1，四字成語。
四字成語是中國文化中壹種常見的表達方式，它能簡潔而深刻地表達壹個意思。考生需要能夠理解和使用這些成語，在合適的語境中使用，並準確解釋其含義和用法。同時，考生還需要記憶大量的成語，以便在考試中快速準確地找到正確的成語答題。
2.繞口令。
繞口令是壹個考察口語表達和發音能力的題目。考生需要在規定的時間內準確流利地閱讀壹些復雜的句子。這些句子通常包含許多相似或混淆的音節或音素。繞口令將考察考生對音節的敏感度和控制力，以及發音的清晰度和流暢性。
3.詩歌。
詩歌題目是考察考生文學素養和表達能力的重要壹環。考生需要閱讀或背誦壹些經典的古代或現代詩歌，能夠理解詩歌的意境和情感表達。考生在答題時，需要快速準確地分析和表達自己對詩歌的理解，展現自己優秀的文學素養和語言運用能力。
背誦在等級考試中的作用；
1，評價個人語言能力。
背誦測試通過要求考生準確、流利地閱讀文學作品、詩歌或口頭材料，可以客觀地評價考生的語言素養和口頭表達能力。考試中的閱讀要求和發音要求可以衡量考生發音的準確性和流利性，也反映了考生對語法、詞匯和語言的掌握程度。
2.提高自信心和說話能力。
閱讀測試要求考生在壹定時間內在評委和觀眾面前大聲朗讀，這對考生來說是壹種挑戰，但也是壹種鍛煉。通過不斷的練習和參加考試，考生可以逐漸克服自己的緊張和膽怯，提高自信心和說話能力。
3.培養文學素養和情感表達能力。
朗誦考試所涉及的文學作品和詩歌，往往是經典的，富有藝術價值的。考生在準備和閱讀這些材料的過程中，不僅可以加深對文學的認識和理解，還可以培養自己表達情感的能力。通過閱讀和解讀優秀的文學作品，對他們培養審美能力和情感表達能力是非常有益的。