意思是:孝是道德的開始，愛兄是道德的秩序，信用是道德的深度，忠是道德的方向。曾參就是具備這四種道德的人。
來自:家語弟子的旅行。
2、羊有下跪之恩，烏鴉有反哺之意。
意思是:小羊跪著吃奶，小烏鴉可以反過來餵老烏鴉，以報答父母的恩情。
出發地:增廣賢者。
3.子曰:“今之孝，謂之可養。至於所有的狗和馬，都可以養。不敬，有何不可？”
意思是:“今天的孝子只是說可以贍養父母。連狗和馬都可以養。如果妳不孝順父母。贍養父母和養狗養馬有什麽區別？”
出自:(春秋)《論語·為二君》。
4、孔子說:“在父母之年，要知道，壹個是快樂的，壹個是害怕的。
意思是:孔子說；“父母的年齡，不可能不知道。我壹方面為他們的長壽感到高興，另壹方面又為他們的衰老感到擔憂。"
出自:(春秋)論語，立人四世。
5、萬經，孝為先。
千經萬說，孝和義是人首先要做的事情。
出自:(清)《增廣賢文》。
2.關於孝敬長輩的古詩詞和名言1，孝順可以在父母面前表現，孝順才是好孩子；翁婆能盡孝，她落在孝上，落在德上。
意思是:孝順父母是好孩子，孝順公公婆婆，可以得到壹個既孝順又賢惠的名聲。出自《勸報恩》。
2.弟子進則孝，弟出則弟。
意思是:年輕弟子回家要孝敬父母，出門要愛兄弟。出自(春秋)《論語》第壹。
3、父母打電話，不宜慢；家長們，不要偷懶。
意思是:父母打電話，要趕緊答應；父母有令，要趕緊辦。出自(清)李毓秀《弟子規》。
4、孝，天之經，地之義。
意思是:孝順自然。出自《孝經》。
5、通話不拖泥帶水，真誠開朗。
意思是:父母打電話，要馬上接聽，不能怠慢，要真誠，要微笑。出自《勸報恩》。
6.好飯要父母先用，好衣服要父母先穿。
意思是:先給父母好飯，先給父母好衣服。出自《勸報恩》。
7、家貧而知孝子，國知忠臣。
意思是:家貧時能找到真正的孝子，國危時能識別出真正的忠臣。這是名人收藏裏的。
8、慢待人家的親人，不尊重自己的親人。
意思是:不尊重別人父母的人，當然也不會尊重自己的父母。出自三國的舒威。
9.只有孝順才能解除後顧之憂。
白話解讀:只有我們孝順父母，他們的父母才幸福健康長壽。我們為什麽要擔心？
朝代:春秋時期，作者:蒙克，出處:《孟子·萬章篇》上。
10，孝有三:敬親，忍辱，在下贍養。
白話解讀:孝順可以分為三個層次:最高層次是父母在言語上、行動上、心靈上都能得到尊重，第二層次是父母不受侮辱，待遇好，第三層次是能給他們養老送終。當然，連妳都做不到的就是不孝。
朝代:西漢，作者:戴勝，來源:禮記。
3.關於孝敬父母的詩是1。我跪拜母親的河梁，眼睛徒然幹澀。這是柴門壹個悲慘的雪夜。這個時候有孩子總比什麽都沒有好。——出自清代黃景仁的《別老媽媽》。
白話文解讀:因為要去賀亮謀生，我掀開門簾，依依不舍地告別了老母親。看到白發蒼蒼的母親，我忍不住流下了眼淚，眼淚幹了。在這個雪夜，可惜我們不能孝順母親，卻要隱瞞柴門的慘死。領養兒子有什麽用？我還是不要了。
慈母手中的線，為她任性的兒子做衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？——出自唐代:孟郊《遊子》
用白話文解讀:壹位慈愛的母親，用手中的針線，為異地戀的兒子做衣服。臨走前，他緊緊縫了壹針，怕兒子回來晚了，衣服被弄壞。誰敢說壹個孩子柔弱如草的孝心就能報答春暉普澤這樣慈母的恩情？
3.我是個失敗者，我是個小偷。悼念父母，生下我。——出自先秦:無名氏“郭娥”
用白話文解釋:妳看艾蒿高，其實不是艾蒿，是艾蒿。可憐我的爸爸媽媽，養我太辛苦了！
4，孝有三:大敬親，其次忍辱，可以養。——出自春秋時期的《禮記》
用白話文解釋:孝順可以分為三個層次:最高層次是父母在言語上、行動上、心靈上都能得到尊重，第二層次是父母不受侮辱，待遇好，第三層次是能給他們養老送終。當然，連妳都做不到的就是不孝。
5、天地之性，人工之貴；人之行大於孝，孝大於嚴父。——摘自秦漢《孝經·三誌》第九章
