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六年級語文下冊期末模擬試題

對於其他學科來說,語文是基礎性和工具性的。接下來給大家帶來六年級語文書最後的模擬測試,希望對妳有用。

填空。11分

1.《魯濱遜漂流記》的作者是_ _ _ _,文體是_ _ _ _,主人公是_ _ _ _。

2.昆蟲學的風格是_ _ _ _。其作者為_ _,通稱“_ _”。

3.美國《生活》雜誌在1985發起了在數百萬讀者中評選“人類有史以來寫得最好的書”的活動,最終評選出20本“最好的書”,其中《魯濱遜漂流記》名列_。

4.“《水滸傳》這本書善於勸降。做壹個反面教材,讓人民認識投降派。”這是_ _ _ _ _(名字)對水滸傳的評價。

5.《水滸傳》中,謚號“智多星”的人是_ _ _ _ _ _ _ _ _,又名“賽諸葛”。他和壹群英雄在黃岡泥地上熟練地表演了作品,在_ _ _ _ _ _ _ _ _做了壹件大事。“智勝生育班”的組織頭目是_ _。

6.《海底兩萬裏》的作者是中國人。這部作品講述了法國生物學家在海洋深處旅行的故事。

7.梁山100單八將中第壹個出現的人和他的外號是:。

8.《水滸傳》中的三位女英雄及其綽號:

9.寫三個關於宋武的情節:

10,宋江在潯陽樓陽臺飲酒,淚流滿面,清風震人。他寫了《西江月》,寫了四首詩,後兩首是《若與淩雲誌幸福,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

二、選擇題。20分

1,下面哪個選項不是笛福的作品而是()

a辛格爾頓船長,B嘉莉妹妹,C羅克珊娜和D摩爾弗蘭德斯。

2、以下哪個選項類似於《魯濱遜漂流記》的風格()

a飄B蝴蝶夢C湯姆·索亞歷險記D小公主

3.羅賓遜壹開始沒動是因為()

a離海太近,地勢低濕。B. C附近沒有淡水,不衛生,不方便。食物短缺。

4.下列哪壹個神被魯濱遜的國家的人們所信仰()

a耶穌b厄尼c阿拉d貝納穆基

5.以下哪壹個不是魯濱遜的角色()

a堅定,努力,B勇敢,敢於創新。c不能辨別是非。d殘忍冷漠。

6.8.《水滸傳》中“拳打關西鎮”的不是()。

a花和尚B魯提轄C秦明D魯。

7.“六月二十七日在王虎大廈醉書”的第三句是()。

風來了又吹走了。b、桃花盛開無主。

c,世界有多寬,樹木離天堂有多近D,花采成蜜之後。

8、“秋夜將曉出籬門迎寒”是()寫的。

a、杜甫B、陸遊C、白居易

9.“人生自古誰無死,留壹顆心照青史”是()的詩句。

a、陸遊B、文天祥C、嶽飛D、岑參

10,下列作品不屬於李白的作品有()

A、王廬山瀑布B、蜀道南C、遊山西村D、贈王倫

11,下列詩中描繪的景色不是“雪”而是()

a,就像春天的大風,在夜裏吹來,吹開了萬株梨樹的花瓣。

b、空中拋石子,撞在岸上,卷起千堆雪。

c,千裏之外的黃雲,陽光明媚,北風吹鵝毛大雪。

12,中國哪座名山是用“橫看山邊,高低不壹”來形容的?( )

a、黃山B、廬山C、泰山

13.以下詩人為北宋詩人。( )

a、陸遊B、王安石C、楊萬裏

14,下列詩中的“風”不能確定為“春風”。

但是現在我記得那個夜晚,那個暴風雨,我想知道有多少朵花被打破了?

b、隨風潛入夜,潤物細無聲。

c,妳看到壹葉扁舟,被狂風暴雨所困擾。

15,下面這首詩不是描寫秋景的,而是()

a、駐足坐楓林晚,霜葉紅二月。

b、清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

c,遠遠的知道了兄弟的攀爬地點,壹人不如壹人。

16“散成泥,碾成塵,唯有香依舊”這首詩寫的是()

a、菊花b、梅花c、荷花

17.宋代詩人()是中國古代傳詩最多的人,留下了近萬首詩。

a、辛棄疾B、楊萬裏C、陸遊

18,“不管是平地還是山地”,下壹句是()

a、壹座孤城,萬仞山B、C、無限風光被采花成蜜後占據。

19、蘇軾描寫夏季西湖景色的絕句是()

a、如果要拿西湖和西湖比,輕裝上陣總是合適的。

b、竹外桃花三兩,春江水暖鴨先知。

c、橫著看,脊邊成了峰,距離不壹樣。

20.《初出茅廬》中的“草堂”最初指的是誰的住所?( )

a、劉備B、諸葛亮C、司馬光D、司馬遷

第三,判斷題。15點

1.《《春夜喜雨》》第壹句是“花重城金”( )

2.《論遇李龜年順流而下》中的美句是“是江南美景,落花時見君”。( )

3.《酒海雜詩》的作者是宋代著名的思想家、文學家龔自珍。( )

4.“古詩詞千首才情,彭來文造骨,傲骨體,蓮居士為仙。”對聯指的是唐代著名的浪漫主義詩人李白。( )

5.《肖春》、《村居》、《唱柳》和《春雨霏霏》都是描寫春天的詩歌,表達了作者對大自然的熱愛。( )

6.“勸君多做壹杯酒,無理由出西天陽關。”“莫愁前路無知己,天下人皆知君”常作為給親友的告別語,廣為流傳。( )

