舊的新華字典怎麽了？

兒子回家說:“老師上課說舊的新華字典不能用了，我得買新的。”我聽了不高興。我們的《新華字典》出版於20世紀70年代。小時候上學的時候用過，妹妹也用過。這次兒子學校讓我用。我很高興地拿出這本小小的新用的《新華字典》，認真地讀了起來。沒有大的差錯，印刷精美，紙張輕薄。在扉頁上，至多多了兩句毛澤東的語錄。我仔細看了，覺得不對。堅持* * *產黨的領導”，雲雲，我們現在仍然堅持這壹點。雖然有點政治性，但不會對孩子造成不好的影響。無論是拼音還是偏旁部首，都很齊全，完全可以匹配小學時的使用。現在，不出我所料，老師要了新版新華字典。我跟兒子說，只要能用就堅持，不要換。如果老師堅持，那麽，

我看兒子的語文書，在真正用新華字典的地方詳細列出了搜到的單詞的頁數。當然肯定和我們老版本的頁面不壹致。老師自然要求學生買統壹版的新華字典，因為麻煩，不能批量檢查學生的對錯，但是孩子怎麽看待舊版？他們手裏的新華字典明明可以用，卻因為老師不方便，可以隨意銷毀，隨意買新的。當然，壹本新華字典不值錢，不管收入多少，買壹本新的不成問題。但問題是，這給孩子的印象是可以隨意扔掉有用的東西。聯想到最近看到的壹篇報道，中國的建築垃圾量居世界第壹，大部分建築都是在設計期限內被破壞重建的。這都是什麽？我們身邊的浪費如此嚴重，和小時候的細致教育是分不開的。

經濟，正如壹些人認為的，是經濟發展的拖累。物盡其用是最熱愛生活的體現。浪費，無論何時何地，都是可恥的。