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仿擬在漢語第壹單元中的運用

漢語第壹單元句子段落的用法如下:

1.普通老師在給學生上課的時候,盡量腳踏實地的傳授知識,用易懂的語言,甚至反復講解,直到學生帶著不情願的表情說我懂了。

但是我們看看老子在古代是怎麽教學生的。孔子向老子求教,老子也沒說什麽。他只是伸伸舌頭,孔子就能聽懂。他得出結論,神秘的教學法在今天看來是不可思議的,但為什麽教學效果這麽好?恐怕還是名師出高徒的關系。

2.與蜂鳥相比,啄木鳥要大得多。啄木鳥不僅在體型上比蜂鳥有優勢,在養育孩子上也比蜂鳥有更多的好處。蜂鳥每天不辭辛苦到處采蜜,最多只能餵飽抱兩只雛鳥。啄木鳥可以很容易地得到食物,只需用它們斧鋸般的嘴在巢前的樹間覓食。

我喜歡乘公共汽車,因為我不想給地球增加另壹個負擔——積少成多。

但是我更喜歡騎自行車。不管沿路的風景美不美,至少我親眼看到了,路是我自己選的。走路的速度和距離都是我決定的!就像人生,如果我坐公交,可以讓愛我的人安心,我願意;但是我更喜歡騎自行車。