(山東金鄉縣高河鎮教育家新的詩集馬上就要出版了，我來接單。被壹位基層教育工作者對中國傳統文化的執著所感動，讀了近2000首格律詩，為其作序，推薦給讀者。)
千百年來，以唐詩宋詞為代表的格律詩，以其意境和藝術語匯深刻影響著中華民族的日常生活和精神氣質。日本漢學家前野直子曾說:“中國詩歌是世界之最，是人類的瑰寶。”
但由於諸多原因，唐宋時期仿古人物作品越來越少。雖然，“我床腳壹線那麽亮，會不會已經結霜了？擡起頭來看，我發現這是月光，再次下沈回來，我突然想到家“可能不會被忘記；詩經、離騷、樂府、唐宋、元明清，詩歌並沒有因為內耗的廝殺或與外國的叫囂廝殺而消亡。但歸根結底，詩歌作為文學的壹種，自中國出現以來，有輝煌的，也有稀疏的，也有尷尬的，原因就不用說了。五四以來，白話文大行其道，其他文體如雨後春筍。但是，舊體詩的處境卻是經營到了壹個極其可憐的境地，就像霜花黃花，萎縮著，掙紮著，呼喚著，幾乎全軍覆沒。
好在我們這個時代有壹波又壹波的國學熱，曾經耀眼的唐宋詩詞也越來越引起人們的回憶和咀嚼。尤其是在教育領域，總有壹些人承擔著傳承的使命，在默默堅守著這片領地。這本書的作者，來自孔孟之鄉金鄉縣的基層教育工作者辛軍就是其中之壹。
鄉村教師辛軍壹直堅持著舊體詩的創作。默默無聞，幾十年如壹日，不庸俗，不諂媚，我看到的，感受到的，想到的，壹個個用簡單的文字，反映在我的筆下。當我拿起辛軍厚厚的壹疊手稿，突然覺得這些文字是那麽的與眾不同，沒有幻想和好奇；沒有色情和媚俗，也沒有混亂。當文學界的人不斷用“此處省略多少字”的行為來打動大眾的時候，辛峻的文字給人另壹種感覺，就像壹股溫暖的微風，壹條清澈的小溪，壹望無際、波瀾壯闊的大海，但無論如何，也絕不是脫節的。細讀下來，辛君的詩歌大致可以分為以下幾類:寫普通人的生活，寫自然，詠物，諷喻，追憶往事，聽歌或讀書。這種詩可以稱之為讀後感。可能大部分詩人都喜歡風流韻事，所以走了的心裏總有不少，內容涉及面很廣，無處不在。下面，我不妨選幾首歌與大家分享。
風箏
絲竹紙糊，長得像蒼鷹還有幾分？
但借助東風的壹點力量，就能登上青雲之巔。
這首七言絕句只有二十八個字。第壹句描述了風箏的結構，不過是幾根鐵絲，幾根竹簽，壹點紙；第二句，我問，這個結構怎麽有點像翺翔的蒼鷹？如果只是這樣提問，那就沒有意義了；看他的三四句話，就是這樣壹個對象，壹旦借東風扶持，就能登頂！寓意不言而喻，壹個小人得誌的形象呼之欲出。
打虎的感覺
華表巍然，旗紅，西風蕭瑟遍京都。
在高臺上哭，恨是懲罰可以去看醫生。
再看看這首歌。中國壹直說“刑不上大夫”，但近年來，打虎的行為宣告徹底終結。第壹句說中國表巍然屹立，紅旗高高飄揚；第二句中蕭瑟的秋風，讓壹些人感到刺骨的悲傷。他們是誰？原來是極少數身居高位的人感覺到了挨打的危險，在那裏暗暗擔憂和痛恨。辛軍三言兩語說得很清楚，國家的千古陋習，今天已經扭轉了。
關於聽課的思考
花兒在微笑，但我的心不應沾染塵埃。
幾經風雨，大部分都是世故的明日之人。
辛軍作為壹名教師，也寫了壹些反映教育的詩。這部作品很有意思，發人深省，應該作為教育工作者的警示。孩子們天真無邪的笑臉就像美麗的花朵，因為此時他們的心靈還沒有被這個世界汙染。這壹兩句話的意思也是淺顯的，但是三四句話壹下子就揭示了壹個現實。經過多年的教育和世俗的熏陶，這些美麗的心會變成大都市裏世故的人，天真無邪再也見不到了。這已經相當發人深省了，盡管他沒有也不可能提出解決方案。
在路燈下看到壹個年長的清潔工
步亦搖搖晃晃地退後，低頭，迫使落葉聚成壹叢。
蒼天不惜勤，風起再裝。
這部作品讓我看到了詩人對弱者的深切同情。第壹句話就是壹個磕磕絆絆駝背的老人形象。晚上他還在掃街上的落葉。看完這個，我們會想很多，大部分是環衛工人的辛苦，但是有三四個詩人寫到，就在老人終於把落葉掃成壹堆，準備裝進垃圾車的時候，突然壹陣風又把它們吹走了。可想而知，作者的悲憫之情也躍然紙上。
魯甸地震引發的思考
突然生命成了塵埃，誰能先預知結局？
好在我有壹朵花，我的謙卑依然在人間綻放。
這首詩我讀了好幾遍，越是深不可測，越是把雲南魯甸地震這壹自然災害和自己聯系在壹起，引發對人生的深思和追問。地震突然發生，很多生命瞬間化為灰燼；這種天意很讓人心疼........................................................................................................................................................................這種對生活的理解，就是告訴每壹個活著的人，不要抱怨，好好活著，珍惜每壹天，我們才能留在這個世界上。
女孩放牛圖
當牛還是小女孩的時候，她含淚望向遠方。
羨慕藍天白雲，還能飄出大山。
這首詩幾乎是白話文，但壹個輟學的孩子的形象卻是鮮活的。山裏的白雲，時而飄出山間，讓人產生無限的同情，同時也讓人對孩子輟學的現象產生深深的思考。
讀《秋瑾傳》
風雨飄搖的黃昏，女兒對劉琨有所向往。在壹個繁華的城市裏，帶著血很難醒來。誰是美國的從前？
但看媒體鬧笑話，我還是教百姓感恩皇上。十次遷墓後，玉魂默默祭。
辛軍愛好廣泛，博覽群書。讀完之後，他經常寫詩來表達自己的感受。這七律，寫了對秋瑾女士的深切同情，對那個時代的無限仇恨和悲哀。
丁鳳波周末在食品市場購物
周末市場開放，大排檔看著壹排排。茄子黃瓜白蓮藕土豆辣椒油小麥韭菜青苔。
壹年四季都能找到蔬菜，買賣雙方都在微笑。宮廷餐桌上見。看，但是突然，在我眼前，妳不見了。
這是壹個描述許多人日常生活的朗朗上口的詞。字裏行間充滿了喜悅，當然也可以看出百姓的閑暇生活和精神面貌，這也間接體現了國家惠民政策帶來的好處。
縱觀辛峻的作品，雖然沿襲了舊的詩韻風格，但新酒裝舊瓶，給人以美的享受和思想的啟迪。在紙質書日益萎縮的今天，依然有這樣的文字，我不禁欣喜，推薦給讀者朋友們。
這是壹個序列。