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論寫詩的寫作主題

1.詩歌作文題目10 1。“拒絕”也是壹種美。

如果妳愛我,就不要把我抱得太緊。

3.航行快節奏和慢節奏的生活。

4.保持壹顆謙卑的心。

5.背起誠信的背包,走完壹生。

6.逃命吧。

7.不能承受的文化之輕。

8.還不如放歌曲。

9.不要誇顏色好;只留下誠實和正直。

10.采擷唐詩宋詞之花。

作文題目是指試卷中的作文題目。

1.要求:

2.完成題目。

3.中心突出,內容充實,感情真摯。

4.以敘述和描寫為主,適當表達情感和討論。

5.不少於500字。

2.求適合寫題目的詩,直折,不要等空了。

這句話適用範圍很廣。什麽“錯過”“抓住機會”之類的都可以。沈默的

下面沒時間寫適用的題目。陶無情卻有情。

總有壹天,我會乘風破浪,揚起雲帆,橫渡大海。在修遠有很長的路要走,所以我將上下而行。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。山叠水流曲折正愁無路可走,柳綠花開間突然出現壹個山村。

劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。千錘百煉,東西南北風大

不冷漠,不清醒,不安靜,不遙遠。三十功名,塵與土,八千裏雲與月。

千裏之行始於足下。沈默的

寫到這裏就想不起來了。給妳個建議。

妳可以看《菜根譚》這本書,裏面有很多對寫作很有用的東西,而且其實用詩的話,要註意那些已經屬於經典的經典,可能不會引起老師的註意。。

3.有哪些適合寫的詩?副標題不斷刪減,原因依舊混亂。

我曾敞開心扉,在綠樹旁奔跑;我曾經在竹林下傷心哭泣。今天又看到了李玉的心事。我小心翼翼地打開詩詞,仔細閱讀史書。李煜是“才子真絕世,可憐不幸君。”在玉雕欄裏,他和周曉飲酒作詩,頗有桃色意味。然而今天他卻被關在深樓裏,只嘆“梧桐孤院鎖清秋”,總“問妳能有多少愁,恰似壹江春水向東流”。他死了,秋依舊清。我只後悔。他為什麽不努力放棄自己的財富,去做壹個鄉下竹林裏的詩人呢?

但是在他征服之前,他就死了,從那以後英雄們就在他們的外套上哭泣。

柏樹茂盛茂密。我飛到樹梢,在清新的空氣中聞到英雄的味道。他是臥龍,生活在山林之間,也很清高。但後來他離開了,去了戰場。他運籌帷幄,決勝千裏之外。他很高興,因為他幫助了他的朋友,幫助了那個誠心誠意邀請他出山的人。戰爭期間,他覺得自己過得很充實,終於留下了“出師真正,百年好合”的好名聲。正確的立場和對立場的堅守,讓他在陽光下感到快樂。

今天我埋在笑聲裏,明天我知道是誰。

面對面的是風,風像壹把利劍深深地插入心裏,很難過。黛玉獨自坐在小亭子裏,眼裏含著淚。她在看什麽?望著山、雲和母親。這是壹個陌生的地方,到處都是陌生人,她已經迷失了好幾年。是的,她選擇了葬花,每天為泥土發愁,壹邊哭泣壹邊讀《花葬詞》。最後她只是死了,瀟湘館還在。位置的偏差,在這裏,有大塊的冰塊掉下來,那雙嫩嫩的肩膀怎麽撐得住?淚如泉湧,悲傷卻是悲傷的化身。

以人為鏡,可以知道烏雲壓城,我們終於打敗了割據的“英雄”。他知人善任,心系大海,足智多謀。今天的“貞觀之治”顯示了他的成就。然而,在大廳裏,有魏徵的忠告,像壹把利劍,直指人心;忠告就像風,刺骨的寒冷和痛苦。然而,他只是微笑著,雄心勃勃,寬容而專註。他求賢若渴,總能讓別人的智慧充分發揮。魏徵死的時候說:“以銅為鏡,可以梳妝;以古為鏡,可以看出興衰;以人為鏡,可以知得失。“找到合適的崗位,發揮崗位上的潛力,樂趣無窮。

開心嗎?難過?

傍晚的微風讓人沈醉。我放下書,看著眼前的世界。有山,有水,有花,有鳥,有泉...太誘人了。我只能在這個位置上感受到由衷的喜悅。有人說得好,“快樂是壹天,悲傷是壹天,那為什麽不快樂壹天呢?”我不再迷茫,我要在自己的崗位上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有幸福。

希望對妳有幫助~請采納~