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書籍是夢想的翅膀

作文壹:寫作:書是夢想的翅膀1000字書是夢想的翅膀。

神木二中八班四班劉壹指導老師:高遠。

當初的夢想牢牢攥在手中,如何才能半路回到最想去的地方?最初的夢想壹定會到來,真正的願望壹定會實現,才能算上天。

-題字

讀書是人類獨有的權利,秘書承載著人生的風風雨雨,伴隨著歷史的發展與輝煌。幾千年的文明為我們創造了浩瀚的書海。天文、地理、歷史未來,都很吸引人。或者用奇幻飛船探索浩瀚宇宙;或跟隨古今中外文人墨客遊山玩水;或者在樓蘭古國尋找歷史的痕跡;或者和科學家壹起享受科技的神秘...

俗話說,讀史使人明智,讀詩使人機智,數學使人嚴密思考,邏輯修辭使人雄辯。閱讀現代書籍,可以與同時代人進行心靈交流;讀古書可以繼承古代先賢的精神遺產。讀書可以享受和吸收人類文化的成果,也是壹種精神享受。別人的智慧讓它通過妳的眼睛看得見,然後穿過感覺的門廊,穿過思維的隧道,躍過想象的庭院,進入妳內心的空間,在妳的內心激起波瀾。

蠶蛹的夢想是在孔雀的侮辱下蛻變成美麗的蝴蝶;鷹的夢想是在天空翺翔,在小雀的羨慕下成為藍天的霸主;蝸牛的夢想是爬,在小黃鸝的嘲笑下,爬上高高的葡萄架…

人生就像壹條坎坷的路,路的盡頭是夢想的盛典。在十字架的開始,我們是壹個夢幻的時代。我們在書海中探索夢想,我們在書海中幻想未來。還是簡愛,壹個不甘現狀,敢於抗日的女人;或者像保羅·科恰金那樣無所畏懼,永不放棄;或者說阿麗莎善良、誠實、勇敢、自信。也可能是海倫凱勒熱愛生活,樂觀堅強。

海明威的《老人與海》讓我願意做生活中的強者,笑對時局。貝多芬的自傳向我展示了壹個扼住命運咽喉的頑強鬥士。而鋼鐵是怎樣煉成的,總是放在我書架上最醒目的地方。每當我感到沮喪或考試失敗時,透過昏暗的燈光,我看到了不向命運屈服的頑強拼搏精神,喚起了我的勇氣。壹股巨大的力量註入我體內,自信之花在我心中再次綻放。

每個人都有機會實現自己的夢想,給夢想插上美麗的翅膀。用辛勤的汗水,用不懈的堅持,用不放棄的夢想,去編織壹張夢想的網,讓夢想插上隱形的翅膀,飛向廣闊無邊的藍天。

“如果驕傲沒有被大海冰冷的現實拍下,我們怎麽會知道如何更加努力才能走得更遠?如果夢想從未掉下懸崖,我們怎麽知道執著的人有隱形的翅膀?”而書是夢想的翅膀!

作文二:《作文:夢想書成功》800字夢想書成功

洋鬥七年級1班

很多名人、文學巨匠、才子都曾經平凡,只是因為他們當時還在書海中漫遊,還沒有到達書海的彼岸。當他們“吃飽喝足”的時候,他們也開始強大,因為豐富的知識充實了他們,所以他們走上了名人的階梯,書籍升華了他們的知名度。俗話說“書籍是人類進步的階梯”。

(壹)夢、書

從小到大,總有各個年齡段的夢想。

小時候,我喜歡聽故事。我媽媽用故事書給我講故事。其中有壹篇是我媽認真讀的,我聽得很認真,因為認真是我媽臉上少有的表情,而那個故事至今讓我印象深刻——狼。從那時起,我學會了誠實和對別人誠實。於是,我開始把書裏的東西引入我的生活,書成了我生活中不可或缺的壹部分。

漸漸的,我開始確定自己最初的路線——讀故事,寫故事,給同伴講故事。因為他們會幸福。於是,我明白了,別人的快樂才是我自己快樂的根源。

我遵循著最初的夢想,慢慢地開著車。

(二)書籍,成功

雖然這條路是我選擇的,其實並不容易,但是在書中,我學會了堅持,學會了持之以恒。

於是像那些著名作家壹樣,駕著自己的船,遊向了書海。雖然有時候海浪滔天,風暴肆虐,但我從書本上學會了堅持。我深深明白,在大洋彼岸,成功正在向我招手,我加快了成功的步伐。繼續前進,不為成名,只為找回那本書帶給我的久違的快樂。

