為了保證活動的順利和成功，往往需要提前制定周密的活動計劃。活動計劃是明確活動的時間、地點、目的、預期效果、預算和活動方式的書面計劃。應該如何制定活動計劃？以下是我整理的壹篇少先隊活動實施方案的範文(共8篇)，希望對妳有所幫助。
少先隊活動實施計劃1活動目的
農民想富，離不開科學文化。假期隊員收集資料，按計劃授課，“相互學習”，掌握科技興農知識，同時樹立熱愛科學、熱愛家鄉的崇高理想。
要準備的活動
1去圖書館和農站學習致富科技知識。
2.找相關視頻資料。
活動過程
1，辦夜校的原因。
現代農村發生了巨大變化，人民生活水平顯著提高。但由於留在老家種地的很多都是中老年人，很少有人能做到科學種田，穩產高產。甚至因為不識字，不了解藥性，打錯農藥，錯過農時，也屢見不鮮。為了改變這種情況，隊員們成立了豐富的夜校。
2.致富夜校的運作。
在調查和總結的基礎上，根據農民的需求、現狀等編寫教材。收集有關致富的信息，如家禽飼養，化肥和農藥的使用，以及養魚的技巧，並編寫壹份教案。然後成立“校委會”。，聯系村委會落實教室、上課時間、上課人員等。落實責任制，保教保學，最後考核。“學生”將獲得結業證書，而“教師”將獲得“教師證書”以示鼓勵。
3.夜校致富應註意的問題。
(1)保證科學知識，原則上不犯錯誤。
(2)千方百計做好“學生”的動員和出勤工作。多壹個人學習，效率會更高。這需要兩方面的努力。第壹，學生克服困難，堅持學習。二、“老師”多查知識，認真備課，讓課堂生動有趣，讓學生覺得值得學。
(3)註意學以致用，不搞排場，不做無用功。這就需要聽取農民的意見，按需施教。
咨詢技巧
1.聘請相關人員擔任校外輔導員，保證知識的科學性和原則性，不漏“農”。
2.應該對學生所教的課程進行評估，以便共同提高。
少先隊活動實施方案2活動目的
糾正隊員盲目崇拜，理解“科學技術是第壹生產力”，培養隊員學習和熱愛科學的思想，鍛煉他們的實踐能力，激發他們的創造性思維。
要準備的活動
我收集關於科學家的故事、事跡和成就。
2.自己做壹個小型的科技展品。
活動過程
1.讓團隊成員認識壹位喜歡的科學家，了解他刻苦學習的故事，了解他刻苦學習的精神和成才的決心，了解他的研究成果或發明，探究他成功的原因。
2.舉辦“我的偶像展”，團隊成員將通過電視、廣播、黑板報等渠道傳遞和交流自己收集的素材。
3.辦壹份“科普小報”，開設“我心中最亮的星”專欄，舉辦“科學家故事會”，講壹個“我心中的科學星”的故事，讓隊員們感受到科學星散發出的“光和熱”。
4.組織以“我們是未來的科技小明星”為主題的團隊會議，討論“科技與人類進步”、“科技興國”、“我為家鄉未來發展出謀劃策”等話題。
5、建立“科技信息網”。通過看電影、看電視、看書報，了解科技近況，收集國內外科技信息。
6.舉辦“科技之花”成果展，結合興趣小組和課外活動，動員隊員開展“小發明、小制作、小實驗”活動，適時開展展覽。
7.做個總結。玩家可以寫下自己的經歷，談談自己的感受。
少先隊活動實施方案3活動目的
通過活動，讓同學們知道科學技術是第壹生產力，廣大農村需要科學技術的有力支撐。普及農業技術知識，發揮紅領巾的作用。
要準備的活動
1.了解當地農村資源，找到切入點。
2.閱讀相關書籍和報紙，掌握最新的農業技術知識。
活動過程
1根據當地的氣候、農業特點、地理條件等。，安排隊員選擇壹個適合當地推廣、有利於農民致富的項目，到農站、圖書館等地了解發展前景，培育技術。
2.選擇壹個簡單有效的項目，在農站工作人員的帶領下對產品進行細致的觀察，將書本知識和口頭知識轉化為實際操作能力，在養殖的過程中學會養殖。
3.初步成功後，去農戶家說明推廣情況，為農村科普致富盡壹份力(推廣成功固然好，但對方不服也沒關系，重點是參與)。
4.總結這次活動，達成* * *認識，堅定大家從小學好文化，長大後為家鄉和祖國做貢獻的決心。
咨詢技巧
