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反應是人們閱讀生活的壹首詩

1,《冬夜讀書看金梓》宋陸遊

古人什麽都沒學到,老去是需要時間的。

紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。

2、《長歌行》韓樂府

花園裏的樹木郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露在陽光下升起。春天讓大地充滿了希望,萬物呈現出壹派繁榮景象。

常常害怕寒冷的秋天來臨時,葉兒的樹黃了,百味草也枯萎了。河流奔向大海奔向大海,什麽時候才能回到西方?

少壯不努力,老大徒傷悲。

3、《勸導》唐嫣真情

每天雞叫的時候,是男生讀書的最好時間。

青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。

4、《雜詩》陶金圓明

壯年不再來,終有壹天難以醒來。及時鼓勵,時間不等人。

5、《閑書》唐·杜荀鶴

窗外書桌上的竹影還在搖擺,墨墨仿佛放出了壹股狂野的泉水。

年輕人努力終有所成,不要對光偷懶。

6.《讀書隨想》宋珠熙

開了半畝見方的池塘,天空陰雲密布。

求運河如此清澈,因為源頭有活水。

7.唐·李和《長谷讀書示巴統》

蟲聲光稀,感冒藥夜濃。妳可憐客人,還硬。

8、《冬夜讀書》宋陸遊

胸中十萬夜,黃旗不付。

不要嘲笑櫥窗裏的白頭客人。來的時候可以笑,采取壹種安靜的狀態。

9、《讀書》宋·陸遊

我忍不住微學,但心裏還是老氣橫秋,墻與墻之間有鬥爭秦火能燒嗎?