在書海中遨遊,我是快樂的,我從中汲取養分,我的精神世界也在逐漸豐富和充實。思想深度不在故事裏,當然有了很大的提升。

在書的海洋裏越遊越深,才發現比天空更廣闊,比繽紛的世界更精彩。豐收的果實在眼前,喜悅在心裏,成功握過我的手——當壹篇小小的鄉土作文被打印出來的時候,感覺神清氣爽。

書中包含著比現實更精彩的世界,更廣闊的天空。因為它,我壹步步走上了個人境界的階梯,越來越高...我們帶著成功的微笑收到了富含書籍的靈魂,我在書海中找到了成功。

作文三:《關於書的九年級作文:書香校園的夢想隨之而來》1300字關於書的九年級作文:書香校園& & nbsp;和彼此壹起做夢

& nbsp

沒有書籍的生活就像沒有翅膀的鳥;沒有書的生活就像沒有陽光的生活。莎士比亞生活在壹個喧囂的鬧市,嘈雜的人群,川流不息的汽車,處處讓人感到浮躁。幸好——書,妳出現在我蒼白的生命裏,妳從小就是我忠實的朋友,指引著我的人生,給了我戰勝壹切困難的勇氣。曾經記得——在我牙牙學語的時候,我最喜歡書中的畫面:可愛笨拙的熊貓,活潑靈巧的小猴子,高大憨態的大象,善良溫順的小白兔,仿佛帶我走進了郁郁蔥蔥的森林,和小動物們壹起嬉戲玩耍。踏進校門,老師教我讀書、畫畫、做題,了解了自然界的壹些奧秘。

我特別喜歡語文書,因為裏面有很多有趣的文章。在假期,我經常閱讀成雙成對的童話故事。在這些書裏,我看到了壹天壹天的執著追求,看到了海女兒的自我犧牲。

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作為壹個貴族角色,我看到了愛穿新衣的皇帝的虛偽與無知,看到了誇父對追逐太陽的執著追求,看到了精衛對墾荒的執著追求...在這些書中,我看到了世間的真、善、美、假、惡、醜,正義與邪惡,以及人們對美好事物的無限向往...慢慢的,我養成了讀書的好習慣。因為書不僅給了我知識,還給了我無窮的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著壹行行的鉛字,突然覺得它們變成了可愛的小精靈,蹦蹦跳跳,多有趣啊~這難道不是壹種享受嗎?除了童話和寓言,我也很喜歡看散文。我常常被優美的文字牢牢吸引,反復背誦幾句,感受作者的意境,就像走進了壹篇文章的畫面。漸漸地,我意識到每個作家的寫作風格都不壹樣:羅蘭的散文清新自然,冰心的散文溫婉飄逸,老舍的幽默詼諧,張曉風的簡潔含蓄。魯迅的書讓妳感受到寒冷下的熱情;曹雪芹的書讓妳意識到偶然的必然性;巴爾紮克的書教會了妳什麽不該做,或者怎麽做。不斷的接觸這些不同的作品,感覺到文字背後飄著淡淡的清香,也逐漸摸索出壹些寫作技巧,有時候停不下來手,也相信手寫兩篇文章。這時候看自己寫的文章,濃郁的生活氣息和美好的情景情調就會被妳包圍,心裏豁然開朗,仿佛讀了壹本神韻清新的書。所以,讀壹篇好文章,就是給妳的身心壹個由內而外的全方位* * *給妳雙重滋養和呵護。培根早就說過,“讀史使人明智,讀詩使人明智,微積分使人精密。

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哲學使人深刻,倫理使人修養,邏輯修辭使人善變。“好書可以造就壹個人,可以使壹個人知識淵博,智慧過人。與好書為友,登上偉人思想的階梯,妳會享受到獨壹無二的天空和雲彩。於是乎,我很享受徜徉在書海、山川、文學的海洋裏,讀散文,背詩歌,讀短篇小說,推敲歌詞、歌曲,笑看散文。無論道路是平坦還是坎坷,無論未來是輝煌還是黯淡,我都會“漸漸寬衣,永不後悔。“書籍對我來說就像是我靈魂中的伊甸園。每壹次輕彈書頁,壹股淡淡的書香就會滲入我的心肺,就像喝了壹杯淡淡的綠茶,讓我靜下心來,靜靜地享受這份韻味。

