所以這個寓言給了我們壹個警示，不能獨善其身，不能自作主張。有主見很難，堅持更難。凡事都需要別人點頭，所以我們都像河邊的任何壹粒沙子壹樣平淡。有主見的人，壹定是有個性的人，聰明的人，目光清澈堅定的人；大多數沒有主見的人對諾諾是被動的，盲目跟風，優柔寡斷。鐵娘子撒切爾的父親在她五歲的時候就告訴她，凡事要有自己的主見，用自己的大腦判斷對錯，千萬不要人雲亦雲；項羽在鴻門宴上沒有自己的判斷。項伯聽了，放了劉邦，然後四面楚歌。
所以，有主見就會有想法，有想法就會有正確的決定，正確的決定會產生皆大歡喜的結果。如果妳沒有自己的想法，妳將是壹棵“搖擺草”，隨風而落，將會無果而終，壹事無成。
作為成年人，我們應該對事物有自己確定的看法或見解，忠於自己的內心，而不是總擔心別人的想法或總想討好別人。人生可貴可愛之處在於，妳可以按照自己的想法去生活，做自己。為自己而做，為夢想而活，為快樂而活，做自己就好。
我們對孩子的言行也是如此。日常生活中，總有“獨裁父母”習慣代替孩子做決定。這些獨裁者很少征求孩子的意見，壹旦孩子不聽從指示，他們就會責備孩子。我不知道每個孩子都有自己的看法。父母應該讓孩子隨時充分表達自己的意願，給他表達意見的機會。我暗自認為可以歸為“三要壹不要”。
聽聽孩子的“嘮叨”。大多數孩子喜歡嘮叨，喋喋不休，興奮地談論他們每天看到的東西。千萬不要覺得小孩子啰嗦，麻煩。因為這種“嘮叨”恰好是孩子自我意識的最早體現，這是小家夥試圖向大人表達自己對世界的看法，或許是孩子世界觀的雛形吧！所以，不僅要聽孩子“嘮叨”，更要鼓勵孩子多“嘮叨”。
註意孩子的“報告”。家長可以隨時隨地提醒孩子觀察事物，給孩子探索的機會。觀察之後，妳也要問他看到了什麽，學到了什麽。當孩子向我們做“匯報”時，耐心傾聽，及時給予指示，會對孩子有所啟發。
聽聽孩子的“借口”。當孩子和父母爭論自己做了什麽的時候，父母千萬不要罵孩子“頂嘴”，要給孩子充分的申辯機會；當壹個孩子和別人吵架時，我們不需要馬上調解糾紛。我們可以聽聽，觀察壹下，看他的發言是否合理連貫。
不要打斷孩子的談話。很多家長在聽孩子發言的時候，有時會覺得孩子的句子和用詞不夠成熟。他們喜歡搶孩子的“話”，無形中剝奪了孩子說話的機會，同時也讓孩子對未來的表達失去了信心。所以，當孩子想說話時，即使表達不出意思，家長也要讓孩子用自己的語言表達意思，而不是做孩子的“代言人”。
如果我們都能做到以上“三要壹不要”，孩子的獨立意識就會逐漸顯現，獨立思考能力自然會大大提高。
親愛的孩子，我希望妳是壹個獨立的人，能主宰自己的人生；願妳是壹個有主見的人，能明辨前方是非；願妳做壹個有主見的人，在自己選擇的道路上堅持不懈，掌舵人生。