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小學三年級語文課程標準

小學三年級語文新課程標準如下:

首先,讀寫能力:

1,對學習漢字有濃厚的興趣,養成主動識字的習慣;

2、會使用字典、詞典,並具有初步的獨立識字能力;

3.能夠熟練使用硬筆書寫正楷,做到規範、正確、整潔。

二、閱讀:

1,普通話讀課文正確、流利、有感情;

2.初步學會默讀,能夠對文中不懂的地方提出問題;

3、能把握文章的主要內容,理解文章所表達的思想感情。

三、練習:

1,關註身邊事物並願意用文字表達;

2.能夠把自己看到的、感受到的、想象到的寫下來;

3.我願意把作業讀給別人聽,把作業的快樂分享給別人。

第四,口頭交流:

1,能用普通話與人交談;

2、聽人能掌握主要內容,並能簡要匯報;

3.能夠清晰明了的說出妳所看到的,妳的感受和想法。

五、綜合學習:

1,可以提出學習和生活* * *中的問題並進行討論;

2、結合語文學習,觀察自然社會,能夠用文字表達;

3.盡量用語文知識和能力解決家庭和學校生活中的簡單問題。