讀書陪伴我成長,讀書成就了我的夢想。書籍被稱為人類文明的“永恒果實”。很多人看過書說;書籍可以增加人的智慧。對此,我的回答是;“是的,書可以告訴妳課本上沒有的東西;每讀完壹本書,就像挖到了壹筆財富;書籍就像妳最忠實的朋友。他們每天默默無聞的陪伴著妳,給妳知識,給妳快樂。更重要的是,他們能給妳帶來知識和人生的啟迪,扭轉妳的人生,改變妳的命運,帶妳駛向夢想的大門。

作文四:《九年級關於書的作文:書與夢相伴》1100字九年級關於書的作文:書與書相伴& & nbsp;夢想同行

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& nbsp有人說:“書是人類進步的階梯~”有人說:“讀書如寫作。”也有人說:“書還是藥,好讀書能治愚人。”我對他們的道理有膚淺的理解,但我已經深刻體會到,用壹句通俗易懂的寓言來說,就是:“多讀書,讀好書。”

書籍就像我們最好的朋友。他們每天默默無聞的陪伴著我們,給我們知識,給我們快樂。更重要的是,它能給我們帶來生活中的智慧和樂趣。

閱讀是我們生活中不可缺少的壹件事。看書就像結交良師益友。看書只會讓妳們更親近。讀書可以陶冶我們的心靈;閱讀可以豐富我們的知識;讀書可以教會我們如何做人;閱讀甚至可以為我們的未來打下堅實的基礎。讀書不是為了書中的金屋,也不是為了書中的顏如玉,而是為了書中蘊含的真理。

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想起古人的辛苦和努力,如“偷壁上光”“螢火映雪”“懸梁刺股錐”,我感到無比的慚愧,卻過著衣來伸手飯來張口的生活。

小時候,媽媽經常給我講故事。漸漸的,我喜歡聽故事,有時候也會講給別人聽。在學校,老師教我們讀課文和寫日記。讓我們看到文中人物的喜怒哀樂,讓我們學會寫自己的感受和想法。初三的時候,我學會了寫作文。雖然談不上“文筆如神”,但我可以“寫壹章”,這對於曾經為寫作文頭疼的我來說,已經很不錯了。後來,隨著年齡的增長,我學會了寫各種各樣的作文:個人的、敘事的、想象的、比喻的...我的寫作水平也提高了很多。

讀書不僅讓我感到快樂,還給了我無窮的靈感——談興亡的《三國演義》,讓我看到了諸葛亮的足智多謀和關雲長的忠義;西遊記讓我體會到了四俠取經的艱辛和決心;曹雪芹的《紅樓夢》讓我看到了時間的滄桑和蒼涼。

在閱讀的快樂中,書也教會了我很多。當我為瑣事與朋友爭吵時,我記得:“有緣千裏來相會,卻不曾相見。”第壹次失敗的時候,我會安慰自己說:“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎麽會是金色的彩虹?”

有書相伴,我們夢想彼此同行。

有了夢想,就圓滿了。因為有夢想,世界才會多彩。

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萊特兄弟的夢想是飛向天空,所以他們發明了飛機:愛迪生的夢想是照亮世界,所以他發明了燈泡。

我的夢想是寫作,成為壹名作家。我要用我的筆來贊美偉大的祖國,我的母親和父親,我敬愛的老師和所有我敬佩的人。我也會用我的筆去評判世界上所有不好的現象,讓以後的人知道更多。

“作家”這個簡單的詞,讓我知道,從這壹刻開始,我會讀更多的書,擁有更多的知識。只有這樣我才能實現我的夢想。

因為書,我們陶醉;因為書,我們流連忘返;因為這本書,我找到了通往巔峰的路。

我的夢想誕生在書中。

作文五:書-帆承載夢想_六年級_對象作文1300單詞書-帆承載夢想_六年級_對象作文

“讀書如寫作。”從古至今,有多少名人不是在書的搖籃裏長大的?不都是“垂著頭,咬牙切齒”和“門口立雪”的贊美嗎?所以人們常說:“書籍是人類進步的階梯,是人類思想的寶庫,是汪洋大海中矗立的寶塔。”沒有書的生活就像花朵。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。書籍對我們是多麽重要。當我年輕的時候,我討厭讀書。媽媽總想指導我讀書,經常跟我說讀書的好處:讀書可以豐富知識,提高寫作,美化我們的生活,實現我們的夢想。但我從來不在乎,總是深信不疑,心不在焉,敷衍了事,得過且過。