10,《寒夜讀書》宋陸遊

邊巍曾多次佩戴鐵硯,背誦當年手寫的鈔票。

愛書就會死,會被別人嘲笑。

11,《送哥哥叔叔回宜興》湯泉德語

異鄉兄弟少,我卻依然見妳。來林中飲酒,去耕湖田。

夏天下雨的時候,它會睡好幾個晚上。不遺余力的努力學習,成為壹個有價值的少年。

讀萬卷書,走萬裏路。

古人什麽都沒學到,老去是需要時間的。

紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。

讀書破萬卷,下筆如有神。

他思維敏捷,求知欲強,從不羞於向下級請教。

勤勞善於勤奮,貧瘠善於玩耍;所做的是思想,但它被摧毀了。

學而不思則罔,思而不學則殆。

愛它的人勝過知道它的人,以它為樂的人勝過愛它的人。

三人行,必有師。選擇好的並跟隨它,改變壞的。

興,,程昱樂。

己所不欲,勿施於人

讀書破萬卷,下筆如有神。

學習是首先要立足的,學習是以讀書為基礎的。

讀萬卷書,走萬裏路。

黑發不知早苦學,白發悔晚學。

我對書的感情就像多年的朋友,早晚總有或悲或喜的相伴。

書還是藥,好讀書可以治愚人。

少壯不努力,老大徒傷悲。

別閑著,又白又難過。

努力認識世界上所有的文字,立誌閱讀世界上所有的書籍。

鳥兒在高飛前扇動翅膀,人們在進步前學習。

決心思考真實的性格,需要下苦功去研究。

不冷漠,不清醒,不安靜,不遙遠。

不要和小惡做,也不要和小善做。

我熟讀唐詩三百首,不會寫也會背。

書用了,恨少了,事不難辦,過了再說。

求運河如此清澈,因為源頭有活水。

舊書百讀不厭,但細讀才知自己。

書本上笨的壹定要努力,藝術上笨的壹定要技術好。

讀壹百遍,妳就會明白妳的意思。

千裏之行始於足下。

路漫漫,吾將上下而求索。

奇觀被欣賞,疑惑被分析。

讀書的方法是循序漸進,熟能生巧,深思熟慮。

我的生命有限,但我的知識也有限。

不學就不能多才多藝,不想學就不能成功。

玉不啄,沒用;人家不學也不知道。

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書山有路,學海無涯。

研讀了壹萬多卷書,壹個人可以用神聖的力量寫作;充分的閱讀產生流暢的寫作

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1,敏感好學,不恥下問——孔子

2、業精勤,不毛之地;在思考中完成的事在追隨中毀滅-韓愈

3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

4.知者不如善者,善者不如樂者——孔子。

5,三人行,必有我師。擇其善而從之,改其不善——孔子。

6、興於《詩》,禮於禮,成於樂——孔子

7.己所不欲,勿施於人——孔子

8、讀萬卷書,下筆如神——杜甫

9、讀書有三,即心、眼、口——朱

10,基礎是先建立學問,學問的建立是以讀書為基礎的——歐陽修

11.讀萬卷書,走萬裏路——劉壹。

12,黑發不知早學,白發悔晚學——顏真卿

13,書如故人深情,每壹次相親都是陰郁而快樂的——於謙

14,書還是藥,好讀書能治愚——劉翔

15,年輕的不努力,老的就難過——《韓樂府》。長歌行

16,別閑著,白頭偕老,傷心欲絕——嶽飛

17.努力認識世界上所有的人物,下決心讀遍世界上所有的書——蘇軾

18,鳥欲先飛,人欲先進——李苦禪。

19,立誌要想真人品,就要盡全力去讀書——阮元

20.淡泊則不清,靜則不遠——諸葛亮。

21,勿因小惡而為,勿因小善而為——陳壽《三國誌》

22.熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會背——孫鑄《唐詩三百首序》

23、書用了,妳就少恨了,妳去過才知道它有多難——陸遊

24、問渠之所以這麽清,是因為這裏有源頭活水——朱

25.舊書百讀不厭,細讀方知我——蘇軾。

26.有書卷氣的壹定要努力,有藝術的壹定要熟練——蒲松齡。

27、讀書百遍,其意不言而喻——《三國誌》

28.千裏之行始於足下——老子

29、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——屈原。

30.賞析奇文解疑——陶淵明

31,讀書的方法,循序漸進,熟悉而周到——朱·

32.我的生命是有限的,但我的知識也是有限的——莊子。

33.不學就學不會。沒有誌氣就學不會——諸葛亮

34、玉不琢,不成器;不學之人不知——《禮記》

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書山有路,學海無涯。

書很少用,事難除非經過。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

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這輩子都來不及看書了。

不要拘泥於書本或迷信的書籍

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關於讀書的名言警句

書籍是人類進步的階梯。

書用之,恨少。

少壯不努力,老大徒傷悲。

青少年不懂得好好學習,老人卻後悔學習晚。

壹本書讀壹百遍,妳就會明白它的意思。

舊書百讀不厭,但細讀之後才知道自己。

書山有路,學海無涯。

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書應該像壹個饑餓的人跳到面包上。

