第壹條幼兒園表演活動四弦
親愛的家長朋友們！可愛的孩子！
大家好！
溫暖的陽光，迷人的花朵，
開心的笑臉，激動的胸膛。
六月陽光明媚:六月是鮮花盛開的六月，是我們所有人的節日。六月壹日是我們最快樂的壹天！
今天，在這個特殊的日子裏，我們幼兒園的全體師生和家長歡聚壹堂，共同慶祝20XX年“六壹”國際兒童節的到來！
他:現在，請小朋友們用最優美的歌舞，送上他們真摯的祝福。
節目表演時間:..............................................
主持人:新世紀的太陽是我們的。
主持人:新世紀的花朵是我們的。
主持人:托起妳的夢想，讓她在未來大放異彩。
主持人:踏上地球，讓童心在春風飛翔。
主持人:在祖國的懷抱中長大，我們特別幸福。
主持人:成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人:我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
主持人:衷心感謝黨和政府對兒童的關心和重視。
主持人:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
主持人:衷心感謝老師和家長的辛苦教育和培養。
讓我們張開雙臂擁抱六壹，唱出心中永恒的歌，讓六壹成為我們新的起點，陪伴我們勇往直前。我們明年6月1日再見吧。
第二條幼兒園表演活動四弦
主持人:1，2，3，4 1，充滿詩情畫意，贊美美麗的傳說，附加獨特的習俗，我們的端午節從古老的風格中煥發出勃勃生機；
2.伴隨著歡聲笑語和陣陣歡樂，在和諧舒適的氛圍中，大寨小學五年級的學生們各顯神通，壹個個綻放出五彩繽紛的才藝；
3.今天我們聽了17少年的夢想宣言。少年有夢想，少年有出息，少年有決心，少年必須堅強。
4.風格各異的演講，精彩紛呈的展示，真摯的告白，發自內心的吶喊，都有力地說明:在大寨小學五年級，我們很棒，我們能行！
1，讓我們* * *記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻。
2.讓我們* * *記住“夢想點亮大未來”的深刻豪情。
3.朋友們，親戚們，老師們，在這個時刻，我們的活動即將結束。
4.最後，祝我們兩位可親可敬的老師，我們含辛茹苦的親人，我們可愛的同學朋友:
1，端午節快樂，2，六壹快樂，3，勞動快樂，4，生活快樂，
在壹起:永遠快樂！
幼兒園表演活動三篇，串詞四篇
張:各位家長、各位來賓、各位小朋友。
h:大家早上好！
趙:拂去五月的塵土，迎接六月的到來。聽xx國際幼兒園的歌舞。今天，在這個美麗的彩虹之上的廣場，有壹片歡樂的海洋。
張:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的壹天。今天，我們將迎來壹個快樂而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們要自得其樂，為它增光添彩。
趙:今天是壹個特殊的日子。
張:今天是快樂的壹天。
趙:今天是我們的兒童節。因為..