記得有壹天,我正興致勃勃地玩著心愛的玩具,桌上壹個漂亮的包裝盒吸引了我的目光。我好奇地打開壹看,原來是壹本漫畫書。當時我喃喃自語:為什麽不是機器貓,而是芭比娃娃?帶著壹點失望,我無精打采地翻著,但是看著看著,就被裏面的內容深深吸引了。生動有趣的故事和生動的畫面把我帶入了這本書的世界。時間就像壹個調皮的孩子,不知不覺無聲無息地從我身邊溜走。不知道過了多久,“吃飯了”,壹聲巨雷般的叫聲把我從書中的睡夢中驚醒,但我似乎並沒有太在意,又壹頭紮進了書海。

英寸這時候我媽皺著眉頭過來說:“快去吃飯吧,壹會兒就涼了。”我戀戀不舍的看了媽媽壹眼,不情願的放下了書。

在以後的日子裏,只要我有時間,我就會拐進壹個小房間,捧著壹本書,靜靜地享受書帶來的無限快樂。現在,我已經不滿足於普通的漫畫書和故事書,偶爾也會看上童話、小說、詩歌、散文、童話。我著迷於少年警衛員裏少男少女的視死如歸精神,水滸裏江湖英雄的豪邁性格,紅巖裏先人寧死不屈的高尚情懷,童話裏神奇的女媧。現在,我生活中唯壹不可或缺的就是書。只要有書,我就覺得我的生活很精彩。閱讀是我生活中不可或缺的壹件事。讀壹本書就像交壹個好朋友;看書就像吃壹頓豐盛的飯;看書就像壹條饑餓的魚跳進海裏。每次翻開壹本書的扉頁,壹縷清香撲鼻而來,我的心悄然綻放。透過楊柳杏花,我仿佛看到了遠山綠水,楊柳依依,紅葉如火,梅花傲雪;透過方窗傾聽,我仿佛聽到了馬的吼聲和洶湧的海浪聲。偉大作家魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿裏的水。只要妳願意擠,總還是有的。”他自己把所有的時間都花在喝咖啡和與他人聊天上。最後,魯迅寫了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以在午休時間、放學後和假期花壹些時間閱讀。壹天壹小時,積少成多。

書是我成長的搖籃,她陪我走過了壹個又壹個。書是我壹生中最好的朋友。她陪我度過了人生中最美好的時光。這本書是我的。

我的好老師,她解開了我生命中壹個又壹個問號;書是壹把金鑰匙,它幫助我打開壹扇又壹扇知識之門,讓我欣賞世界每個角落的每壹處風景。

學生:“讓我們壹起共築中國夢,享受讀書。”讓我們和書做朋友吧~讓閱讀之花在四季校園綻放。讓我們揚起書的風帆,壹起暢遊知識的海洋吧~

作文六:900字的書,【優秀作文】書,在夢想的道路上出發,是夢想的翅膀!

-題字

每個人都有壹雙隱形的翅膀,可以帶妳走進知識的殿堂,暢遊在知識的海洋裏,那就是書!

靜靜的坐在窗臺上,手裏拿著壹本《譯林》,陽光溫柔的撫摸著我,那麽溫柔,那麽親切,那麽芬芳!窗外的天空是那麽幹凈,沒有壹絲雜質,窗戶只是框住了壹朵鑲著金邊的白雲,就像壹幅油畫,美極了!

我從小就有壹個作家夢。壹想到我的文章可以被很多人看到,我就不禁有點激動!我妹妹的作文寫得很好,經常被表揚。我問妹妹:“妳的作文怎麽會寫得這麽好?有什麽獨特的秘籍嗎?教我壹些,‘讓水壹直流!’”我用好奇的眼神看著妹妹。姐姐拍了拍我的頭說:“我當然有獨特的秘籍,不然怎麽會把作文寫得這麽好!”“告訴我,告訴我,我想變得和妳壹樣強大。”“我不能告訴任何壹個可以稱之為‘獨壹無二的秘密’的人,但我可以告訴妳壹個秘密,因為妳是我的妹妹!”“我甚至不知道這是不是我的親妹妹。我什麽都不知道,但是有壹個秘密是我最喜歡聽的。”我興奮地說,“有什麽秘密要告訴我嗎?是關於秘籍的嗎?"我姐壹本正經地環顧四周,把我的耳朵拉到嘴邊,小聲對我說:"這個秘密只有妳我知道!我是在壹本書上找到的,但我必須非常小心才能找到它。至於哪本書,我也忘了...”姐姐壞笑著離開了。

