求，持之以恒，時刻堅定自己的夢想，讓實現夢想的那壹天離我們越來越近。曾瑜:那麽，讓我們來欣賞小品——三人談。
(在小品表演中...)
劉思佳:學生們看完小品後有什麽感受？誰會和妳的同學分享？(談感受...)
感謝這位同學和我們分享他的感受。我們不能被挫折打敗，而應該為實現夢想付出更多的努力。有壹個人我們都認識。他沒有因為挫折而倒下，而是勇敢地站了起來，繼續朝著自己的夢想前進。(點擊圖片)這是誰？(劉翔)
曾瑜:(插入劉翔2008年的失敗和劉翔2008年奧運會跟腱受傷，非常遺憾。)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是壹個新的起點。經過恢復和鍛煉，我們又看到了劉翔曾經的風采！同樣，新港中學不是每個人夢想的終點，但高壹10班是每個人夢想的起點。讓我們壹起踏上圓夢之旅吧！12/
劉思佳:接下來，讓我們放松壹下！我們來玩壹個叫“擊鼓作夢”的遊戲。
遊戲規則是用壹瓶礦泉水，裏面裝滿了我們每個人的夢想。音樂響起，礦泉水瓶會按順序送到學生手中。當音樂停止時，哪位同學有水瓶，請他談談他的夢想。
劉思佳:我們從哪裏開始？選擇任意壹組開始遊戲。
(遊戲中...)
劉思佳:妳還沒玩夠嗎？(有~)唉，娛樂沒有極限，只有時間~
曾瑜:不要難過~不要難過~我們還有小品要看呢！
劉思佳:哦~好的。
曾瑜:請欣賞小品《玩手機購物》。
(在草圖中...)
曾瑜:看完玩手機和購物，妳應該知道堅持的重要性！馬雲曾經說過，今天是殘酷的，明天是殘酷的，後天是美好的。大多數人會在明晚死去。25/
劉思佳:馬雲是阿裏巴巴的老板。他的成功告訴我們，我們應該為我們的夢想堅持不懈。現在讓我們看看特別的人是如何追求夢想的。
曾瑜:這個視頻裏的人離我們很遠。現在我們來聽聽身邊人關於夢的故事。請歡迎蕭薔，她在學校運動會和市運動會上獲得了第壹名。(掌聲)(在演講中)
劉思佳:事實證明，蕭薔為取得這樣的成績付出了巨大的努力！讓我們為他鼓掌！
劉思佳:下面請劉雲成談談他的經歷。
曾瑜:我想每個人都知道他想去北京航空航天大學，他正在為此默默努力。讓我們為他加油，祝他成功！35
劉思佳:人們說，成功的孩子背後總有父母默默的支持。現在我們來看看父母對孩子的期望和支持！
(視頻中...)
曾瑜:視頻中的父母只是代表。其實每個父母對孩子的期望都很高。重點應該是全力支持孩子的夢想。妳不熟悉我們班會的流程，也無法理解每壹部分的效果。
劉思佳:在這種情況下，不要讓愛我們的父母失望。讓他們為我感到高興和驕傲！(這裏補充父母的描述，有點煽情！父母為我們提供食物、衣服、教育和壹切。為了給我們壹個更好的舞臺去實現夢想，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們背後有父母永遠支持我們！)39(哈哈，還有我！或者我跳出來說，別忘了我...(班主任跳出來說)(配樂和我爸媽傷心的畫面)
曾瑜:學生，不是嗎？(是~)現在有請我們年輕英俊的班主任陳冬冬老師為本次班會做總結。學生鼓掌~
(綜上所述...)
(鈴響了...)
劉思佳:班會好極了，正好敲鐘！
曾瑜:天下沒有不散的宴席！
劉思佳:現在請全班同學唱我們的班歌——倔強。
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