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書名號兼有其他標點的作用嗎

在人教版六年制小學語文第九冊第15頁“基礎訓練1”中有這樣壹題:“讀下面句子,註意書名號的用法。”其中第1小題為:“我們班這學期訂了《中國少年報》《少年文藝》和《少年科學》等報刊。”

                                甘肅省天水長城子弟學校 劉建輝

                                湖南省長沙市新河小學 莫慶年

                                江蘇省太倉市新湖中心小學 曹麗玉 黃鳳娟

頓號表示並列詞語間較短的語音停頓;書名號只表示書名、報刊名、篇目名、歌曲名等等,並不表示停頓,如“《孔乙己》是魯迅的著名小說”這句中的“孔乙己”三字後讀起來是沒有停頓的。既然書名號不表示停頓,那麽幾個書名號連用時就應該加上頓號,如:“《孔乙己》、《故鄉》、《祝福》是魯迅的著名小說。”但是,幾個書名號連用時,在客觀上存在著停頓作用,如《孔乙己》《故鄉》《祝福》是魯迅著名的小說“,朗讀起來,在書名號之間自然而然地產生了停頓。因此不少人認為這裏的頓號可以不用,葉聖陶先生就曾經提出過這壹主張。

從大量的語言事實來看,幾個書句號連用時,中間用頓號和不用頓號的,長期並存著。請看以下數例:

①歐洲文藝復興時代的著名畫家達·芬奇,畫過《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》和許許多多其他著名的畫。(秦牧《畫蛋·練功》,載《藝海拾貝》,上海文藝出版社,1979年)

②如《虞美人》《水調歌頭》《漢宮春》幾首,完全是原文如此……(葉聖陶《<周姜詞>序言,載《葉聖陶論創作》,上海文藝出版社,1982年》

③他接連編寫出版了《東周列國故事新編》 《春秋故事》 《戰國故事》《春秋五霸》 《西漢故事》 《東漢故事》 《前後漢故事新編》 《三國故事新編》 《上下五千年》(由曹余章同誌續完,香港版改名為《龍的故(周有光《林漢達先生和語文教育大眾化》,載《語文建設》,1990年第2期)

④其中,《現代漢語詞典》《辭海》和《康熙字典》這三部工具書,在國內外都有很大的影響,使用範圍非常廣泛,在漢字的歸部上各具特色。(馮誌偉《評<漢字屬性字典>,載《語文建設》,1990年第2期》

《語文建設》雜誌是國家語委主管的壹個研究語言文字、標點符號等問題的權威性壹級刊物。就在該刊的同壹期上,在連用的書名號之間用不用頓號也很不壹致,說明這個問題至今還沒有壹個定論。不過筆者認為,當幾個書名號之間出現壹個“和”字時,最好前面用上頓號。如例④,應在《現代漢語詞典》和《辭海》之間加入頓號,或者去掉那個“和”字。“和”用在並列詞語之間時即相當於壹個頓號,既然後面有“和”字,前面就應該有頓號,否則就相當於三個書名號的前兩個之間沒有頓號,後兩個之間卻有頓號,不能讓人接受。

“我們班這學期訂了《中國少年報》《少年文藝》和《少年科學》等報刊”這壹句,與例④十分相似,筆者認為,應在畫有曲線處加上頓號,或者去掉“和”字。

就新近印行的語文教材來看,中小學語文教材的編者傾向於在並列連用的書名號之間不用頓號,並列連用的引號之間也不用頓號。     〖妳正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