長大後背詩，串詞。

我伴隨著壹聲劃破寧靜夜空的吶喊長大，我伴隨著壹顆新星的升起而誕生。睜開眼睛的那壹刻，我發現我長大了.................................................................................................................................................................我不禁感嘆:“我長大了！”時間飛逝，就像壹眨眼的功夫。突然，我從壹個牙牙學語的嬰兒變成了壹名中學生。還沒來得及細細品味，童年就離我而去了。雖然我已經長大了，但在父母眼裏我永遠是個孩子。他們像溫室裏的花壹樣保護我，讓我失去了同齡人原有的自由。有時候我也會抱怨他們的溺愛，甚至想大聲告訴他們:“我長大了！”“但我壹直知道，他們保護我是因為他們愛我。想到這，我收回那句話。我不想讓父母傷心。我理解他們的心，但我的心在哭泣，我在等待他們的理解。有壹天，我讓父母去同學家玩。他們沒有阻止我去，而是讓我放心地去玩。我大吃壹驚，帶著疑惑走出了家門。這時，父親攔住我，對我說:“要不要我父親帶妳去？”我停下來。我鄭重地對父親說:“我長大了！”“這讓我覺得特別舒服，就像壹塊石頭落在半空中壹樣。爸爸什麽也沒說，只是沖我笑了笑。在他的臉上，我看到了他對我的希望，看到了他這些年對我的培養。每個父母對自己的孩子都有壹種說不出的愛。這種愛不需要言語。父母默默付出愛，我們作為孩子，壹點壹點感受，壹點壹點回報。長大後，肩上的任務很重，不僅僅局限於小時候的吃喝玩樂，還包括小時候的知識學習。我要學會幫父母分擔壹些事情，讓父母感受到孩子在成長，讓孩子感到輕松。這就是成長。O(∩_∩)o加油！(* _ _ *)嘻嘻...又壹次成長，我沒有感覺到自己在成長。看著那些被媽媽送進幼兒園的孩子，我覺得自己長大了。當我看到小學生們放學後在學校門口等著父母來接他們的時候，我覺得我長大了。每次做完壹件事都被媽媽表揚的時候，我覺得自己長大了。我從小就知道什麽該做，什麽不該做。記得上特長班的時候，天很冷，我有點感冒。我媽本來要給我請假，不想讓我去，因為過幾天就要考試了。讓我在家復習。我跟我媽說老師給我們復習壹下就走了。這時候和我壹起走的同學給我打電話，跟我說等會樓下有事要談。沒想到他們跟我說今天不想去上課，想叫我去網吧玩。他們還說我上次沒去，這次壹定要去。當時我還勸他們家裏有電腦就去網吧做點事，壹起去上課吧。但最後還是留不住，因為癡迷大型網遊，家裏不讓玩，就利用超長課的時間去網吧玩。我們壹起走到十字路口就分開了，我只能無奈的看著他們離開。於是，我向學校走去。時光飛逝。我下課回家，他們媽媽在家給我打電話。我媽接了電話，問他們為什麽不回家。我當時有點猶豫。如果我告訴我媽媽，我就像背叛了我的朋友，但想到他們會繼續這樣下去，我就不好了。最後，我把事情的原委如實告訴了我媽，和她商量著怎麽跟他們媽說。我媽媽安慰我。我媽媽很高興地說:“妳真的長大了，懂事了。”後來那兩個同學再也不去網吧了，我和他們的關系也變好了。長大後，我明白了父母的辛苦；長大後，我可以幫助家人做壹些簡單的家務；長大後，我明白了朋友之間的相互關心；長大後，我能明辨是非，心存感激；長大後，我可以放開父母的手，獨立做壹些事情...長大了，感覺肩上的任務越來越重，不僅僅是吃喝和學習知識，更重要的是懂得回報父母，孝敬父母。但是妳最好自己寫。例:高壹(六)1年級“文明禮儀伴我行”主題班會稿。活動主題:“文明禮儀伴我行”2。活動形式:合唱、小品和討論、男女對唱、魔術、合唱、故事、相聲、知識競賽、情景喜劇和討論、才藝表演、獨唱、舞蹈和詩歌朗誦3。活動的目的。4.