今天是六壹兒童節。在此，我代表xx國際幼兒園的全體老師，祝孩子們節日快樂！
張:孩子的幸福不僅是老師的期望，也是家長的期望。現在，請小朋友們用最美的歌聲送上他們真摯的祝福。
趙:下面，我宣布xx國際幼兒園“六壹”文化活動現在開始。
張:未來對我們來說可能有點遙遠，但我們現在所學到的和理解的是為更好的未來做準備。讓我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們帶來歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝孩子們的辛苦演唱。在這樣壹個好的開局下，我們應該在接下來的節目中更加努力。接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來壹個情景喜劇表演《老師把我當媽媽》。請大家鼓掌！
張:xx國際幼兒園的孩子們的表演真是賞心悅目。但是，我們xx國際幼兒園的老師都是全才。我不相信妳，他們準備好了。讓我們拭目以待。說來聽聽！
張:老師的舞蹈讓我們難忘，我們xx國際幼兒園的孩子也同樣的完美和優秀。讓我們為他們鼓掌，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙:讓我們再壹次為xx國際幼兒園的孩子們鼓掌。太棒了。在如此有力的表演下，我們再次拍手，邀請大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
張:在節目的這壹點上，我們還是不太滿意，但是除了欣賞xx國際幼兒園小朋友們的表演之外，我們還為所有到場的嘉賓準備了壹個節目，就是我們的互動遊戲:搶椅子抽獎問答。希望在座的各位嘉賓都能積極參與我們的活動。(現場即興)
趙:精彩過後，讓我們繼續精彩。讓我們邀請舞蹈班的小朋友給我們表演舞蹈《快樂崇拜》。請給我們壹點掌聲！
張:舞蹈班的孩子們跳得很努力。當然，我們中產階級的孩子也不願意被低估。他們給我們帶來了異國情調。請欣賞《印度舞》，歡迎妳們的掌聲！
趙:給中產階級的孩子們熱烈的掌聲。下壹個被邀請的是王自健。他將給我們帶來壹首小提琴獨奏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王自健的孩子們。
張:我們的孩子表現很好。看了這麽多精彩的表演，xx國際幼兒園的小朋友們將跟著動感的節拍，為我們帶來壹場JOJO童裝秀。請大家鼓掌！
趙:我朋友的表演很滑稽，很幽默。在這樣歡樂的氣氛下，我們來玩下壹輪互動抽獎遊戲“蹲著換水果蔬菜”(宣布規則，現場玩)。
張:我們xx國際幼兒園的孩子們都很棒。不僅能歌善舞，下面的小朋友更是厲害。他們給我們帶來了小品《才藝大賽》。請給我們掌聲！
趙:謝謝他們帶來了這麽有創意的表演。讓我們迎著今天的烈日，欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演陽光體操。請鼓掌！
張:雨後的天空非常美麗。雨後天空壹定會出現彩虹。請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，並給與熱烈的掌聲！
趙:如果用詞語來形容身體，壹般來說是健康的，高大的。我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不壹樣的解讀。請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》。請鼓掌！
張:拔蘿蔔，拔蘿蔔，哎，哎，哎，拔不動。不僅所有的小朋友都會唱這首兒歌，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它拍成情景劇來表演。不相信妳，他們在這裏。有請《拔蘿蔔》。
趙:鼓不僅節奏感強，而且通過雙手雙腳的配合，還能巧妙地變換出無窮無盡的有特色的音色！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來架子鼓的表演。請大家鼓掌！
張:我還是相信，請給我們送來溫暖！
趙:只要我們夢想，不放棄，美麗的彩虹終將出現，美好的明天在等著我們！請欣賞xx國際幼兒園合唱《明天會更好》
張:六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想，六月是養育我們的沃土，六月是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美麗的六月；明天，讓我們再創六月輝煌！
趙:6月1日xx國際幼兒園慶祝活動到此結束！感謝各位家長和來賓的到來。我們明年6月1日再見吧！
幼兒園表演活動的四個串詞
親愛的家長和老師:早上好！
感謝您在百忙之中抽出時間來參加我們的聚會。在過去的壹年裏，由於妳們的大力支持和積極配合，我們幼兒園的各項工作都得以順利開展。我們通過校訊通和微信與孩子的學習進行了溝通，孩子的學習和其他方面都得到了提高。我希望我們能在接下來的壹年裏緊密合作，為我們的孩子提供壹個和諧健康的學習環境。
b:時間在日歷上壹頁壹頁地飛逝，我們又到了年底。潑猴悄悄地走了，金雞來了。過去的壹年，我們揮灑汗水，放飛希望。在新的壹年裏，我們溫暖，和諧，快樂。值此之際，我們雙語幼兒園的全體師生、幼兒和家長歡聚壹堂，共同慶祝2017新年的到來。在這裏，我給大家拜年！祝大家新年快樂，闔家幸福，精神飽滿！
“20XX幼兒園迎元旦”晚會現在開始！