壹、《春天的花》春天來了，花開了，五彩繽紛，如畫。五彩斑斕，芳香四溢，滿園飄香。蜻蜓在花叢中飛翔，聽著蜜蜂忙碌的鈴聲。孩子們在草地上玩耍，快樂地成長。
二、《夏天的蝴蝶》夏天的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，飛來飛去。它們是紅色、黃色和藍色的，它們令人著迷。像橡皮筋壹樣的翅膀輕輕地煽動著東西南北。孩子伸手去抓，它卻遺憾地飛走了。
三、“秋果”林中的果實紅黃相間，收獲的季節香氣四溢。蘋果、梨子、柿子樹，掛滿枝頭格外醒目。孩子們微笑著，圍著樹玩耍，摘水果。秋風吹過田野，地上掛滿了金黃色的麥穗。
四、《冬天的雪人》冬天到了，雪花在飛舞，飄落在白色的地上。孩子們快樂地跑著，堆著雪人。我在問。兩只黑眼睛眨巴著，胖乎乎的身體越來越大。冷氣從鼻腔呼出，微笑著，開心著。
廣安老小孩的詩風；
廣安老男孩的詩歌風格獨特，具有濃郁的鄉土氣息和地域特色。他的詩歌語言樸實自然，描繪了家鄉的風土人情和瑣事，展現了真實生動的生活場景。同時，他的詩歌也具有深刻的思想內涵和人文關懷，通過細膩的描寫表達了他對家鄉和生命的熱愛和敬意。
在藝術表現上，廣安的詩也獨具匠心，講究形象思維與情感表達的統壹。他的詩歌經常使用隱喻、象征和其他修辭手法，使其生動和富有想象力。同時，他還善於運用民歌、傳說等元素，使詩歌具有濃郁的地方特色和文化底蘊。
總的來說，廣安的詩歌風格樸實自然，真摯感人，具有深刻的思想內涵和人文關懷，也富有地域特色和文化底蘊。