出自唐代王昌齡的《出塞》
仍然是秦漢時期的月亮和邊關，敵人和敵人打了壹場持久戰。
如果攻龍城的衛青和飛將軍李廣今天還活著，匈奴人就不準南下陰山花馬了。
翻譯:
還是秦漢時期的明月與邊關，鎮守邊關與敵人作戰的萬裏還未歸來。如果龍城飛將軍李廣還在，絕不會讓匈奴人南下牧馬，度過陰山。
做出贊賞的評論
這是壹首著名的邊塞詩，表現了詩人希望做壹個好將軍，盡快平息邊塞戰事，讓百姓過上安定的生活。
詩人以景物描寫開頭，第壹句就勾勒出壹幅冷月望邊的荒涼景象。“秦之月斷於漢”不能理解為秦之月斷於漢。這裏交替使用秦、漢、關、嶽四個詞，修辭學上稱之為“互文”，意為秦漢明月，秦漢關。詩人暗示這裏的戰爭自秦漢以來從未停止過，凸顯時間之長。第二句“長征未歸”和“萬裏”，意思是邊塞和內地離萬裏很遠。雖然是空的，但是凸顯了空間的廣闊。《人未歸》讓人們想起了戰爭帶來的災難，表達了詩人的悲憤。
怎樣才能擺脫民困？詩人把希望寄托在壹位才華橫溢的將軍身上。“但使龍城飛，不教呼瑪過陰山。”如果攻打柳州的衛青和飛將軍李廣現在還活著，絕對不會讓胡人騎兵翻越陰山。“龍城”指的是奇襲匈奴聖地龍城的名將衛青，“飛將軍”指的是著名的飛將軍李廣。“龍城飛將軍”不只是壹個人，實際上指的是李傕，也是漢朝很多著名的反匈人的替身。“不教”不準，“教”字讀平；這裏的“呼瑪”是指被外族入侵的騎兵。“渡陰山”，渡陰山。陰山是北方東西向的大山脈，是漢代北方邊防的天然屏障。最後兩句寫得含蓄而巧妙，讓人對比過去得出必要的結論。
這首詩重在表現對敵人的蔑視；是對國家的忠誠，是勇敢無畏的精神。前兩句關於明月和雄壯的城關，不僅喚起了人們對歷史上無數侵略戰爭的回憶，也見證了今天將士馳騁萬裏、浴血奮戰的歷史。後兩句用漢代名將李廣比喻唐代出征戍邊的英雄將士，歌頌他們奮勇殺敵、為國捐軀的決心戰鬥精神。這首詩從古到今，歷史感很深，場景廣闊，空間感很大。字裏行間，充滿了濃濃的愛國主義和英雄氣概。
這首詩被稱為唐朝的傑作。悲壯而不悲涼，慷慨而不淺薄，王的詩《出堡壘》是二首，這首詩是第壹首。
王昌齡的《出塞》應該是早年出使西域時寫的，而《出塞》是樂府裏的老話題。王昌齡生活在唐朝的鼎盛時期。這壹時期，唐朝多次對外戰爭取得勝利，全民族的信心異常強大。因此，邊塞詩人的作品能體現出壹種慷慨激昂的向上精神和戰勝敵人的強大信心。同時，頻繁的邊境戰爭也讓人民不堪重負，渴望和平，《出塞》體現了人民對和平的渴望。同時，杜甫的《軍車店》可以作為參考。邊塞詩是時代的產物，也是最能反映國運興衰的作品。詩評家常常贊美“盛唐之聲”，邊塞詩是“盛唐之聲”內容的壹個基本方面。邊塞詩的興起與詩人生活範圍的擴大密切相關。從邊塞詩中，我們可以看到詩人的視野開闊了，詩歌的意境拓展了，詩歌的內容更加豐富多彩。有建功立業的願望:“寧為百夫長，不為秀才”(楊炯)；有壹種報國的激情:“我誓要揚名報國，羞於啟齒”(張說)。許多詩人在長城外的軍營裏生活了許多年，如高適、岑參、李益等。他們邊塞詩的內容幾乎涉及邊塞生活的方方面面:寫的是出征士兵的思鄉之情，寫的是家中妻子的恨意；表現了塞外生活的艱辛和連年征戰的殘酷；有反映皇帝對邊境開放的不滿和對將軍貪婪的怨恨；有壹種久居邊防的懷念家鄉親人的說法；這裏有著與中原不同的驚人景色...我們在讀這些詩的時候，應該能夠分辨出每首詩思想內容的細微差別。以岑參的邊塞詩為例，其特點是慷慨報國的英雄氣概和不怕吃苦的樂觀精神，更多地描寫了邊塞生活的豐富多彩。他還寫了壹些邊塞思鄉的詩，如《論遇京師使者》，為後人所讀:“故鄉東去路漫漫，我卻不想哭。我會立刻與妳相見，不帶紙筆，我會帶著妳的消息報平安。”事情雖小，卻深情款款。同時也要認識到邊塞詩中的矛盾:慷慨順從與長期思鄉的矛盾；愛國激情與艱苦生活的矛盾；討厭平庸和敬業的矛盾等等。
這首詩通過回顧歷史，緬懷漢朝著名的抗匈將士，控訴詩人所處時代邊塞將領的無能，希望出現壹個好的將領，驅逐敵軍，守住邊疆。第壹句寫自秦漢的月色和關塞。月色、關塞依舊名，只是時過境遷，朝代更叠。長期的邊境戰爭給人民和士兵帶來了無限的災難和痛苦。在描寫風景時，他給人以深刻的感受。後兩句借古諷今，借古名諷刺當今邊關將領的無能，寓意含蓄，感情深厚。這首詩充滿了對國家安全的愛國熱情。