於是,我每天泡在書店裏,找壹個合適的位置,靜靜的看書,邊看書邊記下自己喜歡的句子,記下每壹個重要的地方,不放過每壹個角落。慢慢的,我也成了“癮君子”——讀書。

現在,我想起姐姐說過的話,我知道‘獨門秘籍’不是指壹本書,而是讀書慢慢積累,不斷充實自己,讓自己變得更好!這個善意的謊言,讓我知道多讀書才是王道!我會珍惜這本‘獨壹無二的秘籍’!

讓夢想插上飛翔的翅膀,站得更高,看得更遠!

作文7:《書——我夢想的階梯》500字書——我夢想的階梯。

書——我夢想的階梯

劉新鄭市實驗小學34班

我是壹個愛讀書的孩子。我媽經常跟我說:“小時候,我最喜歡去的地方就是書店。到了那裏,我總是鉆進童書,翻這本,看那本。也許我被書中的圖片吸引了。可能是聽了大人的話,被書中的故事感動了。每次走的時候都要買壹兩本書才會走。”

到了小學,我認識的單詞越來越多,我可以自己看了。媽媽給我的書架增加了很多書,有楊阿姨的《朱茵童話》、《科學童話繪本系列》、《甜心小米系列》、《辮妹系列》、《365夜寓言故事》、《恐龍世界百科全書》、《小木偶奇遇記》、《蘋果樹上的奶奶》、《大

看恐龍百科,知道恐龍種類很多,它的滅絕至今是個謎。看了《小米四家》,明白了喜歡我的人都會壹直愛我;讀楊阿姨的書,我佩服她生動的句子和有趣的故事;讀昆蟲,我知道世界上有很多昆蟲,它們都有獨特的生活方式。看了《沒有秘密的成長》,感覺書裏的人物都很幽默,他們班的學生學習勁頭十足,爭著在網上寫文章。

每次看到整齊的書架,我仿佛看到了壹個充滿夢想的世界,想到了自己的未來——成為壹名科學家,為自己和他人創造更多的快樂。從現在開始,我不僅要學好課本上的知識,還要多看壹些有用的課外書。只有這樣我才能實現我的夢想!

作文8:書籍是夢想的翅膀500字每個人都有自己的夢想,無論夢想是大是小。

如果壹個人有壹個夢想,它就像壹只長著翅膀的鳥,伸向天空;壹個有理想的人,如壹條有精神的河,壹個有夢想的人。

漫過千裏;壹個有理想,有人生目標,有奮鬥動力,有前進方向的人。

起初,我的夢想是當壹名老師,因為老師可以傳授知識。然而,偶然的電視節目改變了我的夢想。

想妳。看到貧困山區的孩子不讀書,我流淚了。從那以後,我的夢想就是開壹家圖書館,當壹名圖書管理員。

關於

妳可能已經知道,在我們的幸福生活中,我們的壹些同齡孩子,因為壹支鉛筆,割了幾筐草。沒有知識

可怕,封閉的環境太可怕了,所以我覺得讀書是改變命運的最好方式。我經常看到諸如捐壹本書,

打造壹本書,可以讓絕大多數的孩子知道這本書的奧秘,我們壹定要為之努力!

書店成立後,我想每天開門,做壹個系列,保證孩子們學到知識。我還設置了壹個讀卡器。

免費的,妳可以用閱讀卡隨時閱讀。如果有不老實的孩子想偷偷把書帶回家,我會告訴他:

孩子們,圖書館隨時歡迎妳們,但請不要把書帶回家,因為其他孩子要看。另壹邊絕對是幸福的答案。

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只有通過閱讀,我們的生活才能更加美好。我知道如果沒有同情。

付出很難,沒有勇氣和毅力,夢想很難實現。

作文9:書夢想成功作文1300字夢想書成功

臨澤四中八年級1班:程曉麗

很多名人、文學巨匠、才子都曾經平凡,只是因為他們當時還在書海中漫遊,還沒有到達書海的彼岸。當他們“吃飽喝足”的時候,他們也開始強大,因為豐富的知識充實了他們,所以他們走上了名人的階梯,書籍升華了他們的知名度。俗話說“書籍是人類進步的階梯”。

