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成語詳解:“古為今用，今為今用”，原文“博古知今”。“博學”和“博學”都是指見多識廣。壹個人如果能通曉古今之事，自然很有學問。“孔子家語。第三卷。《觀周》記載孔子曾向弟子南宮叔誇贊老子，說老子學識淵博，通曉古今，懂得禮樂的起源和演變，懂得道德道理。他可以當自己的老師，於是讓弟子開車去拜訪老子，向他請教禮樂。後來“古為今用”這個成語就是從這裏演變而來的，形容見多識廣，熟悉古今的人。來源:《孔子家語》。第三卷。《看周朝》孔子稱南宮為舒靜1 & gt；嶽:"聽說2 & gt博古知今，明禮樂之源，明道德之歸，故可學我。今天將前往3 & gt哦。”是的，“我已經接到命令。所以對盧俊說:“我受前任之命，繼孔聖人之後，滅於宋。其父何父，立國之初得鞏俐，其父左代武宣在考，三世益尊。所以丁明說“壹命當屈，則亡，三命當倒。”。順著墻走，不敢辱，可以吃。它的禮貌和節儉，如果這。臧曰:“聖人之後，若不在現世，必有明君能及。孔子的幾份禮物不錯，他會在這裏。我是部長:“妳壹定要向我學習。現在孔子會適周，觀前王遺風，考禮樂之極，行大事。我就占便宜，我請妳去。”大眾說:“答應。”跟孔子走壹趟，馬就好了。景叔整整壹周都和我們在壹起，向致敬，參觀長虹，走訪郊區社區，學習的規矩，參觀寺廟。【註】(1)南宮敬叔:之子，孔子弟子，生於春秋，生卒年不詳。(2)老聃:李洱，生卒年不詳。字伯陽，號，春秋時期楚國的古縣人。他曾經是周朝的壹個藏族看守人。主無為論被後人認為是道家的始祖。孔子嘗禮。他有五千多字的道德經。(3)去:參觀。書證:01。晉書。第33卷。《石崇傳》:“使者曰:“陛下前事不忘，後事之師，願三思。""02.戴嵩·府谷的詞“遙望江南。湖山好》:“湖山好，博古與今相連。吳傑三間房藏萬卷，字字直如千金，知己遍天下。”03.三國演義。第三第二回:“(曹)八歲時，丕已能屬文，為秀才，學識淵博，善騎射，善劍術。"04."喚醒世界。第11卷。《蘇小妹三難新郎》:“老蘇生了兩個孩子，大蘇和小蘇。大蘇著名詩人，字子瞻，別號東坡；蕭肅的名字，自由，綽號迎賓。兩人都是文經武才，博古通今，同科重譽朝廷，都拜翰林學士之職。"05."京華苑。第五回”:“妳被稱為才女，大多知識淵博。妳見過靈芝和蘇鐵在隆冬開花嗎？用法:語義描寫深刻，通曉古今。贊。用法類別用在“廣博知識”的表述中。例句< 01 >我只是壹個窮書生，哪來的閑情逸致？& lt02 & gt老先生閱歷豐富，是個從古到今無所不知的人。& lt03 & gt井底之蛙還自稱有學問的人，真是可笑。& lt04 & gt他是壹位知識淵博的歷史學家。& lt05 & gt陳老師從古到今無所不知，說話總是引經據典，讓人無法反駁。& lt06 & gt王老師知識淵博，幽默風趣，上課內容豐富，很受學生歡迎。& lt07 >；因為李教授少年時勤奮好學，所以他現在能成為壹個博學的學者。成語接龍的“博”開頭的成語
博古織金博覽會中“今天”字末尾的壹個成語
博古學古，今人學今。前事不忘，後事之師。參考漢語詞典裏的成語:古為今用。
參考《國語大詞典》中的成語“古為今用”。
《漢語大詞典》“古為今用”成語詳解:
博、顧、童、金。
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