1、
我和詩歌的故事
當我還是個孩子的時候，我父親告訴我“我的床腳邊有如此明亮的光線，難道已經有霜了嗎？”逐字逐句。有時候，我會跟著念上幾句，那時候只是為了好玩。“古人怎麽能說壹句好話，用這麽短的句子寫壹篇文章呢？”我不解地問爸爸，爸爸只是笑。
漸漸的，長大了，知道並能背誦的詩詞越來越多。別人說上壹句，我就趕緊說下壹句，“明月幾時有？問蒼穹”“白發三千尺？哀莫大於心死”“秦時明月漢時關？長征的人們還沒有歸還它”...
其實那時候我只會背詩，不懂詩的意思。我也鬧過笑話。那是我上幼兒園的時候。記得有壹天，我正在家裏饒有興致地看《參軍》。我媽遞給我壹個枇杷，說:“先吃個枇杷，挺甜的。”我接過枇杷，看了壹遍又壹遍，說:“媽媽，它真的會跳舞嗎？”媽媽，張耳和蒙克都在海上。我說:“妳不是說‘琵琶舞新聲’嗎？”母親恍然大悟，笑得前仰後合。
小學以後，在老師的指導下，我只需要讀幾遍就能理解詩的含義，也能運用到生活中。比如春雨來的時候，我會不假思索地唱:“好雨知時節，當春來。”遇到難題，在父親的壹點幫助下就明白了，脫口而出:“真是‘山河有涯，天涯若比鄰’。啊！"
漸漸的，我不滿足於讀詩，背詩，填詩。我還學會了寫詩。通過這學期“叩開詩歌之門”的學習，我對詩歌有了更多的了解，也更喜歡它了。
這就是我，壹個與詩為伴，喜歡讀詩的孩子。
2.我和詩歌的故事
從小到大，詩歌陪我走過了春夏秋冬。從“鵝，鵝，鵝，去想向天歌”到“我總有壹天要乘長風破浪，直掛雲帆濟滄海”，今天，我和詩歌結下了不解之緣。
壹個
我在南山腳下遇見了詩。
我看到了，我看到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的身影
那麽隨意，那麽放蕩不羈，摘壹朵路邊的菊花，吸壹口新鮮空氣。沒有被困難阻擋，他終於悠然見南山。
二
於是在草原上相遇。
我看到了，我看到了梵高揮舞著他的畫筆去建造那美麗的向日葵。
也許只有在“風吹草低，牛羊低”的意境裏，他才會揮起畫筆，畫出夢想。
於是，我看到了向日葵的獨特風格。
三
於是在海邊相遇。
我看到了。只見統壹北方的前盟主曹操，望著茫茫大海，吟誦著“秋風蕭瑟，波濤洶湧。”
也許，只有大海才能理解他的野心，詩歌才能表達他的野心。
於是就有了“獨騎千裏”的豪氣和“挾天子以令諸侯”的風采，也才有了華容道的身影果斷死去。
我和詩之間的故事，帶著陶淵明的步伐，帶著梵高的畫作，帶著曹操的野心。所以，我與詩的故事不再單調。
我和詩歌的故事，多麽快樂！傷心！堅強！
3.我和詩歌的故事。
六月是冰淇淋。
六月是泡泡糖
六月被我們甜蜜地咀嚼著
六月是花裙子。
六月是墨鏡。
六月被我們打扮得漂漂亮亮的。
…
我很喜歡這首《我們的六月》，是鐘代華寫的。我很喜歡詩歌，所以我也決定寫壹首詩。
看到汽水，決定以“汽水”為題。
我想:詩應該是可愛的。我知道，汽水搖起來會產生氣體，但是這句話太死板了。應該是——對，應該改成握手！汽水壹打開，瓶蓋就會彈出來。我想，如果把瓶蓋比作帽子，那麽——我知道怎麽寫了！
經過幾分鐘的寫作，《蘇打》終於完成了:
和妳握手
妳會生氣的
請摘下妳的帽子。
妳會生氣的。
妳為什麽不
壹飲而盡
看，妳還是
上帝並不傲慢。
寫了壹首詩後，我對它更感興趣了。有壹次考試，XXX(為了不失尊嚴)在看同桌的答案，突然想寫首詩提醒他/她，於是寫了長頸鹿:
草地上的長頸鹿，
妳的脖子好長！
我想問妳，
妳的脖子怎麽這麽長，
妳在偷看別人的論文嗎？
所以妳伸長了脖子？
輕敲詩歌之門，壹個美麗的詩歌世界展現在我們面前。讓我們徜徉在詩歌的花園裏，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們壹生。
4.我和詩歌的故事
詩歌伴隨著我成長。
我最早接觸的古詩是《鵝頌》。我記得那時候我才三四歲。我媽手裏拿著《古詩三百首》，壹字壹句地教我:“鵝，鵝，鵝……”我媽教了我壹句話，我奶跟著說，我媽幫我糾正發音不正確的單詞。不過五分鐘，我就背完了。我也學古人的樣子，壹邊背誦壹邊搖頭。我不知道“香”是什麽意思，就問媽媽:“媽媽，什麽是香？”我媽耐心的告訴我:“脖子就是脖子。”我想:既然它的意思是脖子，為什麽不讀“脖子彎曲的向天歌”呢？
小學以後，我接觸到的古詩比較多，比如小池和肖春。雖然不能壹眼看出詩的意思，但是通過老師的講解，詩的意境慢慢浮現出來。比如“小荷剛露出尖角，頭上早就站著蜻蜓了”，我的眼前自然就出現了這樣壹幅畫面:壹大片綠色的荷葉，蜻蜓在上面休息，真的很有趣！我喜歡古詩，不僅因為它的意境美，還因為它押韻，好記，朗朗上口。每次老師讓大家背古詩，不管是誰，都能背得很流利，學生們都很喜歡。
現在，我和詩歌的距離越來越近，我也開始寫詩了。去年六壹兒童節，我寫了壹首詩《抓住童年的尾巴》，其中“我想對著天空喊:‘童年等我’”，表達了我對童年的依戀。其實，無論是現代詩還是古詩，都是在抒發自己的情感，記錄自己心境的變化。我越來越喜歡詩歌，越來越感受到與詩歌同行的快樂。
詩歌就像壹幅看不懂的畫，處處精彩；詩歌就像神奇的音樂，每壹句都很感人。詩歌伴隨著我成長。