(壹)夢、書

從小到大,總有各個年齡段的夢想。

小時候,我喜歡聽故事。我媽媽用故事書給我講故事。其中有壹篇是我媽認真讀的,我聽得很認真,因為認真是我媽臉上少有的表情,而那個故事至今讓我印象深刻——狼。從那時起,我學會了誠實和對別人誠實。於是,我開始把書裏的東西引入我的生活,書成了我生活中不可或缺的壹部分。

漸漸的,我開始確定自己最初的路線——讀故事,寫故事,給同伴講故事。因為他們會幸福。於是,我明白了,別人的快樂才是我自己快樂的根源。

我遵循著最初的夢想,慢慢地開著車。

(二)書籍,成功

雖然這條路是我選擇的,其實並不容易,但是在書中,我學會了堅持,學會了持之以恒。

於是像那些著名作家壹樣,駕著自己的船,遊向了書海。雖然有時候海浪滔天,風暴肆虐,但我從書本上學會了堅持。我深深明白,在大洋彼岸,成功正在向我招手,我加快了成功的步伐。繼續前進,不為成名,只為找回那本書帶給我的久違的快樂。

在書海中遨遊,我是快樂的,我從中汲取養分,我的精神世界也在逐漸豐富和充實。思想深度不在故事裏,當然有了很大的提升。

在書的海洋裏越遊越深,才發現比天空更廣闊,比繽紛的世界更精彩。豐收的果實在眼前,喜悅在心裏,成功握過我的手——當壹篇小小的鄉土作文被打印出來的時候,感覺神清氣爽。

書中包含著比現實更精彩的世界,更廣闊的天空。因為它,我壹步步走上了個人境界的階梯,越來越高...我們帶著成功的微笑收到了富含書籍的靈魂,我在書海中找到了成功。

寫作指導:教妳如何讓作文更生動。

春節過後,新學期已經開始。寫出生動的文章,既是熱愛寫作的同學們的新年願望,也是作家們在寫作征程中不懈追求的目標。壹篇幹巴巴的文章,不僅不能引起讀者的興趣,就連寫作的作者也會失去繼續寫作的勇氣。壹篇優秀的作文首先要生動感人。(next88)那麽,怎樣才能寫出打動讀者心靈的生動作文呢?這篇作文的評論員童華池老師給同學們上了“絕密三招”。

呼之欲出,扣人心弦,富有詩意,身臨其境...這些成語都是用來評價文學作品的。如果妳看了別人的文章,會分別有這樣的感受,說明這些文章是生動的。另壹方面,別人看了妳的文章也有類似的感受,所以妳的文章也是生動的。這期苗笛的四篇散文,在生動性上各有千秋。“感受真實,想象聯想,突出個性,巧妙運用修辭。這是寫生動作文的四大法寶。”童華池說,學生首先要寫自己親身經歷過的事情。如果他們沒有經歷過,也可以發揮孩子聰明的天性,讓文章充滿趣味性。寫作文的時候,要盡量找出縮寫對象的個性特征,避免和別人寫的雷同,註意練詞練句,那麽作文壹定會逐漸生動起來。此外,童老師還透露了壹個小秘密:“文章要改壹百遍。只有多換幾次,‘生動’才會慢慢靠近妳。”

美麗的夢——夢的構成

美麗的夢——夢的構成

我是壹個有很多夢想的女孩。

如果我真的能成為壹名建築工程師,我會為災區的孩子們建壹所學校,因為當我們在明亮的教室上課時,山區的孩子們在黑暗的教室上課。

如果我真的能成為壹名音樂老師,我會幫助那些喜歡音樂的孩子實現他們的夢想。

如果我真的能成為壹名醫生,我可以救死扶傷,讓那些患病的人恢復健康,讓他們的家人幸福。

如果我是警察,我會保護其他人的安全,發現小偷或壞人並懲罰他們。如果壹個孩子被壞人拐走。我會盡最大努力找到他們。

如果我是壹名服裝設計師,我會讓我的衣服便宜、漂亮、舒適,這樣會有更多的人喜歡我的衣服。

我有很多夢想,我相信我會帶著夢想飛向藍天。

天空。

轉載請註明出處。書籍是夢想的翅膀