用白話文解釋:世間萬物中，人類是最高貴的。在人類的行為中，沒有什麽比孝順更重要的了。在孝道中，沒有什麽比尊敬父親更重要的了。
4.十首關於孝敬父母的古詩:愛母愛子，不為報恩。劉安[韓]
十月胎重，賞輕。勸孝之歌
壹尺三寸的寶貝，十年八年的工作。勸孝之歌
母親說孩子躺著幹，母親睡著濕。勸孝之歌
母親的苦兒子還沒看到，孩子的母親忐忑不安。勸孝之歌
我媽壹百歲了，經常讀八十個孩子。勸孝之歌
有慈愛的母親在，浪子不覺得冷。勸孝之歌
我愛他們的時候不了解我的父母。兒童語言
白頭老母掩面痛哭，襯衫袖子都破了。韓愈
母儀垂下，便是明晃晃，夜臺無聲。格言集
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？[唐]孟郊
昨天，孟母選擇了壹個鄰居。在孟子的懶惰中，她剪斷了布。三字經
母親，天下第壹親人；母愛是世界上的初戀。嚴格的詞
世界上唯壹沒有被汙染的愛就是母愛。嚴格的詞
當妳成功的時候，大家都是朋友。但只有母親失敗了。
5.有哪些「孝老敬老」的詩句？1.心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子做衣服。_ _ _ _孟郊《流浪的兒子們/歡迎來到母親的漂流》
2.人見男女好，不知男女使人老。_ _ _ _王健的《短歌》
3.跪拜母親河梁，愁淚白流。_ _ _ _黃景仁的《別老媽媽》
4.悼念父母，生下我。_ _ _ _匿名“郭娥”
5.我無盡地愛著我的兒子，我很高興能回到家。_ _ _ _蔣世全《歲末的家》
6.但寸許草得三春暉又有多少愛。_ _ _ _孟郊《流浪的兒子們/歡迎來到母親的漂流》
7.父親生下我，母親向我鞠躬。_ _ _ _匿名“郭娥”
8.遇憐薄，自討苦吃。_ _ _ _蔣世全《歲末的家》
9.慈母倚門，遊子難行。_ _ _ _王冕的《玄默圖壹》
10.男女在空中唱，聲不回。_ _ _ _白居易《燕詩秀劉超》
11.來的時候爸媽才知道兩人分居了，講究衣服就像死了壹樣。_ _ _ _王建的《過遼河》
12.當時我爸媽覺得，今天我應該知道了。_ _ _ _白居易《燕詩秀劉超》
13.奶奶還沒走，裙子也沒有盡頭。_ _ _ _杜甫的《石渠官》
14.經過30天的努力，瘦弱的小雞越來越胖。_ _ _ _白居易《燕詩秀劉超》
15.希爾是年輕的壹天，當妳高飛的時候，妳會帶著妳的母親。_ _ _ _白居易《燕詩秀劉超》
16.霜花蘆葦落淚濕衣，光頭再不靠柴飛。_ _ _ _與龔的《思母》
17.母親不同於兒子，兒子也不同於母親。白天沒有光哭是苦的。_ _ _ _白居易的母親別子
18.自律，自學。_ _ _ _歐陽修《畫學錄》
19.明朝，甑空，母子相視而泣。_ _ _ _陸遊10月28日的風波。
20.喃喃自語，壹件壹件刷毛衣。_ _ _ _白居易《燕詩秀劉超》
21.老母親和她的兒子分開了，他們在雜草中哭泣。_ _ _ _李白的於張行
6.有哪些關於孝道的詩詞？沒有什麽比壹個人的母親更偉大。惠特曼
母親和孩子之間的愛是世界上最神聖的情感。-大仲馬
母愛永遠不會枯竭。-岡查德
父母的美德是壹筆巨大的財富。-霍勒斯
母愛是世界上最偉大的力量。亞瑟·m
沒有什麽比人類母親更偉大了。惠特曼
母愛永遠不會枯竭。-岡查德
我們當中誰從別人身上看到的好處比從父母身上看到的多？色諾芬
父母的美德是壹筆巨大的財富。-霍勒斯
母愛是世界上最偉大的力量。亞瑟·m
孝順是夫妻融合的關鍵，為孩子樹立榜樣，創造幸福家庭，進而創造和諧社會。孝順是每個孩子都應該做的。父母為我們付出了太多。生我們養我們不容易。我們應該善待他們！
7.孝敬長輩的古詩，應該是遊子唱的。
唐樂府孟郊
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
註意事項:
1，流浪者:去遠方旅行的人。
2、恐懼:擔心。
3、寸草:比喻很小。
4.三春暉:指慈母之恩。三春:春天三個月。舊稱農歷正月孟春，二月仲春，三月季春；惠，陽光；形容母愛是春天溫暖的陽光。