7.“隨風潛入夜,潤物細無聲。”後來常被比喻為老師對學生的教育影響。( )

8.《憶江南》、《漁歌行》、《菩薩蠻》都是警句。( )

9.“我堅持青山不放松,根原在破巖。”是清代書畫名家鄭板橋的壹首詩。( )

10.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷於航海,性格堅強。他在小人國和成人國忍受了多年的冒險,終於獲得了可觀的財富。( )

11.《水滸傳》中的主要人物有:宋江、宋武、李悝、關羽等。( )

12.“墻角有幾個李子,淩寒壹個人開。”“不要讓人誇顏色,只留下空氣裏滿滿的幹坤。”它們都是贊美梅花優雅品質的詩歌,表達了詩人深邃純凈的性格。( )

13.“日出東方,日落西方,路上風和日麗”出自劉禹錫的詩。( )

14,“遙望洞庭湖,銀盤裏有青螺”是白居易對洞庭湖的贊美。( )

15、山行、江南春秋都是唐代詩人杜甫的作品。( )

第四,讀書感悟。

閱讀下面的短文,完成練習。(6分)

他每天站幾個小時,給我們講課,只靠他強壯的右腿和壹根圓木棍。說到板書,他用壹根圓木棍撐起地面,右腿離開地面,快速轉身走向黑板,寫完厚厚的粉筆字,拄著拐杖居中,然後轉身走向講臺。壹個年過半百的老師,壹天不知道要這樣跳多少次,轉多少次。而他的每壹次轉身,都引起同學們激動的心跳。

1.劉老師的板書很特別。他速度快,技術好。如果把他的動作比作壹種舞蹈,請給這種舞蹈起壹個最有意義的名字:“”。(2分)

2.反復閱讀以上段落,註意添加的單詞。妳從中學到了什麽?(2分)

3.他每次轉身,為什麽會引起學生們激動的心跳?(2分)

閱讀短文,完成練習。(18分)

折斷翅膀的蝴蝶王的飛行奇跡

(1)2008年6月5438+065438+10月,墨西哥昆蟲學家梅裏在美國研究帝王蝶時,偶然發現了壹種奇特的帝王蝶。它的翅膀已經折斷,但經過人工修復,這使得壹只本來會死在飛行途中的蝴蝶奇跡般地飛到了墨西哥。幾億人在這幾億大軍中拯救了壹個弱小的生命。

(2)梅裏以“壹只美國帝王蝶的飛行奇跡”為名,將她發現這只帝王蝶的過程發布在了網上。他沒想到,壹周後,他收到了壹個名叫勃蘭特的人的回信。

(3)5438年6月+2008年10月,勃蘭特在騎自行車時發現路邊有壹只不動的蝴蝶,引起了他的好奇心。當他走近蝴蝶時,發現它的翅膀已經折斷,再也飛不起來了。勃蘭特生來就有愛,他決定幫助它再次飛翔。勃蘭特把它放在壹個空水壺裏,帶回家用爛梨和自制的稀釋蜂蜜小心翼翼地餵它。過了幾天,蝴蝶的體力恢復了,但因為翅膀斷了,還是飛不起來。

如何讓斷了翅膀的蝴蝶重新飛起來是個難題。他在網上尋求幫助。沒想到的是,美國壹家帝王蝶基金會隨即向布蘭特提供了壹段長約9分鐘的視頻,詳細演示了修復蝴蝶折斷翅膀的方法和過程。

勃蘭特成功修復了蝴蝶的翅膀,它已經可以在房間裏自由飛翔了。當他想放飛蝴蝶時,天氣變得很冷。如何讓蝴蝶在南方過冬成了布蘭德的難題。這時,壹個蝴蝶專家打電話給勃蘭特,說他可以把蝴蝶送到南方去。

這讓勃蘭特看到了希望。他把蝴蝶裝在鞋盒裏,然後去高速公路旁的壹個卡車停靠站尋找南行的卡車司機。

聽了布蘭德的敘述,所有路過的司機都希望為這只蝴蝶盡壹份力。最後,壹個去佛羅裏達的卡車司機帶著蝴蝶上路了。兩天後,司機終於追上了南下的蝴蝶軍。他在佛羅裏達放飛蝴蝶,然後打電話給布蘭德。他希望這只蝴蝶能像它的同伴壹樣,安全抵達墨西哥。

幫助和關心這只蝴蝶的人聽說梅裏在墨西哥發現了這只蝴蝶,都非常激動。每個人都認為這是生命的奇跡。聽到營救故事的梅裏更加吃驚了。他想。

1.給文章的第壹部分加標點。(4分)

2.聯系上下文解釋下列單詞。(4分)

早逝-

令人驚嘆—

3.在拯救美國帝王蝶的過程中,勃蘭特遇到了第壹個問題:

;第二個問題是:(4分)

4.文章的③-⑦節是梅裏從勃蘭特的回信中得知的壹個營救故事。請用自己的話概括這個故事的主要內容。(3分)

4.聽到營救的故事時,梅裏大吃壹驚。他會怎麽看待這只折翼王蝶的飛行奇跡?請寫在課文的橫線上。(3分)

第五,作業的表達。30分

主題:

只要妳有壹雙慧眼,就會發現很多東西。大自然的奧秘,生活中的現象,學習的訣竅,動物的習性,人的秘密,環境的變化,做人的道理……請就我的發現寫壹篇短文。

要求:

1.從眾多發現中選擇壹個讓妳印象最深刻的發現,詳細寫下發現的過程,表達自己的真實感受。

2.不要在文中出現真實姓名和學校名稱。

3.文章不少於400字。不能超出格子寫,也不能另附紙。