這首詩從景物描寫入手，描寫湖水清澈湛藍，堤岸濃蔭成蔭，是典型的江南水鄉風光。“碧湖”和“湖上”是兩個詞組。作者有意重復使用“湖”這個詞，而不是“碧湖之濱”，這與“殷瑛”在它後面的重疊是壹樣的，形成壹種委婉的感覺。“人影浸於清波”是為了表現湖水的純凈，呼應“藍湖”，但更重要的是把“人影”從湖景中帶出，從寫風景過渡到寫人。“圖”至少可以給讀者提供另外兩種意象:壹是指主角本人，“劉”襯托了他的孤獨，而碧波蕩漾的靜謐氛圍則反映了下面的驚濤駭浪；二是指湖中采蓮姑娘，因為這首詩《小桃紅》源於江南采蓮的意境。如果采取這種解釋，那麽主人公記憶中“飲花”的對象也是采蓮的女子。而“語譯”將“身影”解讀為遊客的影子，正符合下面那句“永遠記住”，所謂觸景生情。
想象壹下，柳蔭下遊的人們談笑風生，男女混雜，激起主人公“年少時飲花”的記憶。“對花飲”的通常含義是對花飲，但“花”在詩歌中有壹種常見的比喻女性的方式。這讓我們意識到歌裏的主角是個男的。這是作者有意安排的結果。在這裏，我們再來看看他的另壹首詩《小桃紅》:“船從蓮花湖歸來，風約湘裙。”壹把有幾行眼淚的琵琶。希望人歸，芙蓉杳無音訊。傍晚多涼爽，丹頂鷺，何處不結伴飛。“立意甚至布局都和這篇文章驚人的相似，女主角的女性身份也是壹目了然。中國的詞曲作者在介紹人物時，善於用簡短的暗示來節省筆墨。
回憶只是短短的壹句話，馬上和“到現在”連在壹起，表現了現實的無情。“現在”和“年”之間有強烈的對比。《文慧金》表現的是主角和另壹個“年少時飲花”的人之間的愛愛關系，三個字本身就有離散的意義，更何況是“西風吹落”，兩人的音樂和書籍之間的聯系也被打斷了。作者沒有直接說愛人不在了，愛情斷絕了，而是以“西風吹回織錦”作為比喻，這是藝術語言的需要，也表現了壹種懺悔痛苦的憂郁感。所以，觸景生情，進壹步導致了後三句看到場景的感覺。
“羨煞他們，鴛鴦飛去，纏綿夢深。”這種“揮之不去的夢很深”不是壹句斷言就能涵蓋的。我們把“殘夢”當成鴛鴦之夢，似乎比詩人的本意更好。這三句都是形容“鴛鴦”，以壹個“羨”字為主。壹方面說明主角渴望愛情和幸福，連鴛鴦的《殘夢》也讓人羨慕；另壹方面也表現了主人公對命運現實的絕望。壹對鴛鴦飛進辣蓼深處睡著了，是壹個連貫的意思。作品分三句，既要服從旋律句，又要表現主人公克制痛苦、傾吐願望的鬥爭意識。
這首詩是由風景和人組成的，也是由人和風景組成的。它用湖上的美景作為人物悲劇命運和悲劇心理的強烈對比。所謂“以樂寫悲，其悲樂倍增”(清代王夫之《詩法》)。歌曲處處表現出悲傷的克制，喉嚨疼痛，同時又表現出低調的風格。這種風格和表達手法接近婉約詞，而《至今》和《我仰慕他，鴛鴦飛去》則使用了歌曲的平仄語言。以曲為載體，以詞為筆法，是詞曲演變時期的普遍現象。