首先問自己壹個問題，妳是去學習英語詞源還是通過詞源來學習和記憶單詞？
如果妳只是想通過詞源來記憶單詞，那麽妳應該明白為什麽詞源可以幫助人們記憶單詞。
妳要明白，快速記憶單詞的關鍵不是詞源本身，而是通過詞源，妳可以把壹個新單詞和壹個妳已經熟悉的單詞聯系起來。
重點是聯系！而不是詞源本身(如果妳不打算研究英語詞源的話)。
那麽，再想想，連接只有壹個詞源嗎？
不完全是。
我也喜歡通過詞源記單詞，但我知道我不是在學詞源，我只是想找到聯系。
詞源聯系是最科學、最客觀、最普遍的。因此，詞源法壹直被認為是學習英語的最佳方法。
然而，我不認為這是唯壹的。在某些情況下，它可能不會有效。
為什麽這麽說？
詞源，其實就像人類的遺傳壹樣。
有的人隔了七八代，即使有相同的血緣關系，也不明顯。
也就是說，有些詞雖然同源，但不容易察覺，它們之間的關系需要專門的語言學知識才能理解。
如果A字和B字確實同源，但是妳看不出它們的關系，或者妳現有的知識儲備不足以讓妳理解它們的關系，那麽這個詞源學的方法就沒有作用。
記住，永遠不要記住妳不懂的東西。
a和B，即使確實同源，我就是看不懂。
那我就放棄這個詞源聯系。轉向其他連接。
劉壹男和袁新民這兩位英語詞源學家經常吵架。
我覺得袁新民的更專業。
然而，我更喜歡劉壹男。
因為劉壹男沒有抓住詞源，有時我能看出劉壹男在胡說八道。
然而，我認為對劉壹男來說可取的是，他知道我們必須記住單詞，而不是找出詞源本身。
如果兩個詞的詞源聯系比較復雜，難以理解，還是不談為好。