1.選擇的項目要因地制宜，適合推廣。
2.在實踐中，妳要註意觀察記錄，掌握第壹手資料。
少先隊活動實施方案4壹、指導思想:
以“兒童為本、道德先行、隊伍建設為基礎、體驗為途徑、發展為優先”的工作理念，以培育和弘揚“築牢民族之根、塑造中國之魂”的民族精神為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進壹步強化廣大少年兒童團員的光榮感、使命感和責任感。
二、活動時間:
20xx年5月30日(星期五)上午8: 30-9: 00
三。地點:
上海市徐匯區田林第四小學
四。目標受眾:
所有二年級學生
動詞 （verb的縮寫）活動:
1.團隊學習:5月30日前。
5月30日前，小學二年級學生將學習隊徽、隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統，熱愛少先隊的標誌，了解少先隊的行為規範，了解少先隊的責任，了解少先隊的光榮歷史。
2.儀式:5月30日上午8:30-9:00。儀式議程:昕薇今天換了圍巾，規範儀式增添榮耀，隊員們發表感想，老師發消息談期待。
少先隊入隊儀式
首先，開場白:
師父:親愛的同學們！親愛的輔導員老師們！(下午見面時用語)下午好又是壹個晴天。看啊！紅旗高高飄揚，指引著我們的方向，鮮艷的紅領巾滿載著理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們歡聚壹堂，舉行隆重的少先隊入隊儀式，共同見證昕薇的蓬勃發展！上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾，我為妳驕傲”少先隊入隊儀式現在開始！(領導鼓掌)
二、正文:
1，主:註意！旗幟！(演奏《旗歌》)
2.主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(來自背景音樂)
3.主:我們的隊旗高高飄揚，星星和火炬閃著金光，我們的隊鼓鏗鏘響亮，呼喚著我們的夥伴響徹四方。今天，我們二年級的孩子們將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的壹員。接下來請隊輔導員宣讀新隊員名單！
4.師傅:請輔導員給新隊員發紅領巾！(來自背景音樂)
5.主:戴紅領巾！(來自背景音樂)
6.主:請隊輔導員帶領我們宣誓！(宣誓儀式後)
7.主:加入團隊是壹次自我挑戰，加入團隊是壹次理想的航行。此時此刻，戴上鮮艷的紅領巾，我們將刻上隊訓；此時此刻，戴上鮮艷的紅領巾，我們將遵守隊規，好好學習，天天向上！此時此刻戴上紅領巾的妳壹定很激動吧。請代表新玩家表明妳的決心。
8.主:親愛的玩家們！我們是年輕的雄鷹，是新世紀的主人、未來和希望。今天我們加入少先隊，老師會對我們有什麽期望？
9.主:立正！請大隊輔導員帶領我們打電話！
10，主:註意！降下旗幟！敬禮！(等)儀式結束後！(背景音樂《還旗之歌》)
11，業主:上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾，我為妳驕傲”。
少先隊入隊儀式到此結束！
少先隊活動實施方案5壹、活動背景
為進壹步推進我校德育工作，應大力發掘、培養、宣傳學生身邊的先進典型，用先進學生的先進事跡感動學生，引導全校學生用真情發現美、弘揚美、分享美，切實提高學校學生思想道德建設水平。經研究，決定在安陽市實驗小學開展“最美少先隊員”活動。
二、選擇時間
20xx年5月
第三，參與者
壹到六年級的所有選手
四、選拔條件
1、“最美少先隊員”候選人應具備以下基本條件:
(1)熱愛少先隊組織，深刻理解並踐行隊章程要求，積極參加少先隊活動，具有作為少先隊員的榮譽感和責任感，在少先隊組織中發揮積極作用。
