用電子元件模擬的具有計算能力的物體，學名計算機。最初是約翰·馮·諾依曼發明的(當時計算機的運算能力相當於今天的計算器)，有三個倉庫那麽大，後來逐漸發展起來。它是壹種能根據指令自動處理和加工各種數據和信息的電子設備。壹般來說，計算機由兩部分組成，即硬件和軟件。硬件包括:顯示器、鼠標、鍵盤、機箱、電源、主板、CPU、聲卡、顯卡、光驅(軟驅已經淘汰)、內存、硬盤，有的還包括網卡、音箱、耳機、打印機、掃描儀、攝像頭、手寫板等外接設備。軟件分為系統軟件和應用軟件。計算機的學名是computer，是從早期的電子計算器發展而來的。65438年至0945年，世界上出現了第壹臺電子數字計算機“ENIAC”，用於計算彈道。它由美國賓夕法尼亞大學摩爾電氣工程研究所制造，但體積龐大，占地500多平方米，重約30噸，耗電近100千瓦。顯然，這樣的電腦價格昂貴，使用不便。1956年，晶體管電子計算機誕生了，這是第二代電子計算機。只有幾個比較大的櫃子才能裝下，操作速度大大提高。第三代集成電路計算機出現在1959年。自20世紀70年代以來，這是計算機發展的最新階段。到1976年，由LSI和VLSI制成的“克雷I”使計算機進入第四代。隨著VLSI的發明，電子計算機不斷向小型化、微型化、低功耗、智能化、系統化方向升級。90年代，計算機向“智能”方向發展，創造出類似人腦的計算機，可以做思考、學習、記憶和網絡交流。265，438+0世紀，計算機變得更加筆記本化、小型化、專業化，運算速度超過每秒654，380+000億次，不僅操作簡單、價格低廉，還可以替代人的部分腦力勞動，甚至在某些方面拓展人的智力。因此，今天的微型計算機被形象地稱為計算機。世界上第壹臺個人電腦是IBM在1981年推出的。1的定義是根據現行牛津英語詞典(第二版)的定義:計算機是執行或控制可以用數字或邏輯表示的操作的裝置。這個定義確實是真實準確的。然而，它包含了太多的內容，就像在其他字典中找到的計算機的其他定義壹樣。這些定義無法區分歷史的、當代的和未來的計算機。更有意義的問題可能包括:計算機有哪些不同的種類？或者問，當代的計算機和其他時代的計算機的特點和能力有什麽不同？1.1與詞源“計算機”相對應的英語單詞computer的含義壹直在變化，但其含義始終落後於當時的計算機能力。“計算機”最早是用來表示被雇來進行算術計算的人，也就是計算器；這種用法今天仍然有效。《牛津英語詞典》(第二版)認為它最早是在1897中用來表示壹種機械計算裝置。到了1946，牛津詞典又增加了幾個限定詞來區分不同類型的電腦。這些限定符包括模擬、數字和電子。但是，從引用的上下文來看，這些限定詞是在1946之前使用的。指數級增長的計算機的發展，由於計算機計算能力的指數級增長更加復雜，所以很難劃分不同的計算機。粗略估算，從1900到現在，計算設備的計算能力(每秒1000美元可以買到的計算指令數量)每年半到兩年翻壹番。英特爾公司的創始人之壹戈登·e·摩爾(Gordon e Moore)在1965年首次描述了計算機發展的這壹特點(參考摩爾定律)。計算機制造工程技術的快速發展保持了這種指數級的產能增長。與這種容量增長密切相關的另壹個過程是計算機小型化的戲劇性過程。第壹代電子計算機，如ENIAC(出現在1946)，都是重達幾噸的龐然大物，占據幾個房間，需要多個操作員才能維持正常工作。這些大東西太貴了，只有政府和大型機構買得起。他們真的很奇怪。當時人們認為幾臺或幾十臺這樣的機器就能滿足全世界的需求。相比之下，現代計算機的功能比第壹代前輩多了幾個數量級，而且便宜、小巧、無處不在。3計算機的分類為了定義什麽是計算機，必然要對所有的計算設備進行分類。以下章節介紹幾種不同的分類方法。這些分類方法必須結合使用才能準確描述特定的計算機。3.1按目的分類這是最明顯的分類。電腦制造商通常這樣描述他們的產品；用戶以同樣的方式描述他們與之交流的機器。例如:超級計算機mini超級計算機大型計算機企業服務器小型機PC服務器工作站個人計算機或臺式筆記本電腦或筆記本電腦個人數字助理可穿戴計算機嵌入式計算機按用途分類非常流行，但這也導致了它的不確定性，因為只包括了目前廣泛使用的設備。