活動流程:主持人M:親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱，有著五千年的悠久歷史。主持人:她不僅創造了燦爛的文化，也形成了壹個古老民族的傳統美德。m:在改革開放的今天，我們應該發揚優秀的民族傳統。女:從小學禮儀開始，用禮儀做文明禮貌的少先隊員。男女:主題為“文明禮儀伴我行”的班會現在開始！女:大家起立，唱隊歌。(合唱《我們是* * *》的接班人)女:請坐。m:說到禮貌，我們都很熟悉。女:是的，從我們出生時父母的教育，男:從入學後老師的教育，女:我們都能學到文明禮儀。m:那麽，到底什麽應該算是講文明，講究禮儀呢？w:聽說我們同學有很多不文明的行為。m:讓我們看壹看。(征文《文明禮儀解讀》)M:看來我們同學的不文明行為還真不少。女:但是，我們的小文明衛士不會放過這麽多不文明的行為。m:那麽我們在日常生活中應該如何註意禮儀呢？女:請大家討論壹下。(討論:生活中的文明禮儀)男:中學是最值得珍惜的時代，女:中學是最難忘的時代。男:這個時代我們有友誼。女:我們在這個時代獲得了知識。m:請欣賞二重唱《中學》。男人:嘿，妳喜歡魔術嗎？女性；我喜歡。男:妳看，我給妳換。女:妳會嗎？男人:看著吧。看，這是手指嗎？(伸出壹根手指)怎麽樣？現在是五點。女:別在這賣傻了。請邀請我們的小魔術師。m:請欣賞魔術《尋找撲克》。(魔術《尋找撲克》)M:看來我真的要向魔術師學習了。w:別擔心，妳還有很多要學的。我們的小歌手喉嚨癢了好久。請盡快邀請他們。m:請欣賞合唱《從小到大講禮貌》。(合唱《讓我們從小懂禮貌》)M:文明是壹顆璀璨明珠的光輝；文明是民族孕育的希望:女性:文明是溝通情感的橋梁；文明是社會展翅高飛的翅膀！m:請欣賞《文明的種子》這個故事。(故事《文明的種子》)M:妳知道中國的古典藝術嗎？w:有很多，比如京劇、小品、相聲等等。妳最喜歡什麽？男:相聲。女:我今天就滿足妳。請欣賞相聲《要有禮貌》。(相聲《要有禮貌》)M:今天的“禮”、“義”通常被認為是禮儀之禮，就是在社會交往中與人交往時，要坦誠相待，理性相待。女:文明是永恒的話題。這兩個詞涵蓋了豐富的內容。從報紙雜誌上看到的名人軼事到發生在我們身邊的瑣事，文明已經滲透到生活的每壹個角落。但在現實生活中，我們往往忽略了文明。m:接下來，我們壹起學習壹些禮儀知識，壹起參加“知識競賽”。(問題10) M:汽車聲是否喚醒了妳沈睡已久的心？女:妳的思維會隨著輪子的快速轉動而飛翔嗎？男:妳是不是像那些年輕人壹樣，對老年人視而不見？女:妳像那些忘記感謝別人幫助的老人嗎？m:請欣賞小品《車裏的故事》。男:嘿，燕英，妳發現了嗎？w:妳發現了什麽？m:現在的父母不僅希望孩子有良好的品德，更希望孩子全面發展！女:是的。m:妳有什麽特殊技能嗎？女:是的。m:那妳能給我們看些東西嗎？女:當然！男人:其實壹個微笑，壹句“妳好”，壹句“請”，壹句“對不起”，壹句“謝謝”，就能讓原本閉塞的人群順暢流動，讓人打開心靈的窗戶，盡情交流，相互理解。女:壹個人是平凡的，無足輕重的，但如果每個人都高舉文明的旗幟，文明的新風就會吹遍全中國。請從每個“小我”開始，因為社會就像壹個海洋，我們每個人都是匯聚成海洋的壹滴水。m:請欣賞獨唱《奔跑》。男:中國是壹個有著悠久歷史的古老國家。女:唐詩宋詞是文藝寶庫中永恒閃耀的明珠男:請欣賞舞蹈《水貂頭》(舞蹈《水貂頭》)男:同學們，我們是祖國的未來，女:祖國的希望，男:含苞待放的花朵，女:展翅飛翔的雛鷹。他:就像雨後的蘑菇。m:請盡情朗誦《春筍》。(背誦《春筍》)女:同學們，禮行天下，禮多人不奇怪。在這次主題班會中，同學們非常積極，不僅熟悉了禮儀內容，而且能夠結合自己的實際。M: I希望同學們做懂禮貌、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長的身上盛開。