書籍是逆境中的安慰。

書房是文人精神的巢穴,人生的禪堂。

世界上最宏偉的宮殿是藏書最多的圖書館。

年輕時讀書,就像迎著初升的太陽走。

最輕的墨水勝過最強的記憶。

精神可以彌補物質的不足。

在學習中獲得知識,在戰鬥中獲得勇氣。

用筆墨,勤讀書。

知識就像沙礫下的泉水。越挖越深,泉水越清澈。

如果知識不是每天都在增加,就會不斷減少。

語言是精神和文化教養的反映。

高尚的語言包包含真誠的動機。

勤奮和知識是最美的戀人。

學很多的關鍵是不要壹下子學很多。

壹個人的度量是壹種精神力量,是壹種強大的文明力量。

會讀書的人,怕的是不會做的事。

成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創性來自於他們的博學。

作者不壹定能寫到老,但壹定要學到老。

再高深的學問,也是從學習字母開始的。

寫十卷書比用實際行動打基礎容易多了。

閱讀在某種意義上是滋養心靈的。

知識豐富可以享受精神上的滿足。

不斷認識自己的無知是人類智慧的表現。

學習不僅意味著接受新的知識,還意味著糾正錯誤,甚至理解錯誤。

不信書無法提升境界,只是信書總比沒有書好。

愛上知識的人,總會嘗到知識的甜頭。

吃喝可以因為醜而簡單,學習不能因為醜而簡單。

努力,少問,有收獲。

讀壹本好書就像交壹個好朋友。

臧克家

●能攝入必要營養素的人比吃得多的人健康。同樣,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。

亞裏斯提普

僅次於選擇好朋友的是選擇壹本好書。

考爾德

●讀壹本不適合自己的書,不如不讀。我們必須有能力選擇最有價值和最合適的閱讀材料。

別林斯基

壞書就像壞朋友壹樣,可能會要了妳的命。

菲爾丁

●壹個愛書的人,永遠不會缺少壹個忠實的朋友,壹個良師,壹個可愛的伴侶,壹個溫柔的安慰者。

艾薩克·巴羅

書籍啟發了我的智慧和靈魂。他們幫助我走出了腐敗的泥潭。沒有它們,我會淹沒在其中,窒息在愚蠢和卑鄙的事情。

——《高爾基論青年》

●夜燈五更雞,是男人讀書的時候。青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。

顏真卿

●癡迷於性,則誌在必得:所以,癡迷於書的人壹定要努力,癡迷於藝術的人壹定要有好的技巧。——世界上那些已經落伍,壹事無成的人,自稱非白癡。

——蒲松齡:《坡》

攀登科學文化的高峰,必須突破不利條件,利用生活提供的有利條件,創造新的條件。

高士奇

年輕的同誌們壹定要記住,過去的文化遺產不可能全靠跑跳來獲得。這需要堅定的韌性和努力。要知道,在這條路上克服困難,本身就是壹種非常好的興奮劑。

——《奧斯特洛夫斯基》

●勤奮頑強的學習,總會讓妳更進壹步。

-舒曼論音樂和音樂家

●學習需要對人最大的緊張和熱情。

巴甫洛夫

● .....科學無處不在。棗樹無非是任何壹個妳不播種的地方,都不會有大豐收。

——赫爾岑:《科學中的艷俗風格》

●好讀書,不求甚解;每當我知道壹些事情的時候,我會高興地忘記吃飯。

——陶淵明:五柳先生傳

●讀書如破萬卷,下筆如有神。

——杜甫:《杜工部集》

●我們自動學習,就是把學習當成壹種愛好。問別人壹般沒用,只好先瀏覽,然後選擇進入壹門或幾門自己熱愛的專科;但是,只讀書也有壞處,壹定要接觸現實社會,讓我們讀的書活起來。

——魯迅:讀雜談

愛讀書的年輕人可以看本職以外的書,也就是課外書...比如學理科的更喜歡文學書,學文學的更喜歡理科書,看看別人在那學什麽。這樣,我們可以更深入地了解別人和其他事情。

——《魯迅全集》

●只看壹個人的作品,結果不好:妳不會得到很多好處。妳必須像蜜蜂壹樣采許多花,這樣妳才能釀出蜂蜜。如果在壹個地方咬,收入會很有限,很枯燥。

——魯迅:致嚴立民

我有八個好朋友,他們願意在任何事情上指導我。要問真名的話,不同名字的姓有哪些:什麽,為什麽,誰,什麽時候,什麽地方,什麽地方,怎麽樣,就像兄弟壹樣。還有壹個西方學派,名字倒過來叫幾何。如果妳向八賢求教,就算妳再笨也不會錯。

——陶行知:八個顧問

●要積累知識,農民也要有精力積累肥料,采摘範圍要廣,不要有太多限制...牛糞,人糞,羊糞都要挑起來,都變成有用的肥料,滋養莊稼的生長。

鄧拓

●有些書可以淺嘗輒止,有些書可以囫圇吞下,少數書要咀嚼消化;也就是說,有些書只看壹部分就夠了,有些書完全可以看,但不必看得太仔細;有幾本書應該完整地、勤奮地、用心地去讀。

——《培根論文集》

●不要把很多亂七八糟的詞匯塞進腦子裏,而是激發理解事物的能力,這樣壹股小溪(知識)就會從這種能力中流出——就像從活泉中流出壹樣。

-誇美紐斯:論偉大的教學

●妳要隨時學習,什麽都學;我們應該集中精力,以便了解更多,了解壹切。

-高爾基:文學作品

書多如海,百貨店都有。妳不可能擁有所有的精力,但妳可以得到妳想要的。所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。

——蘇軾:《東坡文集》簡介

●讀課文時,壹定要讀得精彩,振奮精神,挺起筋骨,不要犯困,仿佛背後有壹把劍。壹段話要透徹,首筆要尾,首筆要尾。不要按小冊子,蓋上就忘了。

——朱《:齋藤優子體裁全集》

●讀書有三遍,即心、眼、口。如果妳的心不在這裏,妳就不會仔細看,妳的心不會專壹,妳只會大聲朗讀。妳壹定永遠記不住,也不會長久。三者中,心最急,心在,眼不在?

