詞所用的藝術手法，首先要想到虛實並存。即有的寫的是真實的事實，有的是想象的、回憶的場景。主角的話是“我想知道杜鵑聲裏人在哪裏”，然後我想想象場景。春山秋山代替女人留住行人。同理，後面的春江和秋江也留不住。回想起當初同行者的情景，又無法提醒，索性讓那條連綿不斷的河流(為了自己的心)跟著行人走。(女方待在家裏，沒有和心上人壹起去，所以不是真的。)
把“留下來”、“陪妳走”、“燕子提醒我”這些句子擬人化，說明女性對外物付出感情，希望讓路上的那些東西留下來，陪伴行人。
第壹句是線描，描繪黃昏時的反復動作，結合下壹句看到的花和謝紅墜落，表現出壹種感情受傷的樣子。
8描繪了女性思念心上人(丈夫/情人)的實際畫面和女性想象並記起晚春行人所去山川的想象畫面。
刻畫了壹個因思念而思過去、思未來，百無聊賴，越來越在意看到的景象和傷害，想象著行人之旅越來越孤獨的愛女形象。
鋪面上的“春山”“秋山”“春江”“秋江”之類的東西，並不是女人實際看到的，而是女人在思念對方的時候想象出來的，想象自己去了哪裏，經過了哪裏。行人要走很久。從春天到秋天，女人們在他離開後這麽久都在想象。我希望他能把他留在他經常經過的山裏。回憶往事，回憶當初同行的情景，我提醒不了妳，就讓棉棉河(為我自己)跟著行人，度過春秋。“留”和“隨”這兩個詞描寫山水，擬人化用法，表現出女性對外物付出感情，留不住人，陪不住人。他們恨不得路上的那些東西留下來，陪伴行人的強烈感情。