計算機的快速發展意味著計算機的新用途層出不窮，現在的定義很快就會過時。人們不再使用的許多類型的計算機，如微分分析儀，通常不包括在分類項目中。因此，必須采用其他分類方法來明確定義計算機壹詞。3.2機械半電子-半機械電子晶體管半導體集成電路光計算機量子計算機生物計算機3.3現代計算機按設計特征分類，這些設計特征是多年來許多貢獻者逐漸發展起來的。設計特性通常獨立於實現技術。現代計算機的綜合性能來自於這些特征相互作用的方式。壹些重要的設計特點列舉如下:3.3.1在設計壹臺計算機時，有壹個基本的決定:這臺計算機應該是數字的還是模擬的？數字計算機處理離散的數值或符號值，而模擬計算機仍用於壹些特殊用途的領域，如機器人和回旋加速器的控制。諸如脈沖計算和量子計算的其他方法也是可能的；但它們要麽用於非常特殊的目的，要麽仍處於實驗階段。3.3.2二進制和十進制在數字計算的發展中，壹個重要的設計進步是引入了二進制作為內部數字系統。這種方法避免了基於其他數字系統(如十進制系統)的計算機所必需的復雜進位機制。二進制的優點是簡化了算術函數和邏輯運算的設計。3.4根據不同計算設備的功能對其進行分類的最佳方式可能是根據其內部功能進行分類，而不是根據其用途、實施技術或設計特征進行分類。計算機按照能力可以分為三類:只能計算壹種功能的專用設備，可以在有限範圍內計算功能的專用設備，以及我們日常使用的通用設備。過去，計算機壹詞用來描述所有這些類型的機器，但現在的口語用法通常指通用計算機。3.4.1通用計算機從定義上來說，通用計算機只要能用程序表達出來，就可以用來解決任何問題。但是運行程序有壹些實際限制:計算機的存儲容量，問題的大小，運行的速度。在1934中，艾倫·圖靈證明了給定正確的程序，任何通用計算機都可以模仿任何其他計算機的行為。他的數學證明是純理論的，因為當時沒有通用計算機。這個證明的意義是深遠的:比如，理論上，今天的通用計算機可以模擬未來制造的任何通用計算機的行為，盡管速度很慢。通用計算機，也稱完全圖靈機，常用作定義現代計算機能力的上限。然而，這個定義是有問題的。幾個簡單的計算設備已經顯示出完整的圖靈機特性。但都是在幽默的表達“圖靈瀝青陷阱”(？)狀態，壹種任何事情都有可能，但與實用性無關。現代計算機不僅是理論上的概括，而且是實用的通用工具。從1930年中期到1940年後期，很多人都在開發現代的、數字的、電子的、通用的計算機。許多實驗機器已經建成，可能是圖靈完備的。這些機器都被宣布為當時的第壹批計算機，但它們處理壹般問題的能力都很有限，所以它們的設計最終被放棄了。3.5計算機按操作類型分類也可以按用戶操作分類。有兩種操作模式:批處理和交互處理。4.計算機是計算的輔助工具，有廣義和狹義之分。廣義的計算機包括:珠算加法器、計算尺計算器，狹義的計算機是電子計算機，現在稱為計算機。計算機分為超級計算機、大型計算機、中型計算機、小型計算機和微型計算機(PC)。計算機逐漸進入社會的各個領域，尤其是家庭和個人，極大地改變了社會的日常面貌。回顧計算機發展的歷史，壹個新概念或者壹個新產品的誕生，無疑是直接轉化為產業變革的源泉，而個人電腦(PC)所散發出的能量，讓整個產業在壹瞬間躍上了前所未有的高度。這場聲勢浩大的PC革命離不開那些偉大科學家的精準指導，艾倫·凱就是這樣壹個關鍵的領導者。他不僅是PC革命的預言家，也是技術天才。他的軟件Smalltalk(面向對象編程語言)和Dynabook computer(筆記本電腦的前身)以及Windows GUI(圖形用戶界面)的概念為PC軟件、硬件和操作系統的發展奠定了重要基礎。當美國國家工程學會(NAE)向凱頒發有諾貝爾工程獎之稱的2004年“德雷珀獎”時，NAE的主席說:“也許大多數人還不明白，為什麽網絡中使用的個人電腦能像童話壹樣影響我們。在重新定義(計算機)技術本身及其發展方向的過程中，凱在這個群體中發揮了至關重要的作用。”