——朱:《訓練與學習的法則》

●學妳的精華不貴。.....知道十件事不落地,不如知道壹件事落地。

——戴震:袁先生年譜。

●閱讀可以通過壹目了然的閱讀來完成,這是最糟糕的事情。

鎮板橋

●無所不能的人真的無所不能,無所不能的專家真的無所不能...

——《陶芬文集》

●加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

——《周恩來文選》

●讀書如采礦,“沙裏淘金”。

趙樹理

當我讀壹本關於我不了解的題目的書時,我使用的方法是先獲得題目的膚淺看法,先瀏覽許多頁和章節,然後從頭再讀壹遍,以便獲得精確的知識。我從頭到尾都知道這本書的聲音。這是我能介紹給妳的唯壹正解。

——迪茨根:辯證法的邏輯

重要的不是知識的數量,而是知識的質量。有些人知道很多,卻不知道最有用的東西。

托爾斯泰

在妳所讀的書中找出能引導妳走向深處的東西,扔掉其他的壹切,也就是扔掉壹切超越妳的頭腦、引誘妳偏離主要觀點的東西。

[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)

●時間久了東西的味道就惡心久了;妳讀得越久,就越深刻。

程頤

書還是藥,好讀書可以治愚人。

劉翔

我喜歡書。我常常站在書架前,然後覺得壹個廣闊的世界,壹個浩瀚的海洋,壹個無垠的宇宙在我面前展開。

劉·

沒有書的生活就像沒有陽光的生活。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。

莎士比亞

書籍是全人類的營養品。

莎士比亞

●書籍——當代真正的大學。

托馬斯·卡萊爾

各種傻事,在每天讀書的影響下,仿佛像火壹樣融化。

雨果

書,這是這壹代人對另壹代人的精神遺言,這是垂死的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是即將休息的哨兵前進接替崗位的命令。

——《赫爾岑文學》

不上學就沒有真正的教育,同時也不能有任何歧視。

——《赫爾岑文學》

好書是最珍貴的財富。

別林斯基

●書籍是我們這個時代的生命。

別林斯基

理想的書籍是智慧的鑰匙。

托爾斯泰

●書籍是年輕人形影不離的人生伴侶和導師。

高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱

●愛書——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有知識才能使我們成為精神強大、忠誠理性的人,成為能夠真正熱愛人類、尊重人類勞動、由衷欣賞人類不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

——《高爾基論青年》

妳讀得越多,妳的精神就會越強大,越勇敢。

高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱

愛書,它會讓妳的生活更輕松;它會善意地幫助妳理解復雜的思想、情感和事件;它會教會妳尊重他人,尊重自己;它通過熱愛世界和人類的情感來激發智慧和靈魂。

——《高爾基論青年》

生活在我們這個世界,不讀書是完全不可能理解人的。

高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱

書和人壹樣,也是有生命的現象,也是有生命的會說話的東西。

——高爾基:論文學

讀書,壹個我們習以為常的普通過程,其實是壹個把人的心靈和各民族的大智慧結合起來的過程,從古代到現代...

——《高爾基論青年》

●每本書都是壹個小梯子。每爬壹級,我就更加脫離動物,上升到人類,更加接近美好生活的理念,更加熱愛這本書。

——《高爾基論青年》

●對於受過教育的人來說,讀書是壹種高尚的享受。我重視閱讀,這是我的壹個寶貴習慣。

高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱

●讀書是為了塑造完整的人格。

培根

閱讀使人充實,交談使人敏捷,寫作和做筆記使人精確。.....歷史使人明智,詩歌使人靈秀,數學使人周密,自然歷史使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。

——《培根論文集》

圖書館使我能夠不斷學習,提高我的知識。我每天在裏面呆壹兩個小時,彌補我失去的進階教育。

-富蘭克林自傳

與書為伴,永不嘆息。

羅曼·羅蘭

時間給我們經驗,讀書給我們知識。

奧斯特洛夫斯基

壹本新書就像壹艘船,帶領我們從壹個狹小的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

凱勒