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寫作文的開頭導入故事

1. 用了故事導入的作文開頭

何以解憂,唯有朋友

“我很懶也很饞,有時也會很麻煩,但是我有壹顆善良的心,

而且很樂觀,”聆聽著甜美的歌聲,我喜歡上了她的歌,不僅因為

她那甜美的嗓音,更因為她唱出了我的心聲。

何以解憂,唯有朋友。每天放學的路上有妳的陪伴,我不曾孤

單。我會纏著妳給妳講柯南,妳會靜靜的聽。對我來說足矣。

何以解憂,唯有朋友。每次考砸的淚水有妳來擦幹,我不曾難

過。我會反反復復說妳本退步的成績有多麽好,妳會無奈的說我好

笨。對我來說足矣。

何以解憂,唯有朋友。每次開心的時光有妳的笑容,我不曾哭

泣。我會說妳 *** ,妳會說我花癡。如果可以每天和妳拌嘴。對我

來說足矣。

“我和她是世界上最最最好的朋友,我和她是超級拍檔要征服

宇宙,我們壹起歡笑,壹起吵鬧,壹起甩煩惱”聆聽著甜美的歌聲

我徹底愛上了她的歌,不僅因為她那甜美的嗓音,更因為她唱出

2. 江蘇高考滿分作文中故事導入型開頭

語文,心中的壹泓清泉 語文,心中的壹泓清泉 ——樂語文賦 挈竹榼以逸致兮,披鶴氅而登臺。

攬清風以盈袖兮,樂語文而開懷。 樂語文也,勝景每覽,好懷常開。

若夫春也,初雷數聲,殘冰幾塊;近郊紫紅,遠山青黛;飛絮競逐,遊絲相賽;粉蝶戀花,黃蛺繞菜;簾外燕舞堪憐,柳底鶯穿可愛;鳥鳴春眠不覺,花落未掃猶在。 夏也,朝雨迷蒙,暮雲叆叇;葉浮飄萍,波翻細麥;淺澗水靈,深林天籟;東海濤驚,北澤浪駭;芰荷覆水景致,牛鷺留人風采;西園草盛徑迷,南嶺藤多路窄。

秋也,落日榴赤,流雲梨白;薄霧可織,明霞堪裁;山前秋草,庭下涼槐;靜菊獨傲,過雁相排;丹楓爛漫之極,白鶴野閑之太;碧落爽朗無雲,銀河澄瑩如帶。 冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;蘇幕密遮,紅櫻輕擺;寒燭影煌,暖日杳靄;絲竹冬丁,舟橈唉乃;翠竹環繞地閣,臘梅暗發山脈;涼風遍地驟馳,瑞雪漫天撲蓋。

語文者,信有醉人之姿,更有養人之態。 語文者,如桑前之所,泉後之宅;高朋座滿,雅客常來;美韻眾和,佳釀頻釃;歌闌箸落,宴罷冠歪。

語文者,如同窗舊交,忘機少艾;垂虹胸襟,捉月氣概;可與登楚岫,渡秦淮,遊閬苑,醉蓬萊,攀絕壁之青松,撫窮鄉之古柏;指杏酒以約沽,臨陂路而議買。 語文者,如綺閣綠眉,雕樓青睞,霧寰杏眼,雲鬢桃腮;可與之泛舟江南,系馬河外;盡歷三湘,遍遊九派;高歌土家,低吟苗寨,品笛中原,吹笳邊塞。

無語文也,則競夜無眠,終宵多hài(這個字打不出,豎心旁加“亥”,《現代漢語詞典》收錄此字,釋為:〈書〉形痛苦;愁苦。)。

苔痕侵壁隱憂,蛛網掛檐叵耐,盡懷低落之情,更無高馳之態,若抑郁於前失,如唏噓於新敗,顧瘦影以自憐,遣愁懷而無賴。 以至傷途窮而路末,怨時蹇而命乖,向墻隅以流涕,聞畫角而生哀。

嗟乎!草木壹秋,人生幾載?每登高臨遠,觀雲望海,必曰:“不登象牙之塔,何愛雞肋之才?不付此生語文,何惜數尺病骸?” 故出師訪友,夜坐書齋;遺策常求,古書每猜;閱文沈醉,讀詩盡呆;眼澀流血,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,口誦心惟不怠。 語文者,洵為壹泓清泉也,可逸致,可遣懷,語文者,洵為壹泓清泉也,可逸致,可開懷。