(二)文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、愛護公共財產的良好品德。
(3)熱愛學習，善於思考，勤於實踐，有強烈的求知欲和上進心，刻苦學習，努力學習各種作業，積極參加各種課外和校外實踐活動，接觸自然，了解社會，有壹定的實踐能力，善於獨立思考，具有創新精神。
(4)熱愛體育鍛煉，視力為0。8以上。有良好的衛生習慣和堅強的意誌。
2.在具備以上基本條件的基礎上，選手必須在其中壹個推薦品種中表現特別突出，深受選手歡迎，在選手中具有壹定的威望和影響力。
3、考生必須獲得大學以上“優秀學生”、“優秀幹部”等榮譽稱號壹次以上。
五、推物種
“最美少先隊員”的推薦可分為熱愛集體、勤奮學習、工作負責、文明守紀、誠實守信、關愛老人、樂於助人、踐行環保、勇於創新、爭強好勝等十大類。本次評選活動將在每個類別中選出壹名最優秀的選手，***10。
第六，選拔程序
(壹)遴選小組的成立(第12周)
為保證評選活動的有序開展，決定成立“最美少先隊員”評選活動小組，由政教處主任石任組長，成、金依蘭及兩名少先隊員代表為成員。
(2)宣傳推薦(第13周)
各班將召開大會，分享最美隊員的美好事跡，評選出“最美少先隊員”。在14周的周二之前，各班將選出1名考生填表上報校大隊部。
(3)前期宣傳(第14周)
評選小組進行了初審，確定了20名“最美少先隊員”正式候選人。同時在學校宣傳窗口進行宣傳和公示。
(4)民主投票(第15周)
1，學校評選小組將組織全體師生投票選出“最美少先隊員”候選人。
2.評選小組根據投票結果，對所有候選人進行綜合評價，確定10名“最美少先隊員”，名單公示5天。
3.其余10名學生直接當選安陽市實驗小學“優秀少先隊員”。
(四)總結表彰(第16周)
1.拍攝“最美少先隊員”照片，制作海報報紙，廣泛宣傳“最美少先隊員”的先進事跡。
2.號召全校成員向“最美少先隊員”學習，深入開展“最美少先隊員”先進事跡學習活動。
少先隊活動實施方案6壹、活動背景
20xx，X，X是中國少年先鋒隊建隊xx周年，是壹個值得每壹個少先隊員慶祝的日子。為了使每壹名隊員都認識到少先隊與國家、黨、團的密切關系，學習少先隊的基本知識和光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的榮譽感和歸屬感。
二、活動目標
開展主題聚會和中隊特色活動，幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊識教育，鼓勵他們繼承和發揚少先隊光榮傳統，增強光榮感和自豪感，在儀式教育中打造團隊精神。
三、活動主題:
紅領巾隨著夢想飄揚。
四、活動時間:
十月
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1，“紅領巾隨夢想飄揚”主題拉力賽
1，隊禮(國旗、隊歌)
2.教官帶領各中隊中隊長上臺，中隊長給教官紅領巾。
3.學校領導對輔導員的聘書(xx)
4.友誼中隊交換友誼卡
5.珍惜紅領巾提案
6.領導人講話
7.團隊儀式(呼號、撤旗)
友誼牌要求:各中隊指定自己的友誼中隊，友誼牌畫紙要求16k鉛畫紙(僅學生美術資料袋鉛畫紙即可)，友誼牌必須寫有友誼中隊的相互名稱，如(1)xx中隊，(1)xx中隊。可以把內容寫下來:兩個中隊的logo，中隊的口號，可以互相幫助學習發展的活動等等。，需要插圖和圖片。交換的友誼卡片布置在教室裏，少先隊活動課將於6月65438+10月65438+7月展出。東校區建隊日同步進行，友誼中隊推遲到6月65438+10月65438+7月少先隊活動課。
8、中隊自主學習活動
1)學唱壹首愛國歌曲。
2)中隊進行班組紀律評比。如敬隊禮、佩戴隊徽、唱隊歌、大聲吶喊等。
3)召開主題團隊會議。如學習團隊歷史、團隊情況、團隊知識教育、少先隊知識問答、詩歌朗誦等活動。