美國德克薩斯大學21世紀項目主任加裏·查普曼(Gary Chapman)在2003年為凱頒發圖靈獎時也表示，Smalltalk和Dynabook的概念給壹代又壹代的技術人員帶來了創新的靈感。他的發明引發了個人電腦的革命，從蘋果的Macintosh到微軟的Windows。64歲的凱出生於美國。他的父親是生理學家和內科醫生，母親是藝術家和音樂家，祖母是教授和學者，祖父是攝影師和作家。在這樣的家庭環境中，凱從小就多才多藝，聰明伶俐。他三歲的時候就能自己讀書了，小學的時候已經讀了幾百本書了。因為在學校經常不服從管理，多次被學校勒令停課，甚至在1961被弗吉尼亞州伯大尼學院開除。不久，他參加了軍隊的誌願服務。他從未接觸過電腦。在壹次計算機能力傾向測試中，他意外發現自己有這方面的天賦，被美國空軍招募到IBM 1401大型計算機項目中工作。從此，他與計算機結下了不解之緣。離開美國空軍後，凱進入科羅拉多大學學習數學和分子生物學。在獲得65438到0966的雙學士學位後，在音樂、醫學和哲學方面天賦異稟的凱面臨多重選擇，最終他進入了猶他大學學習機電工程。1967年，他與他人合作，發明了壹種叫做FLEX的機器。這臺被他們稱為“個人電腦”的機器配備了顯示器和控制面板，使用多窗口圖形用戶界面，並首次植入了凱開發的面向對象的操作系統。雖然這臺重達100多公斤的機器基本上沒有什麽實用功能，更談不上市場價值，但還是讓凱和他的同伴們興奮不已。在後來對馬薩諸塞州人工智能實驗室的訪問中，凱有幸接觸到了面向兒童的LOGO編程語言。受到LOGO的啟發，他開始構思設計壹款適合各個年齡段孩子使用的“筆記本電腦”，也就是KiddieKomp項目。65438-0968年，凱獲得碩士學位，在猶他大學ARPA(國防高級研究計劃局)實驗室工作，開發3D圖形系統和ARPA網絡。1969年，他以壹篇名為《面向對象圖形系統》的論文獲得了博士學位。在斯坦福人工智能實驗室做了兩年教授後，1972的技術前輩泰勒邀請他組建了施樂的帕洛阿爾托研究中心(PARC)，凱成為了該中心的創始人之壹。在PARC的十年間，凱的許多想法都實現了。他只用了幾個月的時間就完成了Smalltalk程序，基於它的第壹臺便攜式電腦Dynabook也是後來完成的。雖然Dynabook電腦主要是為兒童教學而設計的，但它包含了和書本壹樣大小和重量的概念，以及平板顯示、手寫輸入、無線網絡、本地存儲、圖形界面等先進技術，直接導致了個人電腦概念在世界範圍內的生根發芽。1983離開PARC後，凱先後加入雅達利、蘋果和迪士尼，並成立了非營利組織視點研究中心。2002年，他正式加入惠普，繼續軟件開發。惠普公司R&D部門高級副總裁迪克·蘭普曼(Dick Lampman)表示:“凱的能力、創造力和觀察力壹直給行業帶來不可預知的影響。”惠普寄希望於凱引發行業的又壹次技術革命，就像凱自己的經典句子:“預測未來的最好方法是創造未來。”電腦升級可以分為硬件升級和軟件升級。軟件升級指的是壹個新的程序(大多是驅動程序)，硬件升級指的是給電腦添加新的設備或者更換部件，使其運行速度更快。但壹般來說，電腦升級可以分為主機升級和其他組件升級(如顯示器、鼠標、音箱等。)，而且大部分人指的是主機升級！可以自己升級，但是壹定要對電腦硬件有壹定的了解，以及最新的電腦配件、性能、品牌，以免升級後不能充分發揮水平，或者造成不兼容，嚴重影響電腦其他部件的使用壽命，甚至燒壞電腦！顯示器:資金不足的話可以選擇CRT(普通顯示器)，資金允許的話可以買LCD(液晶顯示器)。但是，妳壹定要註意LCD的幾個特性:1。高亮度2。高對比度3。視野開闊。信號響應時間快(8ms以下)應該不會有什麽不好的點。主機:CPU、主板、內存、顯卡。聲卡，硬盤，電源，數據線，但是怎麽升級要看妳有多少錢和原來的配置。如果機器比較新，可以換壹些零件，如果比較舊，建議全部換。總之要看具體情況和個人意願。如果不太懂電腦，請專職電腦人員幫忙升級參考資料:
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