押韻翻譯:
這位善良的母親手裏拿著針線。
為了給遠行的孩子做新衣服。
離開前，她正忙著縫補，
我擔心我的孩子再也回不來了。
誰能說兒子像草壹樣孝順，
妳能報答春輝這樣的慈母的恩情嗎？
評論:這是壹首母愛頌歌。這首詩歌頌了人性的偉大之美——母愛。
詩的前兩句，寫的人是母子，寫的東西是線和衣服，卻點出了母子之間的骨肉之情。中間的兩句話，側重於慈愛母親的行動和態度，表現了母親對兒子的深情。雖然沒有文字，沒有眼淚，但卻充滿了純真的愛，扣人心弦，催人淚下。後兩句是前四句的升華。用通俗形象的比喻，我們把熾熱的感情寄托在這個赤裸的孩子身上。怎樣才能像春天母愛和小草壹樣回報孩子？
全詩以清新流暢、質樸平實的語言，充滿了濃郁醇厚的詩意，撥動了千百年來眾多讀者的心弦，引起了萬千遊子的吟唱。
孟郊壹生窮困潦倒，直到五十歲才得到溧陽縣尉的卑微職位。詩人自然不把這麽個小官放在心上，依然只顧著看風景，唱贊歌，而公務卻無人過問，縣令只給他半個俸祿。在這個標題下，作者註明:“穆盈李商左”是他在溧陽生活時的作品。詩中深情地、真實地唱出了壹種平凡而偉大的人性之美——母愛，引起了無數讀者的贊嘆，千百年來膾炙人口。
深沈的母愛無時無刻不在沐浴著孩子。然而，對於常年顛沛流離的流浪者孟嬌來說，最難忘的時刻莫過於母子分離的痛苦時刻。這首詩描寫了此時慈母縫衣的平凡場景，卻表現了詩人內心深處的情感。前兩句，“壹個心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服”，實際上是兩個短語，而不是兩個句子。這樣從人到物，突出了兩個最普通的東西，寫出了母子之間的骨肉之情。然後寫兩句關於人的行動和態度的話，重點放在慈母身上。出發前的這壹刻，老母親的壹針壹針都那麽細，怕兒子很久回不了家，要把衣服縫得更牢。其實老人的內心並不渴望兒子早日平安歸來！慈母的深情，在日常生活中最細微的地方流露出來。簡單自然，親切感人。這裏既沒有文字，也沒有淚水，但壹種純愛的感覺從這共同的場景中溢出，觸動著每壹個讀者的心弦，讓人潸然淚下，勾起了全世界孩子們的親切聯想和深深回憶。
最後兩句，基於當事人的直覺，挖掘出了下壹層的深意:“可是寸草有多少情，我得了三春暉。”《誰說的》有的版本是《誰知道》《誰會》，但最好是《誰說的》按詩。詩人的反問特別意味深長。這兩句話是對前四句話的升華，是通俗形象的對比，是對孩子熱烈的親情:壹個小草壹樣的孩子，如何回報像春天的陽光壹樣豐富的母愛？真的是“我要報德，我很迷茫”的意思，感情是那麽的真摯真摯。
這是壹首母愛頌歌。詩人在仕途失意的境遇下，經歷了世態炎涼，對生活的悲涼，所以越來越感受到親情的可貴。“詩由心生，當以悲為心”(蘇軾《讀孟郊詩》)。此詩雖無藻畫雕琢，但清新流暢，質樸無華，足見其詩味之濃郁醇厚。
這首詩寫於溧陽，清朝康熙年間，兩個溧陽人唱過這樣壹首詩:“父書滿籮，車猶纏綿”(石啟生《寫我懷》)；“我流過多少眼淚，染過多少手，縫過多少衣服”(彭貴《小弟來京師，覺得很幸福》)。可見《遊子頌》給人留下的深刻印象是經久不衰的。
參考資料:
/view/47162.htm
8.孝詩中有哪些慈愛的母親和兒女，不為報恩？劉安[韓]
十月胎重，賞輕。勸孝之歌
壹尺三寸的寶貝，十年八年的工作。勸孝之歌
母親說孩子躺著幹，母親睡著濕。勸孝之歌
母親的苦兒子還沒看到，孩子的母親忐忑不安。勸孝之歌
我媽壹百歲了，經常讀八十個孩子。勸孝之歌
有慈愛的母親在，浪子不覺得冷。勸孝之歌
我愛他們的時候不了解我的父母。兒童語言
白頭老母掩面痛哭，襯衫袖子都破了。韓愈
母儀垂下，便是明晃晃，夜臺無聲。格言集
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？[唐]孟郊
昨天，孟母選擇了壹個鄰居。在孟子的懶惰中，她剪斷了布。三字經
母親，天下第壹親人；母愛是世界上的初戀。嚴格的詞
世界上唯壹沒有被汙染的愛就是母愛。嚴格的詞