4)開展雛鷹假日團隊。拜訪長輩，圖書館，紅色實踐基地等。
5)其他相關的學習活動
每個中隊至少開展兩次活動，活動照片上傳到德育室20xx建隊日文件夾(65438+10月30日前)。
少先隊活動實施方案7壹、活動目的:
進壹步加強少先隊基層組織建設，通過各種有意義的活動，使全體少先隊員具有良好的團隊精神和紀律意識，實現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務。通過精心安排的隊前教育、莊嚴的入隊儀式、豐富多彩的活動和難忘的集體合影，讓新隊員們在大年初壹過壹個快樂而有意義的入隊日。
二、活動時間:
時間:
65438+2月26日下午兩節課後。
位置:
學校操場
參與者:
小學生和班主任
活動主題:
慶祝元旦“少先隊入隊儀式”
活動流程:
1，少先隊儀式:升旗和隊歌。
2.大隊教導員宣讀了新少先隊員名單。
3.請陳會長向新班子成員致賀詞。
4.五(3)班優秀少先隊員將為新隊員頒發紅領巾。(好了，接下來請壹年級的小朋友上課走講臺，戴上鮮艷的紅領巾。)
5.大隊委帶領全體隊員宣誓。
6.少先隊員代表(新成員劉輝林)發言。)
7.大隊輔導員給新隊員的寄語。
8.團隊輔導員老師帶領新團隊成員呼號。
9.少先隊儀式:國旗退走
少先隊活動實施方案8壹、活動目的:
1.為了慶祝六壹兒童節的到來，借這個有意義的日子發展壹批新隊員，從而壯大少先隊隊伍。
2、開展形式多樣、輕松活潑有趣的體育遊戲，使學生能夠活躍身心，豐富校園生活，並* * *享受“六壹”。
3、通過趣味運動會，培養隊員的團結協作精神，增強隊員的集體榮譽感。
二、活動時間和地點:
5月31日，xx，15: 15 —— 17: 00。
(壹)新隊員入隊15: 15-15: 30操場。
(2)6月1日歡樂園慶典15: 30-16: 30遊樂場
(3)班級集中16: 30-17: 00教室
三。參與者:
1，全體師生。
2.校外輔導員。
四。活動安排:
(1)慶祝“六壹”及新隊員入隊儀式(15ˊ)
1，黃校長講話。(3ˊ)
2、新團隊入隊儀式(10ˊ)
(2)在歡樂的花園裏慶祝“六壹”。
1.活動:以有趣的集體體育活動為主。
2.主辦方:賽事總體設計:體育集團統壹設計賽事，提供賽事設備。活動實施者:每年派出教師和隊員擔任評委和裁判，統計比賽總成績。
3.活動獎勵形式:以年度部門為單位，進行兩類運動的班級間小組競賽。獎品由教育部購買，禮品根據學生人數發放。
4.活動:
花園項目:年級項目名稱的規則，壹年級的“六壹”禮物。
(壘球接力)65，438+00人分組、分班參加比賽。第壹名選手必須將壘球運到對岸，放入指定的籃子裏，然後返回。由第二個同學接力，收獲籃子裏的壘球交給下壹個同學，這樣最先完成任務的隊伍獲勝。《快樂寶藏》
(三條腿兩人)兩人為壹組，後面的腿用繩子捆住，三條腿兩人向前，以最快到達終點為勝。二年級，壹起努力
(背靠背握桿接力)20人壹組，兩人背靠背騎球，到達指定地點後返回。下壹組選手接力，最先完成任務的隊伍獲勝。大力士是誰？(拔河)每個班選15人，選實力最強的班。三四年級的時候，“賽龍奪金”，妳追我趕。
(運球接力)10人壹組，參賽選手圍繞目標輪流運球奪寶歸來，最先完成任務的隊伍獲勝。五六年級功夫足球賽各班選擇10人為壹組。用繩子把兩個人的壹只腳綁起來，形成三足比賽。沒有守門員的情況下，把球踢進對方球門就進球了。5分鐘為壹局，得分最多者勝。菱形微步
(放卡接力)20人壹組，以20米跑道為橋，過橋時以卡片為“板”。兩個運動員站在對方面前，腳下放壹塊紙板。然後站在後面的玩家會把第三張紙板遞給前面的玩家。前面的玩家會把牌攤在前面踩上去。就這樣，他們繼續前進，直到到達對面，下壹隊接力。“擴音器”啦啦隊比賽:獎勵比團結最好的啦啦隊:誰的口號比智慧最響亮:誰的標誌比領袖最醒目:哪個領袖最有能力。