我知道壹篇用賦寫的 叫《樂語文賦》 全文言 全押韻 全文錄如下: 語文,心中的壹泓清泉 語文,心中的壹泓清泉 ——樂語文賦 挈竹榼以逸致兮,披鶴氅而登臺。攬清風以盈袖兮,樂語文而開懷。

樂語文也,勝景每覽,好懷常開。 若夫春也,初雷數聲,殘冰幾塊;近郊紫紅,遠山青黛;飛絮競逐,遊絲相賽;粉蝶戀花,黃蛺繞菜;簾外燕舞堪憐,柳底鶯穿可愛;鳥鳴春眠不覺,花落未掃猶在。

夏也,朝雨迷蒙,暮雲叆叇;葉浮飄萍,波翻細麥;淺澗水靈,深林天籟;東海濤驚,北澤浪駭;芰荷覆水景致,牛鷺留人風采;西園草盛徑迷,南嶺藤多路窄。 秋也,落日榴赤,流雲梨白;薄霧可織,明霞堪裁;山前秋草,庭下涼槐;靜菊獨傲,過雁相排;丹楓爛漫之極,白鶴野閑之太;碧落爽朗無雲,銀河澄瑩如帶。

冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;蘇幕密遮,紅櫻輕擺;寒燭影煌,暖日杳靄;絲竹冬丁,舟橈唉乃;翠竹環繞地閣,臘梅暗發山脈;涼風遍地驟馳,瑞雪漫天撲蓋。 語文者,信有醉人之姿,更有養人之態。

語文者,如桑前之所,泉後之宅;高朋座滿,雅客常來;美韻眾和,佳釀頻釃;歌闌箸落,宴罷冠歪。 語文者,如同窗舊交,忘機少艾;垂虹胸襟,捉月氣概;可與登楚岫,渡秦淮,遊閬苑,醉蓬萊,攀絕壁之青松,撫窮鄉之古柏;指杏酒以約沽,臨陂路而議買。

語文者,如綺閣綠眉,雕樓青睞,霧寰杏眼,雲鬢桃腮;可與之泛舟江南,系馬河外;盡歷三湘,遍遊九派;高歌土家,低吟苗寨,品笛中原,吹笳邊塞。 無語文也,則競夜無眠,終宵多hài(這個字打不出,豎心旁加“亥”,《現代漢語詞典》收錄此字,釋為:〈書〉形痛苦;愁苦。)

苔痕侵壁隱憂,蛛網掛檐叵耐,盡懷低落之情,更無高馳之態,若抑郁於前失,如唏噓於新敗,顧瘦影以自憐,遣愁懷而無賴。

以至傷途窮而路末,怨時蹇而命乖,向墻隅以流涕,聞畫角而生哀。 嗟乎!草木壹秋,人生幾載?每登高臨遠,觀雲望海,必曰:“不登象牙之塔,何愛雞肋之才?不付此生語文,何惜數尺病骸?” 故出師訪友,夜坐書齋;遺策常求,古書每猜;閱文沈醉,讀詩盡呆;眼澀流血,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,口誦心惟不怠。

語文者,洵為壹泓清泉也,可逸致,可遣懷,語文者,洵為壹泓清泉也,可逸致,可開懷。

3. 作文開頭,以“朋友”話為題(用故事導入式的方法)

何以解憂,唯有朋友

“我很懶也很饞,有時也會很麻煩,但是我有壹顆善良的心,

而且很樂觀,”聆聽著甜美的歌聲,我喜歡上了她的歌,不僅因為

她那甜美的嗓音,更因為她唱出了我的心聲。

何以解憂,唯有朋友。每天放學的路上有妳的陪伴,我不曾孤

單。我會纏著妳給妳講柯南,妳會靜靜的聽。對我來說足矣。

何以解憂,唯有朋友。每次考砸的淚水有妳來擦幹,我不曾難

過。我會反反復復說妳本退步的成績有多麽好,妳會無奈的說我好

笨。對我來說足矣。

何以解憂,唯有朋友。每次開心的時光有妳的笑容,我不曾哭

泣。我會說妳 *** ,妳會說我花癡。如果可以每天和妳拌嘴。對我

來說足矣。

“我和她是世界上最最最好的朋友,我和她是超級拍檔要征服

宇宙,我們壹起歡笑,壹起吵鬧,壹起甩煩惱”聆聽著甜美的歌聲

我徹底愛上了她的歌,不僅因為她那甜美的嗓音,更因為她唱出

了我的心聲。