春天來了，萬物復蘇。這表現在動物的活動中:鳥兒歡騰，公雞啼叫，雲雀在天空中飛翔，夜鶯在山谷中歌唱；也體現在孩子的活動上:蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，和小動物玩耍。
這首詩的三個部分就像三個變焦的聚焦平面:由遠至近，山谷樹林，村莊農舍，然後聚焦在壹個和小羊玩耍的孩子身上。形象生動、具體、生動、有趣。詩歌是用孩子的口吻寫的，反映了孩子對春天的感受。詩歌由短語和短句組成。註意押韻和重復。它們幾乎是童謠，輕松自然，朗朗上口，春天裏還蠻清新的。
吹笛子！
現在是靜音。
鳥兒快樂
不分晝夜。
夜鶯
在山谷裏
天空中的雲雀
愉快地
歡天喜地迎接新的壹年。
小男孩
滿心歡喜。
小女孩
甜美無比。
公雞確實啼叫
妳也是。
快樂的聲音
嬰兒噪音
歡天喜地迎接新的壹年。
小羊羔
我在這裏
過來舔舔
我的白脖子。
讓我拉
妳柔軟的羊毛。
讓我吻壹下
妳柔軟的臉。
我們歡天喜地迎接新的壹年。
英國浪漫主義詩歌賞析:春天
吹笛子！
現在它沈默了。
日日夜夜
鳥兒喜歡它。
有壹只夜鶯。
在山谷深處，
天空中的雲雀，
充滿喜悅，
歡天喜地迎接新年。
小男孩
很開朗。
小女孩
精致可愛。
公雞啼叫，
妳也會尖叫。
悅耳的聲音，
嬰兒的聲音，
歡天喜地迎接新年。
小羊羔，
我在這裏，
來舔舔。
我的白脖子。
妳的頭發很柔軟，
讓我來帶頭。
妳的臉很精致，
讓我吻妳。
令人高興的是，我們迎來了新年。