第壹組和第三組比賽的時候，老師讓我上去記錄分數。我欣喜若狂，這樣可以更好的看比賽。第壹組擺出壹副勝券在握的樣子，第三組顯得毫無生氣，士氣上明顯輸給了第壹組。第壹組先提問，壹個女同誌得知後驕傲的看著第三組，好像在說:我想不到！第三組的同學壹臉茫然，有的抓耳撓腮，有的發呆看老師，有的小聲問旁邊的同學。我無奈的看了老師壹眼後，瀟灑的給第壹組畫了個+10。輪到第二個同學問了。在他張口結舌之後，良久，第三組舉起了壹只無力的手。整個第三組仿佛看到了希望的曙光，停在了她身上。連我都很擔心。她猶豫了壹會兒，說出答案後，第三組歡呼起來。我的眉頭終於舒展開來，給他們群加了10分。就在第三組信心回歸的時候，下壹個問題給他們潑了壹盆冷水。他們絕望地看著剛剛回答完問題的同學，那個同學聳聳肩說她也不會。大家都很失望，直接看著我+10分第壹組。我心想:哎，再這樣下去，妳的分就沒了。我覺得第壹組只能加10分。幾輪下來，成績出來，第三組面面相覷，只有20分，第壹組歡呼雀躍。該第三組問第壹組了。第三組有計劃，第壹組也不甘示弱。也許事情會有轉機。然而，事出意外。第三組的問題是，第壹組好像就1+1這麽簡單，爭先恐後的舉手，前面排了四個問題。我心灰意冷的想:為什麽第壹集團這麽厲害？看來第三組還是贏不了第壹組！雖然前面的回答很嚴厲，但是最後幾個問題讓第壹組的同學很郁悶。看到10的分數被拿走，第壹組很無奈。我心花怒放，說第三組也很棒！
終於到了我們小組賽的時間了。壹個個容光煥發，滿面春風，好像贏的是我們。我已經做好了和第四組比賽的準備，第四組和我們實力相當，不容易贏。多虧了我們的文采，我們僥幸贏了這場比賽。最後驚心動魄的時刻到了——宣布比分。老師壹個接壹個地讀它們。第壹名是第壹組，第二名是第二組，第三名是第四組，最後是第三組。
快樂的時光總是短暫的。通過這次活動，我不僅學到了詩歌的知識，還學到了團結協作的精神。希望老師們多開展壹些與文學相關的活動，讓我們在遊戲